【總結(jié)】專題九生物的變異與進化來源基因突變基因重組染色體變異誘導(dǎo)(不變)(改變)(改變)(改變)可遺傳變異不可遺傳變異表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件思考11、下列屬于可遺傳的變異的是()①玉米由于水肥充足而長得穗大粒足
2025-01-09 14:03
【總結(jié)】專題九植物生命活動的調(diào)節(jié)返回目錄高考真題聚焦核心考點整合易錯易混歸納返回目錄考情縱覽考點考例2022年2022年2022年植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用浙江T30、海南T13、江蘇T30浙江T3、課標全國卷
2025-01-08 14:05
【總結(jié)】雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練第3講從雜交育種到基因工程雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練生物變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)轉(zhuǎn)基因食品的安全(Ⅰ)雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練知識點一雜交育種和誘變育種1.雜交育種(1)概念:將兩個或多個品種
2025-01-09 13:42
【總結(jié)】一、群落的結(jié)構(gòu)1.群落的概念和特征(1)群落概念:時間內(nèi)聚集在各種生物種群的集合。(2)群落的特征:、物種的豐富度、種間關(guān)系、、群落的演替等。同一一定區(qū)域中物種組成空間結(jié)構(gòu)
2025-01-08 14:14
【總結(jié)】專項升格集訓(xùn)八——動物生命活動調(diào)節(jié)分類專訓(xùn)(1) 一、神經(jīng)調(diào)節(jié)中的電表偏轉(zhuǎn)類及電位變化規(guī)律 1.如圖為從蛙后肢上分離出其坐骨神經(jīng)的示意圖,如果在電極a的左側(cè)給一適當?shù)拇碳?,則( ) A.a(chǎn)...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】菜單課時作業(yè)固考基·教材梳理研考點·核心突破明考向·兩級集訓(xùn)提考能·技法培養(yǎng)高三一輪總復(fù)習(xí)生物·新課標(Ⅱ)(中頻)(Ⅱ)(中
2025-01-08 14:09
【總結(jié)】生物蘇教版大一輪復(fù)習(xí)講義第八單元生命活動的調(diào)節(jié)與免疫第27講人體和動物的激素調(diào)節(jié)回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體液調(diào)節(jié)一回扣基礎(chǔ)突破考點強化審答集訓(xùn)真題練出高分某些,如、CO2、H+等,通過的傳送,對人體的生
2025-01-08 14:25
【總結(jié)】第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是:反射神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)興奮的產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞人腦的高級功能完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是:反射?。孩?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基
2025-01-16 19:04
【總結(jié)】一、基因突變(1)實例:鐮刀型細胞貧血癥。病因圖解如下:①直接原因是。②根本原因是。
2025-01-09 13:50
【總結(jié)】第3章植物的激素調(diào)節(jié)本章內(nèi)容包括植物生長素的發(fā)現(xiàn)、生長素的生理作用和其他植物激素三部分內(nèi)容。植物生長素的發(fā)現(xiàn)重點講述了生長素的發(fā)現(xiàn)過程及生長素的產(chǎn)生、運輸和分布;生長素的生理作用講述了生長素生理作用的兩重性及生長素類似物的應(yīng)用;其他植物激素重點講述了脫落酸、細胞分裂素、乙烯、赤霉素的生理作用和合成部位。植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,設(shè)計實驗驗
2025-01-08 14:26
2025-01-08 14:11
【總結(jié)】動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第二章§1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式1.反射:?在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動物體對體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。?非條件反射:動物生下來就有的,通過遺傳獲得的先天性反射。?條件反射:動物出生后,在生活過程中通過訓(xùn)練逐漸形成的后天性反射
2025-07-18 13:01
【總結(jié)】第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)考考您??紅絲帶的含義?她象征著我們對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持;?她象征著我們對生命的熱愛和對平等的渴望;?她象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。AIDS(AcquiredImmunodeficiencySyndrome)
2025-06-17 18:16
【總結(jié)】第四節(jié)植物生命活動的調(diào)節(jié)植物激素產(chǎn)生:植物體內(nèi)_________運輸:從_________運輸?shù)絖________作用特點及本質(zhì):對植物生長發(fā)育具有顯著生理作用的____________一定部位產(chǎn)生部位作用部位微量化學(xué)物質(zhì)科學(xué)家實驗實驗結(jié)果實驗結(jié)論達爾文
2025-01-07 13:42
2025-01-07 13:43