【總結(jié)】希臘羅馬的上古文明九年級(jí)歷史上冊(cè)第三課一、古代希臘1、起始:愛(ài)琴文明(前21世紀(jì)—前12世紀(jì))(1)西方文明的發(fā)源地(2)克里特和邁錫尼(3)荷馬時(shí)代(《荷馬史詩(shī)》:《伊利亞特》《奧德賽》)2、城邦時(shí)期(1)斯巴達(dá):崇尚武力(簡(jiǎn)單介紹)(2)雅典:民主政治(梭倫改革、克里斯提尼改革
2024-12-03 20:26
【總結(jié)】鐵力市第十中學(xué)專(zhuān)用教學(xué)設(shè)計(jì)(初二語(yǔ)文)課題馬說(shuō)備課人閆萍授課時(shí)間授課班級(jí)教學(xué)目標(biāo)、虛詞,重點(diǎn)掌握“食、見(jiàn)、策、盡”的詞義和“之、其、以”的用法。2.加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,提高文言語(yǔ)感,提高文言文閱讀能力。理解短文闡明的道理;背誦
2024-12-05 07:46
【總結(jié)】“小哥白尼”杯科普知識(shí)競(jìng)賽(決賽)題庫(kù)??一、單項(xiàng)選擇題:1.土壤變成沙漠的主要原因是什么?()A、降水太少B、植被太少C、人類(lèi)的活動(dòng)和氣候的變化D、沙塵暴2.人的鼻孔呼吸是左右輪換,每隔幾小時(shí)交接一回班?3.人在20歲到50歲之間,兩只腳的大小有什么不同?。
2025-06-28 16:46
【總結(jié)】清遠(yuǎn)市2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)快遞小哥被打優(yōu)秀作文四、寫(xiě)作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)據(jù)悉,2016年4月17日,一名騎三輪送貨車(chē)的某快遞員于北京市東城區(qū)富貴園小區(qū)內(nèi)在派送快遞過(guò)程中與一輛黑色京B牌照小轎車(chē)發(fā)生輕微碰撞。黑色轎車(chē)駕駛員(中年男子)下車(chē)后連抽快遞員耳光,并破口大罵。中年男子至少5次擊打快遞
2025-04-30 06:34
【總結(jié)】專(zhuān)題六、古代希臘、羅馬的政治文明課標(biāo)要求本專(zhuān)題主要講述古代希臘城邦民主制度的特點(diǎn),雅典民主政治確立和羅馬法律制度的發(fā)展歷程。具體有:(1)了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。(2)掌握雅典民主政治的具體表現(xiàn),認(rèn)識(shí)民主政治對(duì)人類(lèi)社會(huì)文明發(fā)展的重要意義。(3)理解羅馬法在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中
2024-11-19 00:06
【總結(jié)】第3課希臘羅馬的上古文明【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課應(yīng)從雅典的民主政治、羅馬的興衰、早期基督教三個(gè)方面去把握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。關(guān)于雅典的民主政治側(cè)重掌握西方文明的發(fā)源地是古代希臘、而古代希臘的早期文明是愛(ài)琴文明;希臘奴隸制城邦的代表斯巴達(dá)的雅典;伯里克利時(shí)代雅典的民主政治發(fā)展到了最高峰。羅馬的興衰著重理解羅馬奴隸制共和國(guó)的建立、羅馬的擴(kuò)張、羅馬帝國(guó)的建
【總結(jié)】語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案一、課前預(yù)習(xí)1.本文作者_(dá)_______,字________,_____代_________家。其散文尤為著名,有________________的美譽(yù)。后世稱(chēng)其為_(kāi)__________。為_(kāi)_______________之一。是唐代_______________的領(lǐng)袖。2.找出文中的通假字并解釋。3.解釋下列句
2024-11-29 07:51
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.疏通文意,積累文言詞語(yǔ)。2.理解文章的寓意,體會(huì)作者的情感。3.背誦課文,理解托物寓意的寫(xiě)法?!据p松預(yù)習(xí)】一、文學(xué)常識(shí)積累1、走近作者韓愈:字,朝著名文學(xué)家,與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”
2024-12-08 13:20
【總結(jié)】1.“地心說(shuō)”的集大成者是希臘科學(xué)家___?!暗匦恼f(shuō)”的核心是地球是宇宙的___,太陽(yáng)和其他天體都是_________。托勒密中心繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)的2.16世紀(jì),波蘭天文學(xué)家___建立了____宇宙體系學(xué)說(shuō),核心是:太陽(yáng)是宇宙的___,地球和行星是繞___轉(zhuǎn)動(dòng)的。哥白尼“日心說(shuō)”中心太陽(yáng)“康德—
2025-07-17 19:58
【總結(jié)】第四章四邊形性質(zhì)探索3.菱形一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在學(xué)習(xí)菱形之前,已具有簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)的知識(shí)和平行四邊形的知識(shí),學(xué)生完全能借助等腰三角形的旋轉(zhuǎn)直觀的理解菱形及菱形的判定和性質(zhì)。二、教學(xué)任務(wù)分析教科書(shū)基于學(xué)生上述認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,提出了本課的具體學(xué)習(xí)任務(wù):知識(shí)目標(biāo)。2.經(jīng)歷探索菱形的性質(zhì)和判別條件的過(guò)程,進(jìn)一步了解和體會(huì)說(shuō)理
2024-11-19 07:54
【總結(jié)】趙聞華教材簡(jiǎn)析:當(dāng)代作家張抗抗的散文《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》被選入初一語(yǔ)文新教材中,這篇文章收入第二單元\'故鄉(xiāng)情思\'的最后一課,屬于精講篇目.這是一篇描繪\'故鄉(xiāng)\'的寫(xiě)景散文.文中的\'故鄉(xiāng)\'既是地域意義上的\'故鄉(xiāng)\',又是精神意義上的\'故鄉(xiāng)\'.
2024-12-08 22:11
【總結(jié)】《雨說(shuō)》單位:河南省濟(jì)源市下冶二中姓名:王立杰郵編:454684電話(huà):0391-607319913569150490《雨說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與技能:培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌的能力,體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的思想和感情。2、過(guò)程與方法:合作探究,自主閱讀。
2024-12-05 01:41
【總結(jié)】初四上冊(cè)第22課《少年中國(guó)說(shuō)》學(xué)案作者:于梅芳學(xué)習(xí)目標(biāo)1.朗讀課文,掌握重點(diǎn)語(yǔ)句的含義。2.體會(huì)作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。3.學(xué)習(xí)本文比喻、象征的手法。一、資料鏈接1.作者簡(jiǎn)介:梁?jiǎn)⒊?873~1929),字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人,廣東新會(huì)人。早年極力鼓吹變法維新,是我國(guó)19世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)改良主義變法維新運(yùn)
2024-11-19 22:56
【總結(jié)】《愛(ài)蓮說(shuō)》說(shuō)課稿各位老師,大家好!我是語(yǔ)文教師。我說(shuō)課的題目是《愛(ài)蓮說(shuō)》,說(shuō)課內(nèi)容共分六個(gè)環(huán)節(jié)。1教材分析《愛(ài)蓮說(shuō)》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運(yùn)用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別:《愛(ài)蓮說(shuō)》的句式更富于變化,語(yǔ)言講究駢散結(jié)合
2024-11-19 20:16
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《6、金魚(yú)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材我上的是小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元?jiǎng)游锏牡诹n《金魚(yú)》。本課屬于認(rèn)識(shí)生命體特征的觀察探究課型。本課是動(dòng)物單元的最后一課,教學(xué)中要嘗試著把具體的經(jīng)驗(yàn)上升到普遍的認(rèn)識(shí),形成他們對(duì)動(dòng)物共同特征的概括和理解。本課的涉入既能增加學(xué)生對(duì)動(dòng)物的感性經(jīng)驗(yàn),又能豐富學(xué)生的直接認(rèn)識(shí)。教學(xué)中共有四個(gè)活動(dòng):形體結(jié)構(gòu)
2024-11-20 03:24