高考二輪復(fù)習(xí)課件第1講-資料下載頁
2025-01-07 23:01本頁面
【正文】 應(yīng)用 【 典例 3】 (2022江蘇 ， 16)下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系 ， 敘述正確的是 ( )。 A． 貯藏中的種子不含水分 ， 以保持休眠狀態(tài) B． 水從根系向地上部分的運(yùn)輸與細(xì)胞壁無關(guān) C． 適應(yīng)高滲環(huán)境的動物可排出體內(nèi)多余的鹽 D． 缺水時 ， 動物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水的散失 自建 自查 自糾 考點(diǎn) 方法 應(yīng)用 考綱 對接 演練 解析 貯藏的種子中含有結(jié)合水和少量的自由水 ， A錯誤；細(xì)胞壁可控制細(xì)胞過度吸水 ， B錯誤；生活在任何環(huán)境中的活的動物細(xì)胞都可排出多余的鹽分 ， C正確；動物體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)為負(fù)反饋調(diào)節(jié) ， D錯誤 。 答案 C 自建 自查 自糾 考點(diǎn) 方法 應(yīng)用 考綱 對接 演練 【 鏈接提升 】 1． 水的代謝與調(diào)節(jié) 自建 自查 自糾 考點(diǎn) 方法 應(yīng)用 考綱 對接 演練 2． 特征元素及同位素標(biāo)記在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用 特征元素： S― → 蛋白質(zhì) ， Fe― → 血紅蛋白 ， Mg― → 葉綠素 ， I― → 甲狀腺激素 。 同位素標(biāo)記法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用： ① 利用放射性 14C、 18O示蹤光合作用和細(xì)胞呼吸中碳 、 氧原子的去向 。 ② 利用放射性15N示蹤分泌蛋白的合成 、 運(yùn)輸和分泌途徑 。 ③ 35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼 ， 32P標(biāo)記 DNA在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中 ， 證明 DNA是遺傳物質(zhì) 。 ④ 利用 15N標(biāo)記證明 DNA分子的半保留復(fù)制方式 。 ⑤ 利用 15N或 3H標(biāo)記用于基因診斷和 DNA分子雜交 。 自建 自查 自糾 考點(diǎn) 方法 應(yīng)用 考綱 對接 演練 【 應(yīng)用 3】 (長沙模擬考試一 )下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述 ， 錯誤的是 ( )。 A． 細(xì)胞代謝過程中 ， 葉綠體 、 核糖體和中心體中都有水生 成 B． 水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑 ， 又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹? 要介質(zhì) C． 無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要 作用 D． 鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分 ， 植物缺乏鎂時會導(dǎo)致葉片 發(fā)黃 自建 自查 自糾 考點(diǎn) 方法 應(yīng)用 考綱 對接 演練 解析 細(xì)胞代謝過程中 ， 中心體中沒有水生成；植物缺乏鎂 ，會影響葉綠素的合成 ， 從而導(dǎo)致葉片發(fā)黃 。 答案 A 自建 自查 自糾 考點(diǎn) 方法 應(yīng)用 考綱 對接 演練 【 應(yīng)用 4】 同位素標(biāo)記法是研究生命本質(zhì)的一種重要方法 ， 下列有關(guān)敘述正確的是 ( )。 A． 用 32P和 35S同時標(biāo)記噬菌體 ， 證明了 DNA是真正的遺傳 物質(zhì) B． 用 14C標(biāo)記 CO2中的 C， 證明了 C原子的轉(zhuǎn)移途徑是 CO2―→ C5―→ 糖類 C． 用 15N標(biāo)記 DNA， 證明了 DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制 D． 用 18O同時標(biāo)記 H2O和 CO2中的 O， 證明了光合作用釋放 的氧氣中的氧元素來自水 自建 自查 自糾 考點(diǎn) 方法 應(yīng)用 考綱 對接 演練 解析 選項(xiàng) A， 用 32P和 35S分別標(biāo)記噬菌體 ， 證明了 DNA是真正的遺傳物質(zhì)；選項(xiàng) B， 用 14C標(biāo)記 CO2中的 C， 證明了 C原子的轉(zhuǎn)移途徑是 CO2―→ C3―→ 糖類；選項(xiàng) C， 用 15N標(biāo)記 DNA， 證明了 DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制 。 答案 C 自建 自查 自糾 考點(diǎn) 方法 應(yīng)用 考綱 對接 演練 點(diǎn)擊此處進(jìn)入
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1