【總結】課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)專題2微生物的培養(yǎng)與應用一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農業(yè)氮肥。尿素不能直接被農作物吸收。土壤中的細菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細菌利用尿素的原因土壤中的細菌分解尿素是因為它們能合成脲酶CO(NH2)脲酶+H2O+
2025-01-09 00:54
【總結】1、尿素的利用尿素是一種重要的農業(yè)氮肥。尿素不能直接被農作物吸收。土壤中的細菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細菌利用尿素的原因土壤中的細菌分解尿素是因為它們能合成脲酶CO(NH2)脲酶+CO2NH3+H2O尿素分子的立體結構(一)篩選菌株水生耐熱細菌Taq(Thermus
2024-11-21 02:20
【總結】2022年5月24日星期二12022年5月24日星期二2尿素分子的立體結構(1)從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌;(2)統(tǒng)計每克土壤樣品中究竟含有多少這樣的細菌。2022年5月24日星期二3(一)篩選菌株水生耐熱細菌Taq(Thermusaquaticus)耐高溫的TaqDNA聚合酶
2025-04-30 23:11
【總結】課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)課程標準測定某種微生物的數(shù)量。課標解讀用選擇培養(yǎng)基分離細菌。。1.篩選菌株(1)自然界中目的菌株篩選的依據(jù)是根據(jù)它對的要求,到相應的環(huán)境中去尋找。(2)實驗室中微生物篩選的原理:人為提供有利于
2025-01-13 17:06
【總結】涂布平板的所有操作都應在火焰附近進行。結合平板劃線與系列稀釋的無菌操作要求,想一想,第2步應如何進行無菌操作?問題討論涂布平板的所有操作都應在火焰附近進行。結合平板劃線與系列稀釋的無菌操作要求,想一想,第2步應如何進行無菌操作?應從操作的各個細節(jié)保證“無菌”。例如,酒精燈與培養(yǎng)皿的距離要合適、
2024-12-08 08:28
【總結】專題2微生物的培養(yǎng)與應用【課題目標】研究培養(yǎng)基對微生物的選擇作用,進行微生物數(shù)量的測定。【研究對象】土壤中能分解尿素的細菌【達到目的】(1)從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌(2)統(tǒng)計每克土壤樣品中究竟含有多少這樣的細菌課題背景尿素是一種重要的農業(yè)氮肥。但
2024-11-17 07:23
【總結】課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農業(yè)氮肥。尿素不能直接被農作物吸收。土壤中的細菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細菌利用尿素的原因土壤中的細菌分解尿素是因為它們能合成脲酶CO(NH2)脲酶+CO2NH3+H2O4、課題目的
【總結】專題2微生物的培養(yǎng)與應用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)專題2微生物的培養(yǎng)與應用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)兩個主要目的①從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌②統(tǒng)計每克土壤樣品中究竟含有多少這樣的細菌專題2微生物的培養(yǎng)與應用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)兩個主要
【總結】土壤中分解尿素、纖維素的細菌的分離與計數(shù)1.篩選分離菌株的原理提供有利于目的菌株生長而抑制其它微生物生長的條件,這些條件可以是營養(yǎng)、溫度,也可以是PH等。分離微生物的原理2.實例(1)加入青霉素可以分離出混雜在細菌中的酵母菌和霉菌;(2)加入高濃度的食鹽可得到金黃色葡萄球菌;(3)培養(yǎng)基中缺乏氮源
【總結】土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)不加含碳有機物的無碳培養(yǎng)基:常見的選擇培養(yǎng)基分離自養(yǎng)微生物不加氮源的無氮培養(yǎng)基:分離固氮微生物加入青霉素的培養(yǎng)基:分離酵母菌、霉菌等真菌加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基:分離金黃色葡萄球菌以纖維素作唯一碳源的培養(yǎng)基:分離纖維素的微生物1.分離土壤中分解尿素的細菌,對培養(yǎng)基的
【總結】普通高中課程標準實驗教科書——生物選修1[人教版]課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)★課題目標(一)知識與技能利用選擇培養(yǎng)基分離細菌,運用相關技術解決生產生活中有關微生物的計數(shù)???(二)過程與方法分析研究思路的形成過程,找出共性和差異性(三)情感、態(tài)度與價值觀形成無菌不在的概念,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣★課題重點
2025-06-08 00:09
2024-11-16 22:30
【總結】高二生物學案(選修1)專題二微生物的培養(yǎng)與應用主備人:審核人:高二生物組使用時間:2013年月日 課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù) 班級__________姓名____________ 教...
2024-11-17 22:24
【總結】第6課時土壤中分解尿素細菌的分離與計數(shù)目標導航。。一、研究思路1.篩選菌株(1)實驗室中微生物篩選的原理人為提供有利于________________生長的條件(包括營養(yǎng)、溫度、pH等),同時________或________其他微生物生長。(2)選擇培養(yǎng)基在微生物學中,將允許_____
2024-12-05 06:18