【總結(jié)】《細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》說(shuō)課稿 《細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》說(shuō)課稿1 【教材分析】 本課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)生物(必修①)分子與細(xì)胞》第三章第二節(jié)的內(nèi)容,是第三章的重點(diǎn)...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】第一頁(yè),共三十四頁(yè)。 細(xì)胞膜 真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 細(xì)胞器 線粒體 葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 高爾基體 溶酶體 中心體 液泡 第二頁(yè),共三十四頁(yè)...
2024-10-06 02:17
【總結(jié)】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第一課時(shí)教案【教學(xué)課題名稱】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第一課時(shí)細(xì)胞器之間的分工【授課年級(jí)】高中一年級(jí)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):⑴掌握細(xì)胞中重要細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能;⑵掌握動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn);⑶掌握各細(xì)胞器膜的特點(diǎn);2、能力目標(biāo):通過(guò)教師示范過(guò)后,學(xué)生
2025-04-30 12:34
【總結(jié)】動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分:功能:參與生化反應(yīng),活細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所(提供物質(zhì)和環(huán)境條件)細(xì)胞器水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)、氨基酸、核苷酸和多種酶等線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體高爾基體液泡葉綠體中心體分離方法:差速離心法種類
2025-01-15 16:54
【總結(jié)】?細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作? 說(shuō)課稿 課程分析 Ⅱ Ⅳ Ⅲ Ⅰ Ⅴ Ⅵ 完成目標(biāo)所用方法 教學(xué)反思 學(xué)情分析 學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 第一頁(yè),共十六頁(yè)。 課程分析...
2024-10-05 15:17
【總結(jié)】植物 細(xì)胞 動(dòng)物 細(xì)胞 顯 微 結(jié) 構(gòu) 光學(xué)顯 微鏡下 的結(jié)構(gòu) 第一頁(yè),共四十二頁(yè)。 第二頁(yè),共四十二頁(yè)。 你還記得原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)嗎? 真核 第三頁(yè),共四十二頁(yè)。 ...
2024-10-06 01:24
【總結(jié)】本資料由書(shū)利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心本資料由書(shū)利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2細(xì)胞質(zhì):是均勻透明的膠狀物質(zhì),能不斷流動(dòng)。細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的原生質(zhì)。
2025-08-01 17:31
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作1、細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)是怎樣的?2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)?3、細(xì)胞膜的主要功能?4、細(xì)胞壁的主要成分及功能是什么?復(fù)習(xí)二.細(xì)胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分:功能:是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所為新陳代謝提供所需的物質(zhì)和一定的環(huán)
2024-11-18 11:37
【總結(jié)】......細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第一課時(shí)教案【教學(xué)課題名稱】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第一課時(shí)細(xì)胞器之間的分工【授課年級(jí)】高中一年級(jí)【教學(xué)目標(biāo)】1
【總結(jié)】高三一輪復(fù)習(xí)第三章第2節(jié) 細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作 第一頁(yè),共二十四頁(yè)。 第二頁(yè),共二十四頁(yè)。 第三頁(yè),共二十四頁(yè)。 蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分 裂、分化以及物質(zhì)...
2024-10-06 01:47
【總結(jié)】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作【教材分析】本課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)生物①(必修)分子與細(xì)胞》第三章第二節(jié)的內(nèi)容,是第三章的重點(diǎn)內(nèi)容之一。它是后面將要學(xué)習(xí)的光合作用、呼吸作用、蛋白質(zhì)的合成、動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂等的最根本的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生從系統(tǒng)的角度來(lái)認(rèn)識(shí)到細(xì)胞,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)內(nèi)的主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞器之間是怎樣分工合作,協(xié)調(diào)配合來(lái)完
2024-11-20 03:04
【總結(jié)】細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng):擴(kuò)大了細(xì)胞內(nèi)膜的面積!內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分布:類型粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng):分布有核糖體滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng):形態(tài)結(jié)構(gòu):絕大多數(shù)動(dòng)植物細(xì)胞都有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。細(xì)胞核附近較多,并與核膜有一定的聯(lián)系。由單層膜構(gòu)成的囊腔和細(xì)管組成的網(wǎng)狀物核糖體存在:形態(tài)結(jié)構(gòu):主要功能:無(wú)膜結(jié)構(gòu)(蛋白質(zhì)+核糖體R
2025-01-07 12:13
2024-11-17 11:03
【總結(jié)】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作BacterialCellStructureBacterialCellDNA細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)主要包括:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?細(xì)胞質(zhì)的成分:細(xì)胞內(nèi)除核以外的所有物質(zhì)?小分子:如水(70%)、無(wú)機(jī)離子和溶解的氣體?中分子:如各種糖類、脂類、氨基酸、核苷酸等?
2025-05-03 03:39
【總結(jié)】《細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))學(xué)校:石家莊二中南校區(qū)教師:孫小兵學(xué)科:生物《細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))一、教材分析本節(jié)課為高中必修1《分子與細(xì)胞》(人教版)第3章第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作中的內(nèi)容。第2節(jié)包括“細(xì)胞器之間的分工”、“細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合”兩大部分。是學(xué)生認(rèn)識(shí)細(xì)胞
2025-04-17 08:38