我的未來我做主-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我的未來我做主 我的未來我做主 “我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，我的心跟著希望在動”。每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時，我便會陷入無邊的幻想之中去…… ...

2024-11-15 22:02

我的未來我做主-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我的未來我做主 我的未來我做主 應(yīng)用化學(xué)1004何坤 喜歡微風(fēng)吹拂的舒爽，喜歡細(xì)雨飄零的浪漫，喜歡小雪灑落的純潔，喜歡花蕊初放的芳香，然而，更喜歡的是現(xiàn)在肆意張揚的青春和努力鋪就的未來。...

2025-10-12 01:29

初中主題班會我的學(xué)習(xí)我做主-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗而引起的行為、努力和心理傾向的比較持久的變化。這些變化不是因成熟、疾病或藥物引起的，而且也不一定表現(xiàn)出外顯的行為。學(xué)習(xí)的定義?一般而言，學(xué)習(xí)是有機體適應(yīng)環(huán)境的手段。每種學(xué)習(xí)理論都對學(xué)習(xí)下了特定的定義。?學(xué)習(xí)?大致可以分為三類：?（1）學(xué)習(xí)是指刺激-反應(yīng)

2024-11-19 04:21

第五講我的情感我做主-資料下載頁

【總結(jié)】第五講我的情感我做主一、情緒情感概述?1.概念：情緒情感是人對客觀事物的態(tài)度體驗，即客觀事物是否符合人的需要與愿望、觀點而產(chǎn)生的體驗。?2.包括主觀體驗、生理喚醒、表情行為。3.大學(xué)生的情緒情感特點?1.外向、活潑、充滿激情；?2.波動性及兩極性；?3.矛盾性與復(fù)雜性；?4.沖

2025-09-19 13:35

我的班級我做主-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我的班級我做主 2013—2014學(xué)年班級工作總結(jié) 四年級四班魏雪梅 班級是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和保證。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大...

2025-10-01 18:42

我的作文我做主-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我的作文我做主 我的作文我做主 【摘要】作文批改一直都是語文老師最痛苦的事情。如果我們站在學(xué)生的角度想一想，也許會“柳暗花明又一村”。學(xué)生內(nèi)心渴望的也許是能夠參與評價自己的作文。 【關(guān)鍵...

2024-11-14 20:24

我的暑假我做主-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我的暑假我做主 7月14日下午三點半,小記者新聞學(xué)校的我們來到了蘇州公園,進(jìn)行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”，我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級班的學(xué)員，...

2024-11-14 20:06

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【總結(jié)】我的快樂我做主——情緒管理設(shè)計者沈麗莉【活動目的】1、讓學(xué)生了解情緒的多樣性，分享各自的情緒調(diào)節(jié)方法。2、學(xué)習(xí)情緒ABC理論并應(yīng)用到實際問題中。3、使學(xué)生樹立主動調(diào)整情緒的意識，做自己情緒的主人。【理論分析】情緒，是人對客觀現(xiàn)實是否符合自己的需要所產(chǎn)生的一種態(tài)度體驗。隨著年齡的增加，學(xué)生的情緒

2025-09-27 19:16

會計專業(yè)介紹ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】會計專業(yè)會計1003班SUCCESS專題會計類擇業(yè)方向會計類發(fā)展路線會計類就業(yè)形勢財務(wù)稅務(wù)類審計財務(wù)統(tǒng)計會計類擇業(yè)方向1、財務(wù)工作。包括會計、出納等。工作比較穩(wěn)定，相對清閑，隨著經(jīng)驗的積累會越來越吃香。2、稅務(wù)?？梢匀ジ骷壎悇?wù)機關(guān)。稅務(wù)也屬于被供著的單位，任何

2025-01-07 08:11

會計專業(yè)倫理ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】會計專業(yè)倫理1第二章會計的倫理行為:什麼是倫理?會計專業(yè)倫理2會計舞弊?美國最大連鎖藥業(yè)公司賴特愛德公司違反美國公認(rèn)會計準(zhǔn)則，不正當(dāng)?shù)靥搱鬁Q(jìng)利潤。?格雷斯公司的管理者平滑各期收益，因為普華(Pricewaterhouse)認(rèn)為這不是重大問題。?2022年1月《紐約時報》報導(dǎo)，美國證券交易委員會發(fā)

2025-01-08 15:35

小學(xué)主題班會我的假期我做主-資料下載頁

【總結(jié)】我的假期我做主主題班會,二（7）班,,,,,我的假期我做主,我的假期我做主,登山,,豐富多彩的戶外活動,主題班會片頭,自制,真想再玩一次,運動最健康,,,功夫,,歡樂的假期旅行,,歡樂的假期旅行,運動...

2024-11-22 02:22

會計專業(yè)概論ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)概論獨立客觀公正透明什么是會計—一個信息系統(tǒng)?1941年，美國權(quán)威會計專業(yè)團(tuán)體—美國注冊公共會計師協(xié)會（AICPA）所屬的會計名詞委員會第一號《會計名詞公報》，對會計的定義是：會計是以貨幣形式記錄、分類和匯總具有財務(wù)特征的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和會計事項，并反映其經(jīng)營成果的一種技術(shù)。（它強調(diào)記錄職能）?199

2025-01-08 16:02

會計專業(yè)簡介ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】1會計專業(yè)簡介恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計組劉文玉會計專業(yè)概況?會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。設(shè)置的主要課程?專業(yè)課：?

2025-01-07 08:11

會計專業(yè)的論文-資料下載頁

【總結(jié)】215。215。215。股份有限公司為例（把XXX換成企業(yè)名稱的拼音縮寫，文中同類情況一樣處理。副標(biāo)題前加破折號）摘要隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展，科技和社會生產(chǎn)力開始慢慢呈現(xiàn)快速發(fā)展的趨勢，而在知識經(jīng)濟(jì)中無形資產(chǎn)又是最為突出的。我國從改革開放到加入世界經(jīng)貿(mào)組織，面臨著國內(nèi)外競爭日益激烈，一個企業(yè)能否在企業(yè)間、地區(qū)間、國家間擁有絕對的競爭優(yōu)勢，直接體現(xiàn)在對無形資產(chǎn)擁有的數(shù)量上和質(zhì)量上

2025-01-18 13:24

當(dāng)代會計專業(yè)人才知識能力框架研究-資料下載頁

【總結(jié)】2022/2/41當(dāng)代會計專業(yè)人才知識能力框架研究南京財經(jīng)大學(xué)王開田2022/2/42一、會計專業(yè)人才的基本特征?1、層次性強，發(fā)展空間大?中專、高職、本科、研究生、博士、博士后五層俱全，體系完整。每一層級都有相應(yīng)職位職責(zé)，每一層級均可遞進(jìn)，每一層級都有發(fā)展空間。2022/2/43?

2025-01-07 05:21

我的專業(yè)我做主(會計專業(yè)入門知識)(已改無錯字)

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我的專業(yè)我做主(會計專業(yè)入門知識)(參考版)

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