銀行會計學第3章融金教育-資料下載頁
2025-01-07 00:31本頁面
【正文】 面的知識： 發(fā)行基金的保管和調撥及損傷票幣的核算采用單式記帳法記帳，上級發(fā)行庫要為下級庫重復設帳。主要科目有“發(fā)行基金”、“印制及銷毀票幣”、“總行重點庫發(fā)行基金”等。 【 融金教育 】 金融軟件工程師定向培養(yǎng) 貨幣的投放和回籠的核算既要采用單式記帳法又要采用復式記帳法記帳，對于發(fā)行基金上級庫要為下級庫重復記帳 ，另外基層行和總行的發(fā)行會計部門應分別用復式記帳法記帳，主要科目有“發(fā)行基金往來”、“流通中貨幣”。 【 融金教育 】 金融軟件工程師定向培養(yǎng) 練習與思考 2022年 1月 25日，總庫簽發(fā)調撥命令，通知上海分庫調撥發(fā)行基金 200萬元給南京分庫。請編各有關發(fā)行庫的會計分錄。 【 融金教育 】 金融軟件工程師定向培養(yǎng) 解答： 總庫： 收入：發(fā)行基金 —— 南京分庫 2 000 000 付出：發(fā)行基金 —— 上海分庫 2 000 000 上海分庫： 付出：發(fā)行基金 —— 本庫戶 2 000 000 南京分庫： 收入：發(fā)行基金 —— 本庫戶 2 000 000 【 融金教育 】 金融軟件工程師定向培養(yǎng) 濟南分庫經(jīng)批準，銷毀損傷票幣壹元券50萬元。編相關會計分錄。 解答： 濟南分庫： 付出：發(fā)行基金 —— 本庫戶 500 000 總庫： 付出：發(fā)行基金 —— 濟南分庫 500 000 付出：印制及銷毀票幣 —— 壹元券 500 000 【 融金教育 】 金融軟件工程師定向培養(yǎng) 2月 1日鑄幣廠送交南京分庫貳元券 20萬元，憑入庫通知單記帳，并電告總庫。編有關的各發(fā)行庫會計分錄。 【 融金教育 】 金融軟件工程師定向培養(yǎng) 解答： 南京分庫： 收入：發(fā)行基金 —— 本庫戶 200 000 總庫： 收入：發(fā)行基金 —— 南京分庫 200 000 收入：印制及銷毀票幣 —— 貳元券 200 000 【 融金教育 】 金融軟件工程師定向培養(yǎng) 某日，山東省煙臺市人民銀行收到市工行繳款單，繳來回籠貨幣 150萬元。請編與該回籠業(yè)務有關的各行、庫的會計分錄。 【 融金教育 】 金融軟件工程師定向培養(yǎng) 解答： 煙臺市發(fā)行支庫： 收入：發(fā)行基金 —— 本庫戶 1 500 000 煙臺市人民銀行會計部門： 借：發(fā)行基金往來 1 500 000 貸：工商銀行存款 1 500 000 煙臺市工商銀行： 借：存放中央銀行款項 1 500 000 貸：現(xiàn)金 1 500 000 【 融金教育 】 金融軟件工程師定向培養(yǎng) 濟南發(fā)行分庫： 收入：發(fā)行基金 —— 煙臺支庫 1 500 000 總庫： 收入：發(fā)行基金 —— 濟南分庫 1 500 000 總行的發(fā)行會計部門記帳如下： 借：流通中貨幣 1 500 000 貸：發(fā)行基金往來 1 500 000
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