【總結(jié)】(一)在國宴上,拿破侖三世使用一套珍藏的鋁制餐具,而大臣們使用的是銀制餐具。(二)門捷列夫創(chuàng)建了元素周期表,受到英國皇家學(xué)會(huì)的表彰,獎(jiǎng)品是一只鋁制獎(jiǎng)杯?!颁X的趣史”鋁AluminumAl說說你身邊的鋁制品鋁制電線燒烤用鋁箔紙鋁合金門窗易拉罐鋁制餐具鋁銀粉
2025-08-16 00:46
【總結(jié)】專題3豐富多彩的生活材料第一單元應(yīng)用廣泛的金屬材料教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.了解常見金屬制品的金屬性質(zhì),認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。2.知道鋁及其化合物的性質(zhì)。3.了解常見合金的組成,知道合金的組成,知道生鐵和鋼等重要合金的性能,了解形狀記憶合金在高科技領(lǐng)域的重要應(yīng)用。4.知道金屬腐蝕的危害,認(rèn)識(shí)防止金屬腐蝕的重要性。5.知道各種防止金屬腐蝕的
2025-06-10 02:00
【總結(jié)】第2節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序交流·研討1、在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,你認(rèn)識(shí)了哪些物質(zhì)?你是通過什么方法在研究它們的性質(zhì)的?物質(zhì)研究它們性質(zhì)的主要方法氧氣觀察和實(shí)驗(yàn)法氫氣鋅的鐵鹽酸非金屬的通性分類、比較法金屬的通性酸的通性
2024-11-12 01:50
【總結(jié)】山東城建職業(yè)學(xué)院工程數(shù)學(xué)電子教案第三章導(dǎo)數(shù)與微分導(dǎo)數(shù)與微分(14學(xué)時(shí)) 內(nèi)容: 導(dǎo)數(shù)、左右導(dǎo)數(shù)的概念,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,導(dǎo)數(shù)的基本公式與運(yùn)算法則,反函數(shù)、復(fù)合函數(shù),初等函數(shù),隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的函數(shù)的導(dǎo)數(shù),簡(jiǎn)單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù),隱函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù),由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)。變化率的應(yīng)用,微分概念和運(yùn)算以及微分的應(yīng)用?! ∫螅骸 ±斫鈱?dǎo)數(shù)的定義及
2025-08-22 19:33
【總結(jié)】堿金屬的測(cè)定鈉和鉀的測(cè)定天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632兩種不同類型的頭等重要的方法?1)以難溶鹽形式沉淀后進(jìn)行的重量法,容量法或比色法;?2)火焰光度法(原子吸收法).在鈉和其他元素存在下測(cè)鉀?氯鉑酸鹽法(150年)?四苯硼酸鹽法?基于諸如正丁醇或
2024-10-16 19:51
【總結(jié)】第一篇:《金屬的化學(xué)性質(zhì)(金屬與非金屬的反應(yīng))》教學(xué)設(shè)計(jì) 《金屬的化學(xué)性質(zhì)(金屬與非金屬的反應(yīng))》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求“根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實(shí)例或通過實(shí)驗(yàn)探究,了解鈉、鋁、鐵...
2024-10-24 19:16
【總結(jié)】兩鈉產(chǎn)品的性質(zhì)用途及規(guī)格要求第一章:概述亞硝酸鈉和硝酸鈉簡(jiǎn)稱兩鈉,是用堿液吸收硝酸生產(chǎn)尾氣中的氮氧化物生成NaNO2/NaNO3≥9和中和液,經(jīng)加工分離出來的兩種產(chǎn)品,也可用純液直接吸收氨氧化裝置廢熱鍋爐出來的高溫濃氧化氮?dú)怏w。一、性質(zhì):(一)、亞硝酸鈉的性質(zhì):分子式:NaNO2分子量:691、純NaNO2是無色或淡黃色菱形結(jié)晶,工業(yè)NaNO2為白色或淡黃結(jié)晶;2、N
2025-04-09 11:20
【總結(jié)】龍小燕文學(xué)史“三蘇”蘇氏三姐妹蘇打碳酸鈉Na2CO3小蘇打碳酸氫鈉NaHCO3大蘇打硫代硫酸鈉Na2S2O31、碳酸鈉與碳酸氫鈉的物理性質(zhì)比較名稱碳
2025-08-05 09:30
【總結(jié)】第一篇:金屬化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用總結(jié) (鎂鋁鋅鐵)與足量的硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大小與反應(yīng)速度比較。 (1)、產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量:大小與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,與化合價(jià)成正比 (2)、反應(yīng)速度與活動(dòng)性順序...
2024-10-25 04:40
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的綜合應(yīng)用1.(2012?義烏市)如圖,將周長為8的△ABC沿BC方向平移1個(gè)單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為( ?。〢.6B.8C.10D.12.針對(duì)練習(xí):.(2011?河北)如圖1,兩個(gè)等邊△ABD,△CBD的邊長均為1,將△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置,得到圖2,則陰影部分的周長為(
2025-06-19 21:58
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)微專題之——分段函數(shù)【考綱要求】內(nèi)容要求A B C 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ函數(shù)的概念 ? √ ? 函數(shù)的基本性質(zhì) ? √ ? 【考題分析】內(nèi)容年份考題考點(diǎn)函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ2015,,
2025-06-26 08:15
【總結(jié)】鈉的化學(xué)性質(zhì)鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖+11281一、與非金屬反應(yīng)4Na+O2==2Na2O(白色固體,不穩(wěn)定)2Na+O2===Na2O2(淡黃色固體,較穩(wěn)定)點(diǎn)燃2、與硫反應(yīng)2Na+S==Na2S(研磨時(shí)發(fā)生爆炸)1、與氧氣反應(yīng)二、鈉與水反應(yīng)主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
2024-11-10 23:07
【總結(jié)】第一篇:《金屬及化合物--鈉》教案 人教版高一年級(jí)《金屬及化合物--鈉》的教案 一、教案背景及教材分析 新課程理念關(guān)心的是課程的目標(biāo)、課程改革的基本理念和課程設(shè)計(jì)思路,關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和方...
2024-10-24 20:01
【總結(jié)】六六常用的金屬和鹽常用的金屬和鹽奇光異彩的金屬奇光異彩的金屬一、金屬的分類和共性1.金屬的分類金屬根據(jù)密度根據(jù)習(xí)慣?重金屬(密度)輕金屬(密度)黑色金屬(鐵鉻錳及它們的合金)有色金屬(除黑色金屬外)(1)導(dǎo)電性導(dǎo)電導(dǎo)熱最好的是銀,(2)導(dǎo)熱性常
2025-01-01 16:08