nlp總裁領(lǐng)袖智慧精華班-資料下載頁(yè)
2025-01-06 08:40本頁(yè)面
【正文】 己的一套信念 價(jià)值觀和規(guī)條 而多憑觀察運(yùn)用環(huán)境所提供的其他條件 3/靈活就是適應(yīng)就是接受 4/靈活是使事情更快有效果的重要因素 因此 也是人生成功快樂(lè)的重要因素 5/靈活也是自信的表現(xiàn) 自信越不足 堅(jiān)守某個(gè)模式的態(tài)度會(huì)越強(qiáng)硬 6/容許不同意見(jiàn)的可能性 便是靈活 7/在一個(gè)群體中 固執(zhí)使人們緊張 靈活使人們放松 8/靈活不代表放棄自己的立場(chǎng) 而是容許自己找出三贏的可能性 9/在溝通中 明白不代表接受 接受不代表投降（放棄立場(chǎng)） 10流水是學(xué)習(xí)靈活最好的老師 11靈活是用自己的步伐去作出改變 而固執(zhí)則是在被逼的情況下做出改變 十一沒(méi)有挫敗 只有回應(yīng)信息 1， “ 挫敗 ” 只是指出過(guò)去的做法得不到期望的效果 是給我們需要改變的訊號(hào) 2， “ 挫敗 ” 只是在事情畫(huà)上句號(hào)時(shí)才能用上 欲想事情解決 即使事情仍會(huì)繼續(xù)下去 這二字便不適用 3， “ 挫敗 ” 是把焦點(diǎn)放在過(guò)去的事情上 “ 怎樣改變做法 ” 是把焦點(diǎn)放在未來(lái) 4，挫敗是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn) 而經(jīng)驗(yàn)是讓我們提升的踏腳石 因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是能力的基礎(chǔ) 而能力是自信的基礎(chǔ) 5，每次挫敗 都只不過(guò)是學(xué)習(xí)過(guò)程里修正行動(dòng)的其中一步 6，人生里所有的學(xué)習(xí) 都是經(jīng)由不斷的修正而達(dá)至完善 7，想要成功首先要相信有成功的可能 8，把每次的挫敗帶來(lái)的教訓(xùn)掌握了 每次便都變成了學(xué)習(xí) 9，自信不足的人 潛意識(shí)總是在找 “ 不用干下去 ” 或者 “ 我就是不成 ” 的借口 “ 挫敗 ” 二字便很容易冒出來(lái) 10不愿意接收有 “ 挫敗 ” 的可能 便沒(méi)有機(jī)會(huì)享有 “ 成功 ” 的機(jī)會(huì) 十二，動(dòng)機(jī)和情緒總沒(méi)有錯(cuò) 只是行為 沒(méi)有效果而已 1動(dòng)機(jī)在潛意識(shí)里 總是正面的 潛意識(shí)從來(lái)都不會(huì)有傷害自己的動(dòng)機(jī) 只是誤會(huì)的認(rèn)為某行為可以滿足某些需要 而又不知有其他做法的可能 2情緒總是給我們一份推動(dòng)力 情緒是讓我們?cè)谑虑橹袑W(xué)習(xí) 學(xué)到了，情緒便會(huì)消失，沒(méi)有學(xué)到 同樣的事情還會(huì)再來(lái) 3我們可以接受一個(gè)人的動(dòng)機(jī)和情緒，同時(shí)不接受它的行為 4接受動(dòng)機(jī)和情緒 便是接受那個(gè)人 那個(gè)人也會(huì)感覺(jué)出你對(duì)他的接受 因而更肯讓你去引導(dǎo)他做出改變 5任何一次行為不等于一個(gè)人 6行為不能接受是因?yàn)闆](méi)有效果 找出更好的做法 把這當(dāng)作兩人的共同目標(biāo) 便能使兩人有更好的溝通和關(guān)系 7找出更好的做法的方法之一是追查動(dòng)機(jī)背后的價(jià)值觀 五，如何變負(fù)面消極為正面有利 六，如何讓員工負(fù)責(zé)任 ，他就可以領(lǐng)導(dǎo)多少人 ，就把好處放到哪里？ 人生五章（來(lái)自西藏生死之書(shū)） 第一章：我走上街，人行道上有一個(gè)洞，我掉了進(jìn)去，我迷失了，我絕望了，這不是我的錯(cuò)，我費(fèi)了好大的勁才爬了出來(lái)！ 第二章：人行道上有一個(gè)洞，我假裝沒(méi)有看到，但我還是掉了進(jìn)去，我不能相信，我會(huì)掉到同樣的地方，但這絕對(duì)不是我的錯(cuò)，我花了好長(zhǎng)的時(shí)間才爬了出來(lái) 第三章：我走上同一條街，人行道上有一個(gè)洞，我看到它在哪，但是我還是掉了進(jìn)去，我知道這是我的習(xí)慣，我知道我在哪？這是我的錯(cuò)，我立刻就爬了出來(lái)！ 第四章：我走上同一條街，人行道上有一個(gè)洞，我繞洞而過(guò)！ 第五章：我走上了另外一條街 七，商機(jī)無(wú)限 靈性 身份 信念價(jià)值觀 能力 行為 環(huán)境 分解 ? 行為 +環(huán)境 =意義 ? 環(huán)境不變時(shí)，你可以改變行為，時(shí)，空，角 ? 用空間換時(shí)間，老馮上老徐課的故事 ? 用時(shí)間換空間，
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