【總結(jié)】1第四章參數(shù)估計第一節(jié)抽樣分布與標準誤第二節(jié)t分布第三節(jié)總體參數(shù)估計青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計教研室吳義麗副教授Email:2統(tǒng)計推斷﹡用樣本信息推斷總體特征,稱統(tǒng)計推斷(statisticalinference)
2025-01-04 04:37
【總結(jié)】第八章R???C表資料的分析整理分類資料時,通常將分類頻數(shù)排成R行C列的表格方式表達,稱為R???C列聯(lián)表(R×Ccontingencytable),簡稱R×C表(R×Ctable)。R???C表資料常用?2檢驗。本章我們從?2統(tǒng)計量的分布講起,介紹多種R???C表資料的檢驗方法。預(yù)備知
2025-10-09 18:18
【總結(jié)】第六章一元線性相關(guān)與回歸變量間的關(guān)系有確定性關(guān)系(函數(shù)關(guān)系)和隨機性關(guān)系。函數(shù)關(guān)系是指對于一個變量的每個可能取值,另外的變量都有完全確定的值與之對應(yīng)。隨機性關(guān)系是指變量間的關(guān)系以非確定性形式出現(xiàn)的情況。例如兒童身高與體重的關(guān)系;隨著身高的增長,體重也增加,一般說,身高高的兒童,體重也重一些,兩者之間確實存在著某種關(guān)系,但顯然
2025-10-07 19:50
【總結(jié)】第11章非參數(shù)檢驗、Ridit分析第一節(jié)非參數(shù)統(tǒng)計的意義前面介紹的統(tǒng)計分析方法,通常都要求樣本來自的總體分布類型已知(如樣本來自正態(tài)分布的總體),在這種假設(shè)基礎(chǔ)上,對總體參數(shù)(如總體均數(shù))進行估計或檢驗,稱為參數(shù)統(tǒng)計(parametricstatistics)。若不知道樣本來自的總體分布類型或已知總體分布與檢驗所要求
【總結(jié)】方差分析在試驗研究中,將全部觀察對象隨機分為k個組,每個組給予不同的處理。當(dāng)k=2時,兩組總體均數(shù)是否相等的假設(shè)檢驗可采用前面介紹的t檢驗或Z檢驗;當(dāng)k
2025-08-05 03:46
【總結(jié)】00級七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》制作:宇傳華醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)(MedicalStatistics)00級七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》制作:宇傳華第一章緒論Charpter1:Introduction2021年12月1日第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室第一節(jié)統(tǒng)計學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法
2025-10-25 18:20
【總結(jié)】00級七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》制作:宇傳華醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)(MedicalStatistics)00級七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》制作:宇傳華第一章緒論Charpter1:Introduction2022年2月1日第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室第一節(jié)統(tǒng)計學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法
【總結(jié)】中醫(yī)臨床研究設(shè)計及統(tǒng)計分析第一章制定中醫(yī)證候宏觀辯證量表:統(tǒng)一辯證標準第一節(jié)現(xiàn)時中醫(yī)證候宏觀標準產(chǎn)生的背景、醫(yī)案記載;;;;5.來源于一定范圍的臨床流行病學(xué)研究;就第2、3、4項與第5項結(jié)合,闡述其制定方法.第二節(jié)中醫(yī)證候宏觀辯證量表制定方法+臨床流行病學(xué)調(diào)查證候加權(quán)
【總結(jié)】第5章方差分析單因素方差分析原理完全隨機分組檢驗兩組以上總體均數(shù)相等時,要采用方差分析(analysisofvariance,簡稱ANOVA)只考慮一個因素的試驗稱單因素試驗,在試驗中把考察因素的變化分為k個等級,稱為k個水平全部試驗結(jié)果總樣本均數(shù)X水平觀測值均數(shù)12…k
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)—MedicalStatistics基本概念:以抽樣誤差為核心統(tǒng)計分析:以對資料的辨識為核心Review:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)研究設(shè)計(Studydesign)陸守曾,2022.從宏觀角度認識醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)統(tǒng)計分析基本概念研究設(shè)計個體變異隨機總體與樣本參數(shù)與統(tǒng)計
2025-01-15 22:35
【總結(jié)】2022/2/16安徽醫(yī)科大學(xué)流統(tǒng)系王靜制作1生存分析(SurvivalAnalysis)王靜安徽醫(yī)科大學(xué)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)系2022/2/16安徽醫(yī)科大學(xué)流統(tǒng)系王靜制作2例1:25名惡性腫瘤病人隨機分成A(12人)、B(13人)兩組,分別采用手術(shù)及保守治療兩種方案進行治療,之后隨訪觀察直到2
2025-01-19 20:51
【總結(jié)】案例分析—四格表確切概率法【例1-5】 為比較中西藥治療急性心肌梗塞的療效,某醫(yī)師將27例急性心肌梗塞患者隨機分成兩組,分別給予中藥和西藥治療,結(jié)果見表1-4。經(jīng)檢驗,得連續(xù)性校正χ2=,P>,差異無統(tǒng)計學(xué)意義,故認為中西藥治療急性心肌梗塞的療效基本相同。表1-4兩種藥物治療急性心肌梗塞的療效比較藥物有效無效合計有效率(%)
2025-06-07 16:30
【總結(jié)】2022/2/1流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室1醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室譚盛葵副教授2022/2/1流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室2第一章緒論2022/2/1流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室3學(xué)習(xí)目的與要求。。統(tǒng)計資料的類型。2022/2/1
2025-01-04 06:25
【總結(jié)】第五章t檢驗主要內(nèi)容:§單個樣本t檢驗§配對樣本t檢驗§兩獨立樣本t檢驗§t檢驗中的注意事項§假設(shè)檢驗中的兩類錯誤2§單個樣本t檢驗3未知總體與已知總體均數(shù)的比較?該檢驗對樣本有如下的要求:,即同質(zhì)性。