【總結(jié)】第一篇:踐行文化理念提升班組管理 踐行文化理念提升班組管理 連日來,化工組組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩本書”,貫徹落實(shí)公司黨委提出的“忠誠、務(wù)實(shí)、簡單”文化理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任與忠誠》、《你在為誰工作》...
2024-11-16 23:24
【總結(jié)】第一篇:提升班組凝聚力 提升班組凝聚力 班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組管理的科學(xué)化、規(guī)范化,是班組建設(shè)持續(xù)有效發(fā)展的根本保障,是各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)的落腳點(diǎn),同時(shí)也激發(fā)了員工的責(zé)任感、使命感和認(rèn)同感。 一是...
2024-11-19 01:15
【總結(jié)】第一篇:提升班組執(zhí)行力 強(qiáng)化班組建設(shè),提升員工執(zhí)行力 執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素。沒有執(zhí)行力就沒有競爭力。任何好主意、好戰(zhàn)略、好規(guī)劃固然重要,但不能自動(dòng)地產(chǎn)生好效果,精益效果的真正實(shí)現(xiàn),全...
2024-11-04 23:03
【總結(jié)】杰出班組長訓(xùn)練營0目錄一、角色認(rèn)知——自我定位二、如何做計(jì)劃三、現(xiàn)場就是市場——6S環(huán)境育人、人造環(huán)境四、耳目一新——看板管理五、員工培養(yǎng)——個(gè)個(gè)都是作業(yè)能手六、有效溝通——保持高昂士氣七、學(xué)以致用——提升班組長管理技能1——班組長的地位——執(zhí)行層
2025-02-22 13:25
【總結(jié)】第一篇:提升班組長管理能力會(huì)議 機(jī)加車間召開提升班組長管理會(huì)議 3月6日,為響應(yīng)公司“231”發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)公司基層管理進(jìn)一步完善,在機(jī)加車間會(huì)議室召開了關(guān)于提升班組長管理的會(huì)議。出席本次會(huì)議的有...
2024-11-16 22:26
【總結(jié)】第一講?班組長的自我管理能力(上)?在生產(chǎn)制造型企業(yè)中,班組長的才能、素質(zhì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,產(chǎn)品質(zhì)量、交貨期、成本掌握、安全生產(chǎn)、員工的士氣等都離不開班組長的統(tǒng)籌部署、合理把控。有了卓越的班組長,班組就有了有效運(yùn)行的保障;有了卓越的班組,企業(yè)就有了基業(yè)長青的根基。管理大師彼得·德魯克在《管理的實(shí)踐》中有句箴言:“管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在
2025-08-05 07:28
【總結(jié)】第一篇:長壽供電局堅(jiān)持“125”工作法提升班組績效管理水平 中新重慶網(wǎng)10月20日電(黃佳彬)長期以來電力企業(yè)對(duì)于員工的績效管理模式和手段守舊,方法單一,造成一線班組“吃大鍋飯”現(xiàn)象普遍存在,“干與...
2024-11-14 23:19
【總結(jié)】 第1頁共4頁 商管理大專班開學(xué)典禮講話 同志們: 大家好。 在這美好季節(jié)里,我們礦與省廣播電視大學(xué)聯(lián)合開辦的工商 管理大專班今天在這里開學(xué)了。今天我們隆重集會(huì),召開開學(xué)典 禮,來自全礦...
2025-09-02 20:45
2025-05-27 22:38
【總結(jié)】論文題目————《設(shè)備管理與維修》系部:機(jī)電工程系班級(jí):高機(jī)械1201姓名:學(xué)號(hào):2022年01月01日設(shè)備在整個(gè)機(jī)械行業(yè)占有重要的作用,也是整個(gè)機(jī)械行業(yè)發(fā)展的重要的標(biāo)志。設(shè)備的好壞影響著制造業(yè)的好壞,制造出的產(chǎn)品也是機(jī)械設(shè)備好于壞的體
2025-01-08 11:11
【總結(jié)】引言培訓(xùn)對(duì)于職工,就像錢對(duì)于人一樣,錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能。培訓(xùn)也一樣,培訓(xùn)不是萬能的,但沒有培訓(xùn),組織和個(gè)人的能力不可能得到系統(tǒng)開發(fā),就沒有組織人力資源的保值和增值。冰山理論職業(yè)動(dòng)機(jī)、價(jià)值理念、角色意識(shí)、性格傾向知識(shí)、技能、資質(zhì)、行為把員工的素質(zhì)看作一座冰山,浮
2025-03-05 11:27
2025-03-05 11:19
【總結(jié)】第一篇:提升班組長綜合技能 提升班組長綜合技能 【授課內(nèi)容】 第一章班組長的角色認(rèn)知 決策的責(zé)任:做正確的事執(zhí)行的責(zé)任:正確的做事操作的責(zé)任:快速地做事4.班組長的技能要求 創(chuàng)造力及解決問題...
2024-10-13 21:47
【總結(jié)】5S與班組實(shí)戰(zhàn)改善提升歡迎參加:杰出班組與5S實(shí)戰(zhàn)5S與班組實(shí)戰(zhàn)改善提升張雙國先生簡介?張雙國先生?學(xué)歷:工商管理學(xué)學(xué)士MFA工廠管理碩士?十多年港資,臺(tái)資,新加坡,日本外資企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)?中國社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所特約研究員?北京時(shí)代光華管理學(xué)院特聘講師?多所大
2025-02-22 01:02
【總結(jié)】創(chuàng)建“五型”班組提升班組執(zhí)行力?班組是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)分工與協(xié)作的需要,按照工藝要求或不同產(chǎn)品(勞務(wù))而劃分的單位。(各類組織中最基層、最基本的組織單元)?班組特點(diǎn)?。喊嘟M結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)全:班組任務(wù)的特點(diǎn)實(shí):班組管理的特點(diǎn)細(xì):班組工作的特點(diǎn)?班組類型
2025-01-16 18:36