【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計1課題文學(xué)類文本閱讀之小說閱讀與欣賞課型專項知識總結(jié)課時2教學(xué)目標(biāo)知識與技能明確小說閱讀常見的考點。過程與方法,運用模式解題;。情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)使學(xué)生具備初
2024-11-01 02:03
【總結(jié)】新感覺派小說(1928-1936)新感覺派小說新感覺派的形成新感覺派作家簡介新感覺派作家的創(chuàng)作劉吶鷗穆時英施蟄存新感覺派小說的價值新感覺派的形成:《無軌列車》1928年暑假,劉吶鷗來到上海,他喜歡新興文學(xué)與電影。劉吶鷗與
2025-01-05 02:42
【總結(jié)】正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632正弦定理、余弦定理回憶一下直角三角形的邊角關(guān)系?ABCcba222cba??Acasin?Bcbsin?Abatan????90BA兩等式間有聯(lián)系嗎?cBbAa??s
2024-10-19 06:08
【總結(jié)】西方現(xiàn)代小說文本閱讀《殺人者》執(zhí)教:蘇州市教科院沈中2020年10月30日海明威(1899—1961),美國作家和記者,1954年獲諾貝爾文學(xué)獎。海明威一向以文壇硬漢著稱,他是美利堅民族的精神豐碑。海明威有自己獨特的創(chuàng)作風(fēng)格,在美國文學(xué)史乃至世界文
2024-10-12 02:13
【總結(jié)】中考閱讀復(fù)習(xí)——小說一、小說的概念小說是作者對社會生活進(jìn)行藝術(shù)概括,通過敘述人的語言來描繪生活事件,塑造人物形象,展示作品主題,表達(dá)作者思想感情,從而藝術(shù)地反映和表現(xiàn)社會生活的一種文學(xué)體裁。二、小說的三要素小說的三要素是人物、環(huán)境和情節(jié)。三者中,人物是小說的
2024-11-11 04:15
【總結(jié)】主要題型有兩類:一是簡答題,二是開放性試題。有時也會出現(xiàn)選擇題。3.小說閱讀考查類型一故事情節(jié)的梳理蹬布①那天放學(xué)進(jìn)家,響蓮先是高興,后是驚訝。高興的是爸爸難得在家,驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因為爸爸意外工傷,響蓮那天沒有挨著枕頭就入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說:“欠人家兩個月車錢了
2025-06-20 21:48
【總結(jié)】小說閱讀教學(xué)的內(nèi)容與方法一、小說教學(xué)應(yīng)該“教什么”?1、知識層次:小說的類型,小說的類別,小說的作者、題材、流派風(fēng)格,小說的要素,小說的“描寫”“線索”“環(huán)境”“細(xì)節(jié)”“鋪墊”“伏筆”“照應(yīng)”“懸念”“誤會”等等有關(guān)的基本知識以及積累一定的語言材料。2、理解層次:課文內(nèi)容,結(jié)構(gòu)特點,情節(jié)發(fā)展步驟,小說的要素在
2025-07-17 13:48
2025-06-20 21:26
【總結(jié)】一、定義解讀小說是四大文學(xué)樣式(散文、小說、詩歌、戲劇)之一,是以塑造人物形象為中心,通過完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境描寫反映社會生活的一種文體(文學(xué)體裁),它是擁有完整布局及主題的文學(xué)作品。1.價值性小說的價值本質(zhì)是以時間為序列、以某一人物或幾個人物為主線,非常詳細(xì)地、全面地反映社會生活中各種角色的價值關(guān)系(政治關(guān)系、經(jīng)
2024-11-18 07:27
【總結(jié)】歡迎進(jìn)入我們的課堂中考小說閱讀專題—人物形象的分析執(zhí)教者:吳山楚水小說知識回顧1、小說是以塑造()為中心,通過完整的()的敘述和()描寫來反映社會生活。所以構(gòu)成小說的三要素是()、()、()。2、刻畫人物形象的方法有:(
2024-11-19 04:34
【總結(jié)】11年中考語文超給力復(fù)習(xí)專題1為什么記敘文閱讀題得高分就這么難?2為什么句子生動優(yōu)美可能得分很少?簡單幾個詞卻占盡高分?困惑?教你智慧應(yīng)對記敘文閱讀LOGO學(xué)習(xí)目標(biāo)明確記敘文知識要點掌握記敘文閱讀方法提高記敘文閱讀能力
2025-08-05 01:34
【總結(jié)】小說家談小說《簡單的故事精致的情節(jié)》《百合花》小說的主題——《百合花》?請在5分鐘之內(nèi)完成閱讀?交流我們的閱讀感受《簡單的故事精致的情節(jié)》?圍繞什么展開評論的?怎樣展開評論的?第一段:主要內(nèi)容、人物、主題、風(fēng)格?第二段:交待評論重點。?三、四段:
2024-11-19 10:04
【總結(jié)】12020高考現(xiàn)代文(小說)閱讀備考指要高考小說閱讀總說文學(xué)作品閱讀包括詩歌、散文、小說、戲劇等。作為人們喜聞樂見的、日常閱讀中讀得最多、同樣可以考查學(xué)生閱讀鑒賞能力的文體——小說,卻由于受到高考試卷字?jǐn)?shù)限制,很少在高考中亮相,這似乎有些不正常。04北京春季高考卷《雁陣》,07海南、寧夏卷小說閱讀《林沖見差撥》(《水滸傳會評本》第八回,有刪節(jié)),07
2024-11-01 18:57
【總結(jié)】[管理論文專業(yè)論文教育論文管理論文]專業(yè)資料下載盡在[管理論文專業(yè)論文教育論文管理論文]專業(yè)資料下載盡在2020高考現(xiàn)代文(小說)閱讀備考指要高考小說閱讀總說文學(xué)作品閱讀包括詩歌、散文、小說、戲劇等。作為人們喜聞樂見的、日常閱讀中讀得最多、同樣可以考查學(xué)生閱讀鑒賞能力的文體——小說,卻由于受到高考試卷字?jǐn)?shù)限制,很少
2024-10-31 08:00
【總結(jié)】【題文】從近幾年高考的題目看,小說是各省市考核的重點,但總體上看這類文體的閱讀得分率不高,不少考生見到小說閱讀題就心里沒底,實際小說閱讀也有一定的方法規(guī)律,掌握了這些規(guī)律對小說閱讀題的解答還是很有幫助的。環(huán)境作為小說三要素之一,是小說閱讀的重要考點之一。小說的環(huán)境描寫有何作用,該如何解答,又該從哪幾個角度思考呢?一、考點解讀
2024-12-08 06:55