醫(yī)學(xué)]01醫(yī)學(xué)心理學(xué)緒論-修-資料下載頁
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【正文】 驗(yàn) ? 華生運(yùn)用條件反射理論所做的嬰兒害怕實(shí)驗(yàn) ，為心理發(fā)展的行為決定論作了最有力的說明 。 ? 男孩艾伯特 11個月時(shí)與小白鼠玩了 3天 ， 后來 ，當(dāng)艾伯特開始伸手去觸摸白鼠時(shí) ， 腦后突然響起了鋼條的敲擊聲 。 艾伯特受到了驚嚇 ， 但沒有哭 。 ? 第二次 ， 當(dāng)他的手剛觸摸到白鼠時(shí) ， 鋼條又被敲響 ， 他猛然跳起 ， 向前摔倒 ， 開始哭泣 。 ? 如此反復(fù)多次 ， 以后當(dāng)白鼠單獨(dú)出現(xiàn)時(shí) ， 艾伯特會表現(xiàn)出極度恐懼 ， 轉(zhuǎn)過身去 ， 躲避白鼠 。 ? 在這個實(shí)驗(yàn)里 ， 白鼠成為劇烈聲響的替代刺激 ，引發(fā)了艾伯特的條件反應(yīng) 。 2022/2/1 49 行為主義觀 ? 華生解釋說，任何行為（包括情緒），不論是積極的還是消極的，都可以通過條件反射習(xí)得。 ? 艾伯特雖然起初形成的條件作用是對白鼠的恐懼，以后則泛化到多種毛皮動物，并表現(xiàn)出對毛皮上衣和圣誕老人的胡子也產(chǎn)生恐懼。 ? 華生提示，許多成年人的厭惡情緒、恐怖癥、畏懼和焦慮，雖然本人做不出什么合理的解釋，很可能也是多年前由某一條件作用過程引起的。 2022/2/1 50 2022/2/1 51 操作性條件反射的類型 ? 正強(qiáng)化 (positive events): 行為的結(jié)果是積極刺激增加，從而使該行為逐漸增強(qiáng) ? 負(fù)強(qiáng)化 (negative events): 行為的結(jié)果是消極刺激增加，從而使行為反應(yīng)逐漸減弱 2022/2/1 52 2022/2/1 53 行為療法的類型 （ The types of behavior theory） ? 操作法 （獎勵法，懲罰法 , 行為塑造法，標(biāo)記獎勵法） ? 應(yīng)答性 （系統(tǒng)脫敏，厭惡療法，發(fā)泄療法） ? 替代學(xué)習(xí)療法 （示范法，自信訓(xùn)練法，行為契約法，習(xí)慣轉(zhuǎn)換法） ? 自我調(diào)節(jié)技術(shù) （放松功、瑜珈，放松訓(xùn)練，自主訓(xùn)練，呼吸訓(xùn)練，生物反饋） 2022/2/1 54 三、人本主義學(xué)派 （ Humanistic school） 1. 馬斯洛 (A. H. Maslow 19081970): 層次需求理論 2. 羅杰斯 (C. Rogers, 19021987): ―以人為中心 ” 的心理治療技術(shù) 2022/2/1 55 人本主義學(xué)派的主要觀點(diǎn) 1. 人是理性的 ， 是善良和值得信任的 。 2. 人是不斷向健康 、 對立自主 、 自我認(rèn)識和自我實(shí)現(xiàn)的方向發(fā)展的 。 3. 人各具潛質(zhì) ， 每個人都有自己的價(jià)值 ， 有本身的尊嚴(yán) ，是獨(dú)特的個體 。 4. 人有能力產(chǎn)生自覺 ， 有能力認(rèn)識和掌控自己的生命 。 5. 人有內(nèi)在的方向感 ， 可以自然地生長 。 6. 人的行為往往被自己的自我形象所影響 。 2022/2/1 57 ? 自我形象健康的人在人生中無往而不勝； ? 健康正確的自我形象是成功人生的基礎(chǔ)。 2022/2/1 58 2022/2/1 59 2022/2/1 60 2022/2/1 61 ? 人本主義心理學(xué) (Humanistic psychology)的心理療法是 “ 患者中心療法 ” ，其基本思想是指導(dǎo)來訪者進(jìn)行自我探索、內(nèi)省，發(fā)現(xiàn)與判斷自我的價(jià)值，以調(diào)整自我觀念，并依靠自我來解決問題。 四、認(rèn)知學(xué)派 （ Cognitive school） ?認(rèn)知是全部認(rèn)知過程的總稱。認(rèn)知學(xué)說是以心理信息加工過程為核心的心理學(xué)派。 ? 認(rèn)知學(xué)說起源于 20世紀(jì) 50年代中期，在格式塔(Gestalt)心理學(xué)的基礎(chǔ)上吸收了當(dāng)代信息論、系統(tǒng)論和控制論以及計(jì)算機(jī)技術(shù)等新興學(xué)科知識而產(chǎn)生的。 ? 強(qiáng)調(diào)人的心理活動的整體性，注意意識在心理活動過程中的作用，彌補(bǔ)了行為主義學(xué)派的不足。 2022/2/1 63 ABC理論認(rèn)為，人的情緒反應(yīng) (C)不是由外界事件 (A)直接引起。而是由人對事件的認(rèn)知與信念 (B)所引起的。 他認(rèn)為人的信念有兩種 : 一種是合理的信念 。 一種是不合理的信念。合理的信念產(chǎn)生正常的情緒，不合理的信念則產(chǎn)生不正常的、消級的情緒。 ?理性情緒治療理論 (ABC理論 ) 11種非理性觀念 1. 一個人應(yīng)被周圍每一個人喜愛與稱贊，尤其 要得到重要人物的喜愛與稱贊； 2. 一個人必須非常能干、完善及有成就，如此才有價(jià)值； 3. 有一些人是不好的、邪惡的、卑鄙的，他們應(yīng)受到責(zé)備與懲處； 4. 期待不得報(bào)償，計(jì)劃不得實(shí)現(xiàn)是可怕的災(zāi)禍； 5. 不幸福、不快樂由外在情況引起，個人對之無法可施； 6. 對危險(xiǎn)、可怕的事情我們必須關(guān)心，必須時(shí)刻憂慮其危險(xiǎn)性與可怕性； 7. 逃避困難及責(zé)任比面對它們更容易； 8. 一個人應(yīng)依賴他人，且以一個強(qiáng)者為靠山 。 9. 過去經(jīng)歷與事件決定及影響目前行為，而且這些影響永遠(yuǎn)不會消失； 10. 一個人應(yīng)為別人的問題與適應(yīng)不良感到難過； 11. 每一個問題都只有一個正確、完美的答案，我們必須找到它 2022/2/1 67 精神心理學(xué)派 (Mental psychology) 精神心理學(xué)派是近四十年發(fā)展起來的一個新興的心理學(xué)派（第四勢力）。精神心理學(xué)派從心理和精神兩方面結(jié)合起來闡述人的真正潛能的發(fā)展動力與互動關(guān)系。（超個人心理學(xué)） ? 超個人心理學(xué)試圖將世界精神傳統(tǒng)的智慧整合到現(xiàn)代心理學(xué)的知識系統(tǒng)中。 其理論基于人本主義，并受以下幾種學(xué)科、事物極大的影響： ? 佛學(xué)理論（禪修）、中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想、道家思想、 氣功 等； ? 古印度的梵、瑜伽等哲學(xué)思想、冥想等；蘇菲密教；巫術(shù)等。 ? 目的只是為了人類開發(fā)潛能，通曉真理，了解自我，超越自我，回歸心靈；樂于助人，得到超越性體驗(yàn) 。 精神心理學(xué)派主要 理論觀點(diǎn) 1. 人性包括生理 、 心理和精神三個層面； 2. 人有三種重要的精神力量 ， 即知識 、 愛和意志； 3. 愛有其獨(dú)立存在性 ， 愛是人性中最基本的特質(zhì)； 4. 只有精神生活達(dá)到良好自覺狀態(tài)的人 ， 可以在生理 、 情感 、 智力和精神等各層面上獲得全面發(fā)展 。
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