制作逐幀動畫ppt課件-資料下載頁
2024-12-08 03:29本頁面
【正文】 元件，直到使用“手”元件模擬寫完整個“生”字，如圖 447所示 。 制作其他文字的寫作效果。 （ 1）將“日”圖層拖到“手”圖層的下邊，并將“日”圖層的第 1幀拖到第 25幀處，效果如圖 448所示 。 圖 447 逐幀寫完“生”字的效果 圖 448 調(diào)整“日”圖層的起始幀 （ 2）按下 Ctrl+B快捷鍵將“日”字打散。 （ 3）選中“日”圖層的第 26幀，按 F6快捷鍵插入一個關(guān)鍵幀。 （ 4）用反向擦除的方法，將“日”字擦除至最后一劃，如圖 449所示。 圖 449 反向擦除完“日”字的效果 （ 5）選中“日”圖層的所有關(guān)鍵幀，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇 【 翻轉(zhuǎn)幀 】 命令，如圖 450所示 。 圖 450 對“日”圖層利用 【 翻轉(zhuǎn)幀 】 命令 （ 6）選中“手”圖層的第 25幀，按 F6快捷鍵插入關(guān)鍵幀，調(diào)整“手”的位置，如圖 451所示，然后用逐幀移動的方法模擬寫完整個“日”字，最后 1幀如圖 452所示 。 圖 451 第 25幀擠袋的位置 圖 452 “日”字的最后一幀效果 （ 7） 用同樣的方法分別制作“快”圖層和“樂”圖層的寫作效果，如圖 453和圖 454所示 。 圖 453 制作“快”字寫作效果 圖 454 制作“樂”字寫作效果 （ 8）在所有圖層的第 105幀處按 F5快捷鍵插入幀，此時， 【 時間軸 】 狀態(tài)如圖 455所示 。 圖 455 【 時間軸 】 狀態(tài) （ 9）單擊 【 時間軸 】 上邊的 按鈕，退出元件編輯模式，返回主場景。 （ 10）在“背景”圖層之上新建一個圖層并重命名為“寫作效果”層，然后將 【 庫 】 面板中名為“文字”的 【 影片剪輯 】 元件拖入到舞臺并調(diào)整其位置如圖 456所示 。 （ 11）保存測試影片，一個在蛋糕上書寫“生日快樂”文字的效果制作完成 。 圖 456 調(diào)整“文字”元件的位置 課堂練習 ── 手繪 “ 千里馬 ” 請同學們使用逐幀動畫的功能來制作一個現(xiàn)場手繪千里馬的效果，如圖 457所示。 圖 457 最終設(shè)計效果 新建一個 Flash文檔，設(shè)置文檔幀頻為“ 4fps”，其他屬性使用默認參數(shù)。 在舞臺上繪制一只“千里馬”，如圖 458所示。對于繪圖能力有限的同學，可以執(zhí)行 【 文件 】 /【 導(dǎo)入 】 /【 打開外部庫 】 菜單命令，打開教學資源中的“素材 \第 4講 \手繪千里馬 \外部庫.fla”的源文件，如圖 459所示。 將外部庫文件中的“千里馬”元件和“手 .png”圖片拖入 【 庫】 面板中，然后直接將“千里馬”元件拖入舞臺，按 Ctrl+B快捷鍵打散直接使用即可。 使用同書寫“生日快樂”案例一樣的方法，完成手繪“千里馬”動畫 。 圖 458 繪制千里馬 圖 459 導(dǎo)入千里馬 小馬被逐漸繪制出來的過程一定要盡量地貼近真實的過程，如果對這個過程把握不準，可以打開教學資源中的“源文件 \第 4講 \手繪千里馬 \手繪千里馬 .swf”的播放文件來進行觀看。 課后作業(yè) 一、操作題 請使用逐幀動畫模擬制作一個動態(tài) 表情效果，如圖 460所示 第 1幀效果 第 2幀效果 第 3幀效果 第 4幀效果 第 5幀效果 第 6幀效果 圖 460 動態(tài) 表情 使用逐幀動畫制作閃光文字效果，如圖 461所示 。 圖 461 制作閃光文字效果 使用手繪“千里馬”的制作方法，制作書寫自己名字的逐幀動畫 。 二、思考題 Flash中的幀分為哪幾類，他們各自的定義是什么？ 簡述 Flash中逐幀動畫的原理。 Flash中的元件分為哪幾類，它們各自有什么特點？請舉例說明。
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