【總結(jié)】云南省急診醫(yī)學(xué)研究中心昆明醫(yī)學(xué)院急診與危重醫(yī)學(xué)教研室昆明醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院急救醫(yī)學(xué)部EICU張紅仙危重病人的意識評估主要內(nèi)容一、概述二、危重病人的意識評估方法?GCS?RLS?簡易GCS?其它…三、ICU譫妄的診斷一、概述意識指大腦的覺醒程度,即機(jī)
2025-01-04 09:06
【總結(jié)】急危重患者的安全轉(zhuǎn)運(yùn)?急診危重患者經(jīng)過急診科搶救、復(fù)蘇、早期處理后,因診斷與治療的需要,常需轉(zhuǎn)至檢查科室、手術(shù)室或病房,途中雖然只有幾分鐘到十幾分鐘,但仍然存在著許多對患者病情不利,甚至危及患者生命的安全隱患。?如:嘔吐物致呼吸道梗阻,突然心跳呼吸驟停,靜脈輸液管路、氣管插管等各種管道脫出,氧氣供給不足,內(nèi)臟二次出血等。急
2025-03-04 00:17
【總結(jié)】危重病人的病情觀察危重病人的病情觀察?意識?瞳孔?生命體征?肢體活動、肌力?各種管路危重癥患者的意識觀察?意識的定義?意識障礙的幾種類型?意識障礙程度的評估什么是意識?意識意識的內(nèi)容
2025-01-08 06:10
【總結(jié)】危重病人搶救的護(hù)理配合心內(nèi)科李昱婷危重病人的定義生理功能處于不穩(wěn)定的病人,體內(nèi)重要器官功能任何微小改變,既可導(dǎo)致機(jī)體器官系統(tǒng)的不可逆的功能損害或死亡。如:腦出血昏迷的病人、肝硬化消化道大出血的病人、心梗病人、慢阻肺呼衰的病人等。危重病人搶救制度?對危重病人不得以任何借口推遲搶救,必須全力以赴
2025-05-26 05:09
【總結(jié)】LOGO危重患者的護(hù)理危重患者運(yùn)動系統(tǒng)消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)概述生殖系統(tǒng)概述ICU收治范圍?創(chuàng)傷、休克、感染等引起的MODS?心肺腦復(fù)蘇術(shù)后?嚴(yán)重多發(fā)傷、復(fù)合傷?有嚴(yán)重并發(fā)癥
2025-01-05 08:30
【總結(jié)】危重病人的搶救一、搶救工作的管理1、指定搶救負(fù)責(zé)人、成立搶救小組2、制定搶救方案3、制定搶救護(hù)理計(jì)劃4、做好搶救記錄及查對工作(口頭醫(yī)囑的執(zhí)行)5、護(hù)士參加查房、會診、病例討論6、五定制度7、做好交接班對口頭醫(yī)囑的執(zhí)行:復(fù)述一遍;補(bǔ)與醫(yī)囑;留空安瓿。五定:定品種數(shù)量;定點(diǎn)安置;定人
2025-01-05 08:29
【總結(jié)】2023/3/17北京大學(xué)深圳醫(yī)院2風(fēng)險(xiǎn)管理的基本流程31基本概念A(yù)genda國內(nèi)外護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理概況4危重病人存在那些方面的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)(風(fēng)險(xiǎn)識別)5危重病人護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評估和處理2023/3/17北京大學(xué)深圳醫(yī)院沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)-斯坦福大學(xué)教授理查德·帕斯卡爾
2025-02-26 22:17
【總結(jié)】危重病人氧代謝監(jiān)測與處理前言?復(fù)蘇的最終目標(biāo)是糾正外周組織缺氧,使氧供與氧需要量達(dá)到平衡。單純的血流動力學(xué)監(jiān)測不能解決這個問題,必須借助氧代謝的動態(tài)觀察。?組織氧代謝障礙是危重病人病理生理的重要特點(diǎn)。各種危重病人均易發(fā)生以氧供不足及氧攝取利用受限為特征的氧代謝障礙,并成為危重癥病人病情發(fā)展的共同基礎(chǔ)。?氧代謝監(jiān)測理論和技術(shù)的發(fā)展改變了對
2025-01-08 04:37
【總結(jié)】LOGO危重病人的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理ICU沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)-斯坦福大學(xué)教授理查德·帕斯卡爾溫水煮青蛙19世紀(jì)末,美國康奈爾大學(xué)做了一次著名得試驗(yàn)。試驗(yàn)人員捉來一只健碩的青蛙,冷不防把
2025-02-26 22:18
【總結(jié)】LOGO危重病人的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理ICU沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)-斯坦福大學(xué)教授理查德·帕斯卡爾溫水煮青蛙19世紀(jì)末,美國康奈爾大學(xué)做了一次著名得試驗(yàn)。試驗(yàn)人員捉來一只健碩的青蛙,冷不防把它丟進(jìn)一個沸騰的開水鍋里
【總結(jié)】危重病人的營養(yǎng)七大類營養(yǎng)素1.蛋白質(zhì)2.脂肪3.碳水化合物4.維生素5.礦物質(zhì)6.微量元素7.特殊營養(yǎng)素沒有一種食物含有符合人體需要比例的所有的基本營養(yǎng)素.水營養(yǎng)治療的目的供給細(xì)胞代謝所需要的能量與營養(yǎng)底物,維持組織器官結(jié)構(gòu)與功能;通過營養(yǎng)素的藥理作用調(diào)理代謝紊亂,
2025-04-13 22:20
2025-01-08 04:34
【總結(jié)】溫水煮青蛙19世紀(jì)末,美國康奈爾大學(xué)做了一次著名得試驗(yàn)。試驗(yàn)人員捉來一只健碩的青蛙,冷不防把它丟進(jìn)一個沸騰的開水鍋里,這只反應(yīng)靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭,用盡全力,躍出水鍋,安然逃生。半小時后,實(shí)驗(yàn)人員把這只剛剛死里逃生的青蛙放進(jìn)冷水鍋里,青蛙自在地在水中游來游去,接著試驗(yàn)
【總結(jié)】病情觀察及危重病人的搶救和護(hù)理章節(jié)內(nèi)容?第一節(jié)病情觀察?病情觀察的意義及護(hù)理人員應(yīng)具備的條件?病情觀察的方法?病情觀察的內(nèi)容?第二節(jié)危重病人的搶救和護(hù)理?搶救工作的組織管理與搶救設(shè)備?常用搶救技術(shù)?危重病人的護(hù)理第一節(jié)病情觀察?觀察病人是對病人病情進(jìn)行周密的調(diào)查研究,以便協(xié)助醫(yī)生確診,
【總結(jié)】危重病人的風(fēng)險(xiǎn)評估Agenda基本概念231基本概念危重病人存在那些方面的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)(風(fēng)險(xiǎn)識別)危重病人護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評估和處理危重病人的定義?生命體征不穩(wěn)定,病情變化快?兩個以上的器官系統(tǒng)功能不穩(wěn)定、減退或衰竭