20xx-20xx學(xué)年八年級語文第一學(xué)期期末考試試卷(新人教版第17套)-資料下載頁
2024-11-24 22:26本頁面
【正文】 一、（共 28 分） 1. （ 2 分） D 2. (2 分 ) A 3.（ 2 分） B 4. （ 2 分） C 5. （ 4 分）尼古拉?奧斯特洛夫斯基 保爾?柯察金 （ 2 分） 概述要點：①瓦西里神甫（或神父）、懲罰（或侮辱、仇恨）、給面團(tuán)撒煙末兒 ②燒茶爐、挨打、哥哥教訓(xùn)普羅霍爾、弗羅霞 ③荷槍實彈的押送兵 出其不意猛撲 用身子壓住槍 朱赫來用拳打死押送兵 扶起保爾 ④四面透風(fēng)的房子 睡水泥地 連續(xù)的雨 暴風(fēng)雪 泥濘 寒冷 白匪 物資奇缺 ⑤雙目失明 癱瘓 《暴風(fēng)雨所誕生的》（至少寫出兩個要點， 2分） 6.（ 8 分）（ 1）芳草萋萋鸚鵡洲 （ 2）會當(dāng)凌絕頂 （ 3）庭下如積水空明 水中藻荇交橫 （ 4）自古逢秋悲寂寥 我言秋日勝春朝 （ 5）出淤泥而不染 濯清漣而不妖。 （若出現(xiàn)錯字、別字、添字、漏字，該空不得分。共 8 分。） 7.（ 8 分）（ 1）（ 2 分）中國是典型的 低智商國家 ，未來毫無希望成為發(fā)達(dá)國家。 或 中國不是 低智商國家 ，完全有希望成為發(fā)達(dá)國家。 （ 2）（ 2 分）材料略。材料要求具體，事例、道理、推理均可，只要能直接支撐自己的觀點。 (3) (4 分 )國人讀書少的原因：略，但所說一定是事實而非推想。（答出一點即 2 分） 解決方法具體，要有針對性。（ 2 分） 二、（共 28 分） （一） 8.（ 3 分） 一天放學(xué)路上 ，我和同事遇到一個處境困窘的孩子問“天堂怎么走”，我們盡力幫助了他，他卻悉數(shù)留下我們給他買的衣物，悄然辭別。（ 2 分）這件事成為我人生的轉(zhuǎn)折點，我從此扎根小鎮(zhèn)。（ 1 分） 9.（ 2 分）不同意。因為“一直都”在這里強調(diào)“我”從未離開過玉里鎮(zhèn)的這所小學(xué)，（ 1 分）與后文的“ 我們都?xì)g歡喜喜地留在這里工作，從未想過離開。”“我們都不會離開這所偏遠(yuǎn)學(xué)校的。誰會離開天堂呢？”相呼應(yīng)。（ 1 分，句子寫出一個即可） 10.（ 4 分）從選文首段這句話后面的內(nèi)容可以看出，“世外桃源”意思是這里位置很偏僻，不為世人注意。（ 2 分）從后文“我”經(jīng)歷的故事可知，“世外桃源”的意思是這里人們雖然清貧，但充滿關(guān)懷和溫暖，讓人留連、難舍。（ 2 分） 11.（ 4 分）說明他是一個生活困窘，但又剛強懂事，知道感恩的人。（ 2 分）作者通過外貌、動作、語言描寫來刻畫人物。（ 2 分，答出兩種給 1 分，答出 3 種給滿 2 分） 12.（ 3 分）示例一：天堂就在“我們”的學(xué)校，（ 1 分）因為在這里大家相互關(guān)愛，相互幫助，沒有饑餓，充滿溫暖。（ 2 分） 示例二：天堂就在我們心里，逝去的親人，只要我們心里想著他們，他們就永伴伴我們身邊。只要我們愿意去幫助，就一定能想 到辦法，讓痛苦的不再痛苦，讓孤單的不再孤單。 （二） 13.（ 2 分）說明了人類 “臉紅”的原因和社會作用。（ “原因”和“作用”各1 分。） 14.（ 3 分）運用設(shè)問，激發(fā)讀者閱讀的興趣，引出下文說明內(nèi)容。 15.（ 2 分） 從范圍上對對象加以限定，表明不排除有個例，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 16.（ 3 分）①運用舉例子的說明方法，列舉“牛、羊、馬、狗、貓等”動物，具體說明了“其他哺乳動物都是色盲”，更有說服力。②運用作比較的說明方法，把靈長類動物和其它哺乳動物加以比較，突出強調(diào)了只有靈長類才能捕 捉到臉紅信息的特質(zhì)。（答出其中一種即可；說明方法 1 分，分析作用 2 分。） 17.（ 2 分）能結(jié)合第②段原理進(jìn)行分析即可。 三、（共 14 分） 18.（ 4 分） （ 1）順流而下。 （ 2）通“缺”。 （ 3）接連不斷。 （ 4）高，高處。 19. （ 4 分）（ 1）如果不是正午就看不到太陽，如果不是半夜就看不到月亮。 或：如果不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。 （ 2）水清，樹茂，山高，草盛，實在是有很多樂趣。 20. （ 2 分） 下龍門，流浮竹，非駟馬之追也。 寫出了龍門水流湍急的特點。 21. (2 分 ) A 表達(dá)了詩人激憤、無奈、抑郁的思想感情。 22. （ 2 分）示例：遙遠(yuǎn)天際邊，天地相連，荒漠孤伶的煙火直上，長長的河流蜿蜒向遠(yuǎn)處延伸著，與落日照應(yīng)。生命在這里凝固，蒼穹在時空定格為一個影象，萬古恒定。（能描述出景，且語言生動、流暢即可。） 四、（ 50 分）常規(guī)批改。
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