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【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 12:03
【總結】第二章一元二次方程用公式法求解一元二次方程第1課時用公式法求解一元二次方程學習目標..（重點）b2-4ac判斷一元二次方程根的情況及相關應用．（難點）問題：說一說用配方法解系數不為1的一元二次方程的步驟？基本步驟如下：①將二次項系數化為1.②將常數項移到方程的右邊，是左邊只有二
2025-06-12 01:51
【總結】一元二次方程講解與解析一元二次方程一元：代表未知數的個數，這里指的是只含有一個未知數；次：代表次數，這里指次數為2。第一節(jié)一元二次方程的概念：知識點1一元一次方程的概念定義：只含有一個未知數，并且未知數的最高次數是2的整式方程叫做一元二次方程。了解：只有同時滿足三個條件：①是整式方程；②只含一個未知數；③未知數最高次數為2。這樣的方
2025-06-07 13:40
【總結】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應用課前參與預習內容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識整理：1、列方程的關鍵是找出相等關系.列一元二次方程解應用題一般有“審、設、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉化為數學模型的能力，并能根據實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習：1、用長為100
2024-12-08 21:49
【總結】配方法?我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法。(solvingbypletingthesquare)回顧與復習1?平方根的意義:?完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方a2±2ab+b2=(a±b)2.
2024-12-07 23:00
【總結】第一篇：《公式法解一元二次方程》教學反思 《公式法解一元二次方程》教學反思在講解過程中,我沒讓學生進行(1)(2)步就直接用公式求根,第一 次接觸求根公式,學生可以說非常陌生,由于過高估計學生的能...
2024-09-23 03:29
【總結】第1課時一元二次方程問題情境一：1、你還記得什么叫做方程嗎？2、什么是一元一次方程？它的一般形式是怎樣的？創(chuàng)設情境引入新課問題情境二:1、如圖，有一塊矩形鐵皮，長100cm，寬50cm，在它的四個角分別切去一個正方形，然后將四周突出的部分折起，就能制
2024-11-21 21:32
【總結】第一篇：用公式解一元二次方程教學案(二) 用公式解一元二次方程教學案 （二）一、素質教育目標 （一）知識教學點：認識形如x2＝a（a≥0）或（ax+b）2＝c（a≠0，c≥0，a，b，c為常數）...
2024-10-14 04:59
【總結】課前熱身1、一元二次方程3y(y＋1)=7(y＋2)－5化為一般形式為；其中二次項系數為；一次項系數為；常數項為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次
2024-11-21 03:06
【總結】一.復習？我們學過那些方程？？？學習目標，根據一元二次方程的一般式，確定各項系數解決有關問題解的概念，并能解決相關問題.有一塊長100cm，寬50cm的鐵皮，在它的四周各減去一個同樣大的正方形，然后制作成一個無蓋的地面積為3600cm
2024-11-21 01:22
【總結】第二章第二課時：一元二次方程Wjl321制作.一元二次方程及其解法(1)一般形式：ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四種解法：①直接開平方法：形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法：要先化二次項系數為1，然后方程兩邊同加上一次項系數的一半的平方，配成左邊是完全平
2024-11-06 18:38
【總結】一元二次方程復習第一關知識要點說一說一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應用方程兩邊都是整式ax2+bx+c=0（a?0）只含有一個未知數求知數的最高次數是2配方法求根公式法直接開平方法
2025-07-17 23:39
【總結】一元二次方程九年級上冊?本課是在學生已經學習一元一次方程、分式方程的基礎上，進一步學習一元二次方程的有關概念．課件說明?學習目標：1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，正確認識二次項系數、一次項系數及常數項．?學習重點：一元二次方程的概念．課件說明1．創(chuàng)設
2024-11-21 23:38
【總結】一元二次方程好()讀書，不好()讀書；好()讀書，不好()讀書解：設花圃的寬是則花圃的長是。,xmmx)219(?2m（1）正方形桌面的面積是2m2，求它的邊長？xm解：設正方形桌面的邊長是（2）矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長度是19米。如果花圃的面積是24m2，
2024-11-22 02:57
【總結】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應用課前參與預習內容：課本P24-25；課課練P19-21.知識整理：1、列一元二次方程解應用題與列一元一次方程解應用題一樣也可歸結為“審、設、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應用題時，對所解得的方程的根一定要檢驗，特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習：1、某工廠
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