一元二次方程課件-資料下載頁
2024-11-21 23:38本頁面
【導(dǎo)讀】本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)一元一次方程、分式方程的基。礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)一元二次方程的有關(guān)概念．。2．掌握一元二次方程的一般形式，正確認(rèn)識二次項。系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項．。1．創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知。1．要設(shè)計一座高2m的人體雕像，使它的上部。（腰以上）與下部（腰以下）的高度比，等于下部與全。2．有一塊矩形鐵皮，長100cm，寬50cm，在它。的四角各切去一個同樣的正方形，然后將四周突出部分。折起，就能制作一個無蓋方盒，如果要制作的無蓋方盒。的底面積為3600cm2，那么鐵皮各角應(yīng)切去多大的正方。3．要組織一次排球邀請賽，參賽的每兩隊之間都。要比賽一場，根據(jù)場地和時間等條件，賽程計劃安排7. 天，每天安排4場比賽，比賽組織者應(yīng)邀請多少個隊參。數(shù)的最高次數(shù)是2的方程，叫做一元二次方程．。一般地，任何一個關(guān)于x的一元二次方程，經(jīng)過整。例將方程化成一元二次方程。如何將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般形式，一般形
【正文】 （ ）（ ） 2．根據(jù)下列問題，列出關(guān)于 x 的方程，并將所列 方程化成一元二次方程的一般形式． （ 1） 4 個完全相同的正方形的面積之和是 25，求 正方形的邊長 x； （ 2）一個矩形的長比寬多 2，面積是 100，求矩形 的長 x； （ 3）把長為 1 的木條分成兩段，使較短一段的長 與全長的積，等于較長一段的長的平方，求較短一段的 長 x． 5． 動腦思考，鞏固訓(xùn)練 （ 1）本節(jié)課學(xué)了哪些主要內(nèi)容？ （ 2）一元二次方程的概念是什么？ （ 3）如何將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般形式，一般形式包括哪些項？ 6．歸納小結(jié) 教科書習(xí)題 第 1， 2， 3 題． 7．布置作業(yè)
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