【總結】§高一()班姓名:上課時間:【目標與導入】1、學習平面向量基本定理及其應用;2、學會在具體問題中適當選取基底,使其他向量能夠用基底來表達。【預習與檢測】1、點C在線段AB上,且,,則等于()ABA、B、
2025-04-16 23:06
【總結】......專題八平面向量的基本定理(A卷)(測試時間:120分鐘滿分:150分)第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題:本大題共12個小題,每小題5分,,只有一項是符合題目要求的.,向量,則向量()A.
2025-03-25 01:22
【總結】“平面向量基本定理”課后反思乳山市第二中學于水英新課程標準指出:“學生的數(shù)學學習活動不應只限于接受、記憶、模仿和練習高中數(shù)學課程還應倡導自主探究、動手實踐、合作交流等學習數(shù)學的方式……”,再者由于平面向量基本定理內(nèi)容比較抽象,學生理解起來有一定的困難,基于這兩方面的原因,所以本節(jié)課的教學設計的出發(fā)點是讓學生在“觀察--嘗試—收獲”中,全程參與知識的形成過程,在教師提出問題后能
2025-07-20 14:23
【總結】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》必修4《平面向量基本定理》教學目的?(1)了解平面向量基本定理;理解平面向量的坐標的概念;?(2)初步掌握應用向量解決實際問題的重要思想方法;?(3)能夠在具體問題中適當?shù)剡x取基底,使其他向量都能夠用基底來表達.?教學重點:平面向量基本定理.
2024-11-12 18:20
【總結】平面向量的基本定理及坐標表示平面向量基本定理平面向量的正交分解及坐標表示問題提出t57301p2???????1.向量加法與減法有哪幾種幾何運算法則?λa?(1)|λa|=|λ||a|;(2)λ0時,λa與a方向相同;λ0時,λa與a方向相反;λ=0時
2024-11-09 06:28
【總結】基礎自主回扣命題熱點突破知能綜合檢測目錄下一頁上一頁末頁首頁章首課前練習:已知正△ABC的邊長為2,圓O的半徑為1,PQ為圓O的任意一條直徑。(1)判斷的值是否會
2025-07-23 07:12
【總結】專題八平面向量的基本定理(A卷)(測試時間:120分鐘滿分:150分)第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題:本大題共12個小題,每小題5分,,只有一項是符合題目要求的.,向量,則向量()A.B.C.D. 【答案】A【解析】∵=(3,1),∴=(-7,-4),故選A.2.【201
【總結】......平面向量基本定理及坐標表示1.平面向量基本定理如果e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,存在唯一一對實數(shù)λ1、λ2,使a=λ1e1+λ2e2,其中,不共線的向量e1、e2叫做表示這一平面內(nèi)所有
2025-06-30 20:18
【總結】學大教育個性化教學教案BeijingXueDaCenturyEducationTechnologyLtd.個性化教學輔導教案學科:數(shù)學任課教師:劉興峰授課日期:年月日(星期)姓名任泳琪年級高一性別女授課時間段總課時第課
2025-08-04 16:20
【總結】沈陽市第三十五中學生本課堂導學案課題:平面向量基本定理科目:數(shù)學設計人:秦穎備課組長:陳艷萍年級主任:張寶東沈陽市第三十五中學生本課堂導學案學習目標:(1)理解平面里的任何一個向量都可以用兩個不共線的向量來表示,能夠在具體問題中適當?shù)剡x取基底,使其他向量都能夠用基底來表達。(2)培養(yǎng)獨立思考及勇于探求的精神;
2025-08-17 14:03
【總結】應用平面向量基本定理解題舉例秭歸一中數(shù)學組周宗圣向量融數(shù)、形于一體,具有幾何與代數(shù)形式的雙重身份,因此向量的引入與應用極大地拓寬了解題的思想與方法。其解題方法歸納如下::將題目已知條件轉化成形式,其中、不共線,則.例1:設、、為非零向量,其中任意兩個向量不共線,已知+與共線,且+與共線,試問與+是否共線?并證明你的結論.證明:∵與共線,∴存在唯一實數(shù),使得=
2025-03-26 04:29
【總結】第二節(jié)平面向量的基本定理及坐標表示基礎梳理(1)平面向量基本定理定理:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任意向量a,一對實數(shù)λ1,λ2,使a=.其中
2024-11-12 16:44
【總結】 平面向量基本定理[學習目標] ,,當一組基底選定后,.知識點一 平面向量基本定理(1)定理:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任意向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.(2)基底:把不共線的向量e1,e2叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底.思考 如圖所示,e1,e2是兩個不共線的向量,試用e1,e2表示向量,,,,
2025-06-19 18:18
【總結】第一篇:平面向量基本定理及相關練習(含答案) 平面向量2預習: :已知非零向量a和b,作OA=a,OB=b,則DAOB=q(0£q£p)叫做向量a和b的夾角。 (1)q=0時,a和b同向;(2)...
2024-11-15 04:03
【總結】平面向量基本定理常用題型歸納何樹衡劉建一平面向量基本定理:如果是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任意向量,有且僅有一對實數(shù)使得=平面向量基本定理是正交分解和坐標表示的基礎,它為“數(shù)”和“形”搭起了橋梁,,認為大致分為以下題型:一、基本題型隨處可見例1:在直角坐標平面上,已知O是原點,,若,求實數(shù)x,y的值解: ∴ 即x為-3,y為3
2025-03-25 01:38