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[育兒理論經(jīng)驗(yàn)]第六章認(rèn)知發(fā)展的個(gè)體差異-資料下載頁(yè)

2025-10-10 03:31本頁(yè)面
  

【正文】 論看來(lái),智能應(yīng)該強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面的能力,一個(gè)方面的能力是解決實(shí)際問(wèn)題的能力,另一個(gè)方面的能力是生產(chǎn)及創(chuàng)造出社會(huì)需要的有效產(chǎn)品的能力。根據(jù)加德納的分析,傳統(tǒng)的智能理論產(chǎn)生于重視言語(yǔ) — 語(yǔ)言智能和邏輯 — 數(shù)理智能的現(xiàn)代工業(yè)社會(huì),智能被解釋為一種以語(yǔ)言能力和數(shù)理邏輯能力為核心的整合的能力。 ? 4.多元智能理論重視的是多維地看待智能問(wèn)題的視角 ? 在加德納看來(lái),承認(rèn)智能是由同樣重要的多種能力而不是由一兩種核心能力構(gòu)成,承認(rèn)各種智能是多維度地、相對(duì)獨(dú)立地表現(xiàn)出來(lái)而不是以整合的方式表現(xiàn)出來(lái),應(yīng)該是多元智能理論的本質(zhì)之所在。 ? 多元智能的理論結(jié)構(gòu) ? 加德納認(rèn)為,支撐多元智能理論的是個(gè)體身上相對(duì)獨(dú)立存在著的、與特定的認(rèn)知領(lǐng)域和知識(shí)領(lǐng)域相聯(lián)系的 八種智能:語(yǔ)言智能、節(jié)奏智能、數(shù)理智能、空間智能、動(dòng)覺(jué)智能、自省智能、交流智能和自然觀察智能。 ? 1.言語(yǔ) — 語(yǔ)言智能( Verballinguistic intelligence) ? 指聽(tīng)、說(shuō)、讀和寫(xiě)的能力,表現(xiàn)為個(gè)人能夠順利而高效地利用語(yǔ)言描述事件、表達(dá)思想并與認(rèn)交流的能力。 ? 2.音樂(lè) — 節(jié)奏智能( Musicalrhythmic intelligence) ? 指感受、辨別、記憶、改變和表達(dá)音樂(lè)的能力,表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)音樂(lè)包括節(jié)奏、音調(diào)、音色和旋律的敏感以及通過(guò)作曲、演奏和歌唱等表達(dá)音樂(lè)的能力。 ? 3.邏輯 — 數(shù)理智能 (Logicalmathematical intelligence) ? 指運(yùn)算和推理的能力,表現(xiàn)為對(duì)事物間各種關(guān)系如類比、對(duì)比、因果和邏輯等關(guān)系的敏感以及通過(guò)數(shù)理運(yùn)算和邏輯推理等進(jìn)行思維的能力。 ? 4.視覺(jué) — 空間智能 (Visualspatial intelligence) ? 指感受、辨別、記憶和改變物體的空間關(guān)系并借此表達(dá)思想和感情的能力,表現(xiàn)為對(duì)線條、形狀、結(jié)構(gòu)、色彩和空間關(guān)系的敏感以及通過(guò)平面圖形和立體造型將它們表現(xiàn)出來(lái)的能力。 ? 5.身體 — 動(dòng)覺(jué)智能 (Bodilykinesthetic intelligence) ? 指運(yùn)用四肢和軀干的能力,表現(xiàn)為能夠較好地控制自己的身體、對(duì)事件能夠做出恰當(dāng)?shù)纳眢w反應(yīng)以及善于利用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和情感的能力。 ? 6.自知 — 自省智能 (Intrapersonal intelligence) ? 指認(rèn)識(shí)、洞察和反省自身的能力,表現(xiàn)為能夠正確地意識(shí)和評(píng)價(jià)自身的情緒、動(dòng)機(jī)、欲望、個(gè)性、意志,并在正確的自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上形成自尊、自律和自制的能力。 ? 7.交往 — 交流智能 (Interpersonal intelligence) ? 指與人相處和交往的能力,表現(xiàn)為覺(jué)察、體驗(yàn)他人情緒、情感和意圖并據(jù)此做出適宜反應(yīng)的能力。 ? 8.自然觀察智能 (Naturalist intelligence) ? 指?jìng)€(gè)體辨別環(huán)境(不僅是自然環(huán)境,還包括人造環(huán)境)的特征并加以分類和利用的能力 二、智力測(cè)驗(yàn) ? 三、智力的影響因素 *** ? (一)遺傳 ? (二)環(huán)境 ? 四、智力的發(fā)展 ? 五、智力超常與智力落后
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