數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué),所謂數(shù)-資料下載頁
2025-10-02 17:02本頁面
【導(dǎo)讀】數(shù)形結(jié)合思想，就是將抽象的數(shù)學(xué)語言。通過對圖形的認識、數(shù)形轉(zhuǎn)化，以提高思。維的靈活性、形象性、直觀性使問題化難為易，縱觀歷屆高考題，數(shù)形結(jié)合主要。體現(xiàn)在“以形助數(shù)”方面。N={(x,y)|y=x+b},若M∩N=φ則b滿足。本題即轉(zhuǎn)化為b取何值時兩圖。形沒有公共點,由圖形變化可得結(jié)論。有兩個子集；四個子集。只要求使y=1+ax圖象在。y=上方的自變量x取值范圍。試求z+6+z-3i的最小值。
【正文】 什么圖形 中出現(xiàn)過？ A B C D A1 B1 C1 D1 ?? ? ?????????故有： tg = tg = tg = acb 22 ?bca 22 ?cba 22 ?????（長方體 ） b c a = 22tg tg tg = ?? ?? ? 2222a b cabacbc ?????bca 22 ??cba 22acb 22 ?? ? 2222222 ))()((abcbacacb ???= 練習(xí) ： 若直線 l:y= x+m與曲線 C:y= +1 有兩個交點，求 m的取值范圍。 220 X?設(shè) arg（ z+3） = arg（ z5） = 求 z的值。 32?65?x y o 5 3 z 答案： z=_______ 3 +4i 23答案： m ? ?1102,120 ???y x o m1 m2 m2mm1
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