[管理學(xué)]專題講座職業(yè)生涯管理-資料下載頁
2024-10-16 21:43本頁面
【正文】 5至44歲 特征： 把基本適應(yīng)的職業(yè)確定為終生發(fā)展的職業(yè) 力圖開辟自己的職業(yè)發(fā)展道路，并謀求階段性發(fā)展 任務(wù)： 通過試錯(cuò)以確定前一階段的職業(yè)選擇與決定是否正確，若認(rèn)為正確就應(yīng)努力經(jīng)營，在此領(lǐng)域發(fā)展 27 建立階段的兩個(gè)次階段 特征：適應(yīng)期因人面異，有些人較長，有些人較短，還有人可以直接進(jìn)入職業(yè)穩(wěn)定狀態(tài)；對(duì)不適合的工作，進(jìn)行重新選擇并轉(zhuǎn)換職業(yè)，但個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃可能又要從探索階段開始 任務(wù)：縮短適應(yīng)期，盡快進(jìn)入穩(wěn)定的職業(yè)狀態(tài)，以求職業(yè)生涯的發(fā)展 穩(wěn)定階段2530歲 發(fā)展階段3044歲 特征：致力于實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的職業(yè)目標(biāo)；努力在工作中謀取一個(gè)較高的位子；可能出現(xiàn)職業(yè)中期危機(jī)。 任務(wù)：克服中期危機(jī)，培養(yǎng)個(gè)體成就感和滿足感。 28 概 括 確定職業(yè)方向 發(fā)展職業(yè)能力 克服職業(yè)危機(jī) 謀求職業(yè)發(fā)展 29 四維持階段：45至64歲 特征： 力求保住現(xiàn)有職位，繼續(xù)將工作做好 不再尋求其他的職業(yè)領(lǐng)域，而是朝既定目標(biāo)前進(jìn) 為退休做計(jì)劃 任務(wù)： 維持在職業(yè)領(lǐng)域已取得的成績和地位，維持家庭與工作的和諧，接受繼續(xù)教育，以接受技術(shù)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的挑戰(zhàn)，探索適當(dāng)?shù)陌l(fā)展晉升途徑。 概 括：保住現(xiàn)有職位，做好退休準(zhǔn)備 30 五衰退階段：65至死亡 特征： 體力與心理能力逐漸衰退 退離工作崗位，以新的活動(dòng)方式參與職業(yè)活動(dòng) 必須發(fā)展出新的角色 任務(wù)： 學(xué)習(xí)接受一種新的角色，變成選擇性的參與者后再成為完全的觀察者，以減輕身心的衰退，維持自足的能力 概 括：退出職業(yè)活動(dòng)，發(fā)展新的角色 31 ?孔子的職業(yè)生涯七階段理論 ?老百性的職業(yè)生涯階段理論 ?職業(yè)生涯階段理論的小結(jié)： ?人在不同的年齡階段具有不同的心理特征和職業(yè)生涯任務(wù) ?職業(yè)生涯發(fā)展的一個(gè)重要策略就是要在不同的階段完成應(yīng)該完成的任務(wù) 32 霍蘭德職業(yè)性向測(cè)驗(yàn)量表（分析職業(yè)性向） 共有七個(gè)部分 第一部分：您心目中的理想職業(yè)（專業(yè)） 第二部分：您所感興趣的活動(dòng) 第三部分：您所擅長獲勝的活動(dòng) 第四部分：您所喜歡的職業(yè) 第五部分：您的能力類型簡評(píng) 第六部分：統(tǒng)計(jì)和確定您的職業(yè)傾向 第七部分：您所看重的東西 —— 職業(yè)價(jià)值觀 將測(cè)驗(yàn)得分最高的職業(yè)類型找出來，對(duì)照職業(yè)索引對(duì)照表找出自己的職業(yè)類型。 最高分 ← 您的職業(yè)傾向 → 最低分
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