社會(huì)調(diào)查與研究方法-資料下載頁
2025-10-07 02:49本頁面
【正文】 成員實(shí)行有形或無形的制裁 (sanctions)，有利于發(fā)展網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的互信和規(guī)范。 封閉性好，還是開放性好 ? B. “弱聯(lián)系 ” (weak ties)/「橋」 (bridge)/「結(jié)構(gòu)洞」 (structural hole) ? Granovetter弱聯(lián)系 的優(yōu) 勢 : 熟人由于 訊 息重疊而 對 找工作 沒 有幫助，相反 較 疏 運(yùn) 的朋友反而會(huì) 帶 耒新的工作 訊 息 ? 網(wǎng)絡(luò)之間的弱聯(lián)系的重要性 : 扮演經(jīng)紀(jì)人位置 (brokerage)的關(guān)系人 (contact)，如何透過建立與其它網(wǎng)絡(luò)的橋梁 (即結(jié)構(gòu)洞 )來創(chuàng)造社會(huì)資本成為新的課題。 結(jié) 構(gòu) 洞 封閉性好，還是開放性好 ? Ronald Burt認(rèn)為結(jié)構(gòu)洞為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的成員帶來新的資源，但封閉性令得這些資源得以充份利用。 林南認(rèn)為封閉性網(wǎng)絡(luò)志在 “ 保育資源 ” (preserving or maintaining resources) ， 屬于情感性的行動(dòng) 。 而結(jié)構(gòu)洞往往有利于 “ 尋找資源 ” (searching for and obtaining resources)屬于工具性行動(dòng) 。 組織網(wǎng)絡(luò)與個(gè)人網(wǎng)絡(luò)的差異 組織內(nèi)形成的網(wǎng)絡(luò)最大的特性是其 封閉性 便能產(chǎn)生更強(qiáng)的身分認(rèn)同、互信和規(guī)范等 。 組織網(wǎng)絡(luò)擁有私人網(wǎng)絡(luò)所缺乏的 權(quán)威和獎(jiǎng)罰機(jī)制 令互信和規(guī)范得到制度性的支持 。 組織的 資源 令組織網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)一些私人網(wǎng)絡(luò)沒能產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)洞 。 練習(xí)與討論 設(shè)計(jì)一些指針測量組織的封閉性與外向性 設(shè)計(jì)一些指針測量組織是否存在平等互惠的規(guī)范和其運(yùn)作情況 。 設(shè)計(jì)一些指針測量組織成員的互信程度 167。 3 調(diào)查中的行政資源 行政資源 指行政組織依據(jù)其合法地位和權(quán)利 所控制的信息以及有形、無形的社會(huì)公共物品 一、調(diào)查中行政資源的不可或缺性 行政組織中心性 基層行政組織、社區(qū)對上級行政組織的資源依賴 普通民眾的信任“慣習(xí)” 二、調(diào)查中行政資源的作用 對調(diào)查活動(dòng)給予官方的肯定、認(rèn)可或默許 為制定完備的抽樣框提供必要的信息 組織或參與現(xiàn)場調(diào)查活動(dòng) 三、調(diào)查中行政組織參與度分析 全面參與 部分參與 有限參與 （一）“全面參與”模式 行政組織的“全面參與”模式 表現(xiàn)為自上而下的系統(tǒng)動(dòng)員，基層組織的全面配合和社區(qū)自治組織的積極推動(dòng)。 市、區(qū)政府部門的系統(tǒng)動(dòng)員、層層布置和推動(dòng) 基層社區(qū)的直接參與：預(yù)抽樣、預(yù)約訪問時(shí)間和陪同入戶 （二）“部分參與”模式 行政組織認(rèn)同支援，但基本上不通過行政系統(tǒng)的方式組織調(diào)查，各街道、社區(qū)協(xié)助調(diào)查的力度差別較大 行政組織協(xié)助調(diào)查，統(tǒng)計(jì)資料的使用有所限制，街道辦事處和社區(qū)予以有限度的配合 （三）“有限參與”模式 在獲取抽樣框時(shí)提供一定限度的協(xié)助和支援 獲得社區(qū)幫助時(shí)的因地制宜 總 結(jié)： 行政資源對學(xué)術(shù)調(diào)查的積極作用表現(xiàn) 為調(diào)查活動(dòng)本身提供支持、認(rèn)可或默許，使調(diào)查活動(dòng)“合法化” 為調(diào)查提供抽樣框的原始或基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 為進(jìn)入調(diào)查樣本所在地的社區(qū)和進(jìn)入居民戶提供便利 結(jié) 論 : 在現(xiàn)階段行政組織繼續(xù)壟斷全國性或地區(qū)性人口、戶籍等基礎(chǔ)信息的情況下，拋開行政組織的支援和配合 ,大規(guī)模的科學(xué)抽樣調(diào)查根本無法實(shí)施 四、調(diào)查中行政資源的負(fù)面影響 抽樣時(shí)的有意識“排除” 過度熱情的活動(dòng)安排和招待，有可能打亂整個(gè)地區(qū)的調(diào)查計(jì)劃 某些地區(qū)的行政官員或社區(qū)工作人員在入戶訪問時(shí)全程陪同，有可能影響被訪問者作答的信度 在動(dòng)員行政組織資源過程中，如果調(diào)查遭遇某上層主管部門的反感、不合作、不支持或阻擾，它們有可能同樣通過打招呼的層層推動(dòng)，將其不合作下達(dá)到下層基層社區(qū)，使社區(qū)調(diào)查陷入困境，或根本無法進(jìn)行 個(gè)別地區(qū)的行政官員對調(diào)查活動(dòng)有一定的抵觸、戒備情緒 167。 4 調(diào)查中的 “ 心理二重區(qū)域 ” 現(xiàn)象 所謂 “ 心理二重區(qū)域 ” 現(xiàn)象， 就是說，人們的心理存在兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是可以對外公開的區(qū)域，另一個(gè)是不對外公開的、保守秘密的區(qū)域。這樣，就存在兩重自我，一重是可以對外公開的自我，另一類是不對外公開的自我 一、表 現(xiàn) 掩蓋事實(shí)欺騙對方 兩套話語體系 內(nèi)外有別 失去自我 “個(gè)體本位”和“集體本位” 兩套記錄體系 二、原因 歷史形成 家庭關(guān)系和兒童的成長環(huán)境 曲折表達(dá)個(gè)人意愿的方式 問卷調(diào)查法源于西方 三、解決辦法 在確定研究的領(lǐng)域時(shí)，首先要考慮，所研究的問題是否適合用于問卷的方式調(diào)查 在根據(jù)基本假設(shè)設(shè)計(jì)問題時(shí)，要考慮到提問的方式應(yīng)符合中國人的心理習(xí)慣、風(fēng)俗習(xí)慣 對于一些不宜直接詢問的問題，可采用間接詢問的方式 問卷中的“測謊問題”是必須的 在問卷調(diào)查中，應(yīng)該將場景、環(huán)境因素記錄下來 在做資料分析和解釋時(shí)，要考慮到說假話的因素 問卷的封面信中應(yīng)說明那些內(nèi)容？試就第二章練習(xí)中你所選定的調(diào)查課題設(shè)計(jì)一份問卷的封面信。 根據(jù)前面章節(jié)的練習(xí)中你所得到的操作化指標(biāo)，設(shè)計(jì)若干個(gè)實(shí)際問卷中運(yùn)用的問題。 問卷設(shè)計(jì)中，對問題的表達(dá)和提問的方式有哪些常用的規(guī)則？為什么要盡量簡單？ 安排問卷中問卷的順序時(shí)，應(yīng)按照什么樣的規(guī)則？并說明這樣做的理由何在。 找?guī)追輰?shí)際社會(huì)調(diào)查中所用的問卷，結(jié)合本章的內(nèi)容，對這些問卷進(jìn)行分析和評價(jià)。 思考與實(shí)踐 結(jié)合實(shí)際說明自填問卷法和結(jié)構(gòu)訪問法各有什么優(yōu)缺點(diǎn)。 試比較個(gè)別發(fā)送法、郵寄填答法、集中填答法各自的優(yōu)缺點(diǎn)，并說明在實(shí)際應(yīng)用中應(yīng)注意什么。 郵寄填答法最主要的缺點(diǎn)是什么？為了盡可能提高郵寄問卷的回收率和填答質(zhì)量，研究者應(yīng)注意哪些方面的問題？ 舉例說明挑選調(diào)查員時(shí)應(yīng)考慮的一般條件和特殊條件。 從社會(huì)科學(xué)期刊中選擇三篇調(diào)查研究報(bào)告，分析它們所采用的資料收集方法。
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