現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-05-01 12:13本頁(yè)面
【正文】 年級(jí)2個(gè)班 本科二年級(jí)2個(gè)班 碩士研究生2 個(gè)班 圖 1 12 抽樣流程圖 例 2：“ XX社會(huì)變遷基本調(diào)查”抽樣設(shè)計(jì) 研究總體： 18周歲以上 、 在 XX省有正式戶(hù)口 、 居住滿 1年以上的城市居民 ， 總數(shù)約2022萬(wàn) 。 抽樣方案： 本項(xiàng)研究主要采取多段隨機(jī)抽樣方法 。 以人口規(guī)模 、 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地理分布為向度 ， 選擇市 市 市 市 市 市 市 7等 7個(gè)城市 。 抽樣的步驟是市 — 區(qū) — 街 — 居委 ， 樣本總量為 2022個(gè) 。 具體抽樣步驟如下： （ 1）請(qǐng)求 XX省政府發(fā)展研究中心的協(xié)作和支持，以公函形式將調(diào)查組介紹到各市政府。 （ 2）各市政府確定一人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，協(xié)助調(diào)查組依次進(jìn)行區(qū)、街道辦事處和居民委員會(huì)的隨機(jī)抽樣。 （ 3）在各居委會(huì)，根據(jù)所需樣本數(shù)，以戶(hù)口簿或戶(hù)主花名冊(cè)作為抽樣框，采取分層多段隨機(jī)抽樣抽取居民戶(hù)。如果被抽中的住戶(hù)拒絕訪問(wèn)，則按照先左后右、先下后上的原則選取鄰居進(jìn)行訪問(wèn)。 （ 4）進(jìn)入各居民戶(hù)后，采用基什網(wǎng)格（ Kish Grid）確定每戶(hù)的具體訪問(wèn)對(duì)象。在嚴(yán)格控制的前提之下派訪問(wèn)員進(jìn)行入戶(hù)訪問(wèn)。 課堂訓(xùn)練 ? 根據(jù)以下情況設(shè)計(jì)一種抽樣方案： ? 某市有 300所小學(xué)，共 240 000名學(xué)生。這些小學(xué)分布在全市 5個(gè)行政區(qū)中。其中重點(diǎn)小學(xué)有 30所，一般小學(xué)有 240所，較差的小學(xué)有 30所。現(xiàn)在要從全市小學(xué)生中抽取1200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以了解全市小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種抽樣方案。 三、樣本規(guī)模與抽樣誤差 ? 樣本規(guī)模 ? 抽樣多少份樣本才算夠呢？ ? 在總體的標(biāo)準(zhǔn)差、百分比難以得到的情況下，已有的計(jì)算公式無(wú)法直接運(yùn)用。 ? 比較保險(xiǎn)的計(jì)算公式： ? 其中 t為置信水平所對(duì)應(yīng)的臨界值， e為容許的抽樣誤差。 影響樣本規(guī)模確定的因素 ? 總體的規(guī)模 ? 估計(jì)的把握性與精確性要求 ? 總體的異質(zhì)性程度 ? 調(diào)查者所擁有的經(jīng)費(fèi)、人力和時(shí)間 ? 通常情況下： 樣本規(guī)模與抽樣誤差 ? 抽樣誤差：樣本的統(tǒng)計(jì)值與總體的參數(shù)值之間的誤差。 ?取決于總體的分布方差和抽樣規(guī)模 ? 非抽樣誤差：度量誤差，是指在調(diào)查、記錄、填答、匯總等工作中所出現(xiàn)的誤差。 四、非概率抽樣方法 ? 偶遇抽樣 ?又稱(chēng)方便抽樣或自然抽樣，碰到誰(shuí)就選誰(shuí) ?不同與隨機(jī)抽樣 ? 判斷抽樣 ?又稱(chēng)立意抽樣，它是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析來(lái)選擇和確定調(diào)查對(duì)象的方法。 ?依賴(lài)于研究者的理論修養(yǎng)、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)調(diào)查對(duì)象的熟悉程度 定額抽樣 ? 又稱(chēng)配額抽樣。進(jìn)行定額抽樣時(shí)，研究者要盡可能地依據(jù)那些有可能影響研究變量的各種因素來(lái)對(duì)總體分類(lèi)，并找出具有各種不同特征的成員在總體中所占的比例，然后依據(jù)這種劃分以及各類(lèi)成員的比例，采用偶遇抽樣或判斷抽樣的方法去選擇調(diào)查對(duì)象。 ? 不同于分層抽樣 滾雪球抽樣
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