社會(huì)調(diào)查方法05問卷法一-資料下載頁(yè)
2025-05-13 05:11本頁(yè)面
【正文】 英雄 》 和 《 臥虎藏龍 》 后，提高了你對(duì)中國(guó)武術(shù)的興趣，是嗎？ 1）沒有提高 2）提高了一點(diǎn) 3）提高很多 ? 你和你同學(xué)、好友談?wù)摰妮^多的問題是： 較多 不很多 很少 國(guó)家大事、社會(huì)問題 （ ） （ ） （ ） 升學(xué)、就業(yè)、前途 （ ） （ ） （ ） 各種奇聞趣事 （ ） （ ） （ ） ? 您認(rèn)為您是否有換工作可能（現(xiàn)在或幾年以后）？ （ 1）比較難 （ 2）很困難 （ 3）不很難 ? 您是否經(jīng)常上網(wǎng)？ （ 1）經(jīng)常 （ 2）有時(shí) （ 3）很少 （ 4）每天都上一會(huì) ? 你父母對(duì)子女的要求屬于以下哪種？ （ 1）要求嚴(yán)格 （ 2）要求不嚴(yán)格 （ 3）要求一致 （ 4）要求不一致 （ 5）沒有什么要求 ? 你家中主要成員的文化程度如何？ 自己 父親 母親 配偶 初中 高中 大專以上 ? （ 1）您至今未買電腦的原因是什么？ ? 1. 買不起 ? 2. 沒有用 ? 3. 不懂 ? 4. 軟件少 ? （ 2）您至今未購(gòu)買電腦的主要原因是什么？ ? 1. 價(jià)格高 ? 2. 用途較少 ? 3. 性能不了解 ? 4. 其他 ? 至今不買錄像機(jī)的原因是什么？（ ） A、買不起 B、沒有用 C、質(zhì)量差 D、式樣不合意 ? 您至今未購(gòu)錄像機(jī)的主要原因是什么？在后面的括號(hào)內(nèi)打 “ √” （可不止一項(xiàng)） A、價(jià)格不滿意（ ） B、用途不太大（ ） C、商品質(zhì)量不穩(wěn)定（ ） D、可看的錄像帶太少（ ） E、其他（請(qǐng)說明） 第四節(jié) 指數(shù)與量表 ? 一、多個(gè)指標(biāo)測(cè)量 ? 優(yōu)點(diǎn)：涉及范圍大，減輕被訪者的負(fù)擔(dān)，減少結(jié)果的變異性從而提高測(cè)量質(zhì)量 ? 格特曼量表 P101 指標(biāo)之間存在強(qiáng)度結(jié)構(gòu) ? 指數(shù)：綜合多個(gè)指標(biāo)得分 二、指數(shù) ? 1. 指標(biāo)的選取 ? （ 1）選擇表面效度較高的 ? （ 2）對(duì)不同指標(biāo)進(jìn)行相關(guān)性分析 ? 2. 指標(biāo)的加權(quán) ? 3. 處理缺失值 ? （ 1）如果缺失值占的比例不大，刪除含有缺失值的被訪者 ? （ 2）如有多個(gè)指標(biāo)，用已有數(shù)據(jù)的平均值代替缺失值 ? （ 3）大樣本和指標(biāo)較多時(shí)，用隨機(jī)方法給缺失值賦值 三、總加量表－利克特量表 ? 1. 含義：一組陳述項(xiàng)目和相應(yīng)的答案選項(xiàng) ? 2. 設(shè)計(jì) ? （ 1）編寫量表項(xiàng)目 ? （ 2）確定答案的形式 4－ 8個(gè) ? （ 3）項(xiàng)目測(cè)試 四、語義差異量表 ? 1. 含義：測(cè)量某一客體（觀念、事物、人）對(duì)人們的意義 ? 2. 設(shè)計(jì) ? （ 1）確定要評(píng)分的客體 ? （ 2）選擇 3－ 15組能現(xiàn)實(shí)該測(cè)量客體各種對(duì)立形象的形容詞 ? （ 3）評(píng)分 ? （ 4）注意：防止 “ 暈輪效應(yīng) ” 注意評(píng)分點(diǎn)數(shù)問題－－ 7點(diǎn) ? 測(cè)量個(gè)人特性的語意差別量表 細(xì)致的 溫和的 平靜的 不果斷 浪費(fèi)的 不快樂 感性的 成熟的 放蕩的 不嚴(yán)肅 簡(jiǎn)單的 有趣的 虛榮的 隨便的 ? 消費(fèi)者對(duì)不同商場(chǎng)印象比較 可靠的 不可靠 時(shí)髦 過時(shí) 方便 不方便 態(tài)度友好 不友好 昂貴 便宜 選擇多 選擇少 常用的一些等級(jí) ? a．優(yōu)、良、中、差； ? b．很好、好、一般、差、很差； ? c．強(qiáng)、較強(qiáng)、一般、較弱、很弱。 常用的一些序列關(guān)系 ? a．十分重要、重要、有點(diǎn)重要、不重要、很不重要； ? b．非常同意、同意、中立、不同意、堅(jiān)決不同意； ? c．經(jīng)常、有時(shí)、幾乎沒有、沒有； ? d．很真實(shí)、真實(shí)、部分真實(shí)、很少真實(shí)、不真實(shí)。 圖示法表示等級(jí) ? 堅(jiān)決不同意 ――――――――――非常同意 ? –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6 7 自我測(cè)試 ： 哪一種組織文化最適合你？ 我喜歡成為團(tuán)隊(duì)的一員并根據(jù)我對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)來評(píng)價(jià)我的績(jī)效 。 個(gè)人的需要不應(yīng)當(dāng)為實(shí)現(xiàn)部門目標(biāo)作出妥協(xié) 。 我喜歡老板讓我自由處置的工作 。 我喜歡冒風(fēng)險(xiǎn)的激動(dòng)和刺激的體驗(yàn) 。 人們不應(yīng)違反規(guī)則 。 資歷在組織中應(yīng)得到高度的回報(bào) 。 我崇尚權(quán)力 。 一個(gè)人工作績(jī)效差與他的努力程度無關(guān) 。 我喜歡可預(yù)測(cè)的事情 。 我寧愿自己的身份和地位來自于自己的專長(zhǎng) ， 而不是來自于雇傭我的組織 。 每一項(xiàng)選擇 A、 B、 C、 D或 E： A—非常同意、 B—同意、 C—不肯定、 D—不同 意、 E—非常不同意 對(duì)于 9幾項(xiàng)， AD分?jǐn)?shù)依次為： + +0、 2。 對(duì)于 10幾項(xiàng)，分?jǐn)?shù)與上面相反，即依次為 0、 2。 得分越高，你越是對(duì)正規(guī)的、穩(wěn)定的、規(guī)則導(dǎo)向的和結(jié)構(gòu)化的文化感覺良好，這對(duì)應(yīng)著處于穩(wěn)定環(huán)境中的大公司和政府機(jī)構(gòu)； 得分越低，表明你更喜歡那種小型的、創(chuàng)新、靈活、團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的文化。這種文化常見于研究單位和小型企業(yè)。
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