社會調查研究方法ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 12:40本頁面
【正文】 比如，在一個企業(yè)中抽取職工樣本，可以先把職工分為工人、干部和技術人員三類，然后，采用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣，分別從三類職工中抽取三個子樣本，最后，將三個子樣本合起來構成全體職工樣本。 它是從總體中隨機抽取一些小的群體，然后由所抽出的若干個小群體內的所有元素構成的樣本。這種小群體可以是居民家庭、班級、車間、居委會等。 例如：假設某大學有 100個班級，每班 30名學生，總共 3000名學生，要抽 300名學生為樣本，采用整群抽樣抽取，從 100個班級抽取 10個班，然后把 10個學生構成樣本。 它是按照抽樣元素的隸屬關系或層次關系，把抽樣過程分為幾個階段進行。 比如，研究者想以家庭為分析單位，以入戶訪談的方法收集資料，試圖研究城鄉(xiāng)家庭的結構、關系、生活方式等，可以采用多段抽樣，先從某市賢抽取區(qū)（鄉(xiāng)），再從區(qū)（鄉(xiāng)）抽取街道（村），從街道（村）抽取居委會（居民組），然后居委會（居民組）抽取家庭戶，最后從家庭戶抽一位成年人作為訪談對象。 （ 2）非概率抽樣 （ 2）非概率抽樣 （偶遇抽樣） 指研究者根據(jù)現(xiàn)實情況，以自己方便的形式抽取偶然遇到的人作為對象，或者僅僅選擇離得最近的、最容易找到的人作為對象。 （立意抽樣） 研究者根據(jù)研究的目標和自己主觀的分析來選擇和確定研究對象的方法。 （定額抽樣） 研究者盡可能依據(jù)有可能影響研究變量的因素來對總體分層，并找出具有各種不同特征的成員在總體中所占的比例，然后依據(jù)這種劃分以及各類成員的比例去選擇對象，使樣本中的成員在上述各種因素，各種特征方面的構成及其在樣本中的比例都盡量接近總體。 （七）制定調查研究方案 調查研究方案主要包括 : 、意義。 。 、方法。 。 。 、時間和進度。 、培訓和組織管理。 。 三、社會調查研究的調查階段： 任務與方法 （一）問卷法：發(fā)送或郵寄問卷 （ 1） 較節(jié)省人力和經(jīng)費 （ 2） 有較好的匿名性 （ 3） 便于定量分析 （ 4） 可減少人為誤差 (1)回收率難以保證 (2)要求被調查者具有一定的文化水平 (3)資料的質量得不到有效的保證 （二）訪問法 （ 1） 直接訪問與間接訪問 （ 2） 結構式訪問與無結構式訪問 （ 3） 個別訪問與集體座談 訪問法是指調查員同調查對象接觸，通過有目的的談話收集資料的方法。 （ 1） 直接訪問與間接訪問 （ 2） 結構式訪問與無結構式訪問 （ 3） 個別訪問與集體座談 優(yōu)點： 調查的回答率較高 調查資料的質量較好 調查對象的適用范圍廣 缺點： 兩者互動時會影響調查的結果 匿名性較差 調查費用高、時間長，代價大。 對調查員的要求高 （三）觀察法 （ 1） 參與觀察與非參與觀察 （ 2） 結構式觀察與非結構式觀察 （ 3） 直接觀察與間接觀察 （三）觀察法 觀察法是調查者通過耳聞目睹收集和積累具體、生動的感性資料的方法。 科學的觀察具有：觀察者必須有一定的研究目的或假設，事先劃定一定的觀察范圍，實地觀察要有詳細的觀察方案，對觀察到的情況客觀記錄，對觀察的現(xiàn)象和結果必須通過驗證才能下結論。 （ 1） 參與觀察與非參與觀察 （ 2） 結構式觀察與非結構式觀察 （ 3） 直接觀察與間接觀察 優(yōu)點：可以準確地記述發(fā)生的事情，一般不受觀察對象能力的限制，簡便易行，靈活性較大。 缺點：不太適用研究大范圍、大規(guī)模的社會現(xiàn)象；觀察者的存在可能會影響觀察對象的行為，而影響研究效果；觀察的精確度難以測量，對所觀察的事件有時可遇不可求，占用時間較長。 四、社會調查研究的研究階段： 任務與方法 （一）資料的審核 (1)對問卷的審核； (2)對訪問記錄（或錄音）、觀察記錄的審核。 ： 真實性原則 準確性原則 標準性原則 完整性原則 （二）資料的整理 (1)手工匯總 (2)電子計算機匯總 手工錄入仍是最常用的方式。在問卷編碼完成后進行。錄入采用的編輯軟件較短，一類是無控制輸入軟件，比如 word、 Ed、WPS\windows等；一類是即時錄入控制軟件，如 SPSS、 foxpro、 dBase等。 （三）資料的分析 (1)統(tǒng)計描述： （頻數(shù)、算術平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)） （標準差、異眾比率、四分位差、 ） (2)統(tǒng)計推論：區(qū)間估計、假設檢驗 五、社會調查的總結與應用階段： 調查研究報告的寫作 （一）調查研究報告的類型 （應用）調查研究報告和學術調查研究報告 （二）研究報告的一般結構 ：包括研究緣起、研究問題及其界定、研究目的和意義。 ：文獻回顧，研究基本概念、變量、假設和理論架構，研究總體、樣本及抽樣方法，研究主要方法。 ：說明通過研究發(fā)現(xiàn)了什么。 ：研究結果的意義及未來可做的工作。 ? (三）研究報告的撰寫步驟 ? ? ? ?
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1