【導(dǎo)讀】愿伯具言臣之不敢。旦日不可不蚤自來謝。備他盜之出入與非常也。將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。如今人方位刀俎,我為魚肉。項(xiàng)伯乃夜馳之沛公。項(xiàng)伯殺人,臣活之。先破秦入咸陽(yáng)者王之。沛公之參乘樊噲者也。奪項(xiàng)王天下者必沛公也。此沛公左司馬曹無傷言之。不者,若屬皆且為所虜。沛公居山東時(shí),貪于財(cái)物。沛公軍(于)霸上。欲呼張良與(之)俱去。若入前為(之)壽
【總結(jié)】第一篇:讀《鴻門宴》 改變歷史的小人物 ——讀《鴻門宴》 《鴻門宴》一文中,最為吸引我的,不是劉、項(xiàng)的爾虞我詐,不是項(xiàng)羽的英雄氣短,也不是張良的神機(jī)妙算,而是一個(gè)人,一介莽夫,一個(gè)不折不扣的小人...
2025-10-31 12:20
【總結(jié)】《鴻門宴》連環(huán)畫中央電教館資源中心制作2022年4月
2025-07-26 11:25
【總結(jié)】第一篇:《鴻門宴》影評(píng)-故事原來可以這樣發(fā)生 影片以過來人講故事的方式開局,算是一條不錯(cuò)的途徑,因?yàn)椴还茉趺礃?,劇情總是要開始并發(fā)展下去的。不過這也算不得新鮮了,如今,電影產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展已經(jīng)把能帶給...
2025-10-04 15:27
【總結(jié)】鴻門宴教學(xué)設(shè)計(jì)司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力1、了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會(huì)的時(shí)代背景。2、了解“鴻門宴”斗爭(zhēng)的起因、經(jīng)過,認(rèn)識(shí)這一斗爭(zhēng)的性質(zhì),正確評(píng)價(jià)有關(guān)人物。3、學(xué)習(xí)作者緊湊地安排情節(jié)、把人物放在激烈的矛盾斗爭(zhēng)中,通過人物的語(yǔ)言、行動(dòng)展示人物個(gè)性特征的寫作方法。4、了解文言實(shí)詞活用(包括使動(dòng)、意
2025-11-17 23:37
【總結(jié)】第一篇:鴻門宴學(xué)案 《鴻門宴》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累常見的文言實(shí)詞、虛詞用法及文言句式和文言現(xiàn)象,并在閱讀實(shí)踐中能舉一反三。 2、體會(huì)《史記》“史家之絕唱,無韻之離騷”的特點(diǎn)。 3、了解...
2025-10-31 12:34
【總結(jié)】第一篇:鴻門宴練習(xí) 《鴻門宴》課文練習(xí) 高一()班學(xué)生得分 1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()。 A.饗士卒(xiǎng)美姬(jī)銳不可當(dāng)(dǎng)范增說項(xiàng)羽(shuì).... ...
【總結(jié)】《鴻門宴》說課稿 《鴻門宴》說課稿1 尊敬的各位老師: 大家好,今天我說課的題目是《鴻門宴》。下面我將從說理念、說教材、說學(xué)情、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)...
2025-11-27 01:21
【總結(jié)】第一篇:鴻門宴教案 《鴻門宴》 【教學(xué)目標(biāo)】 《史記》一書的體例、別名、作者。 、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等。,能準(zhǔn)確概括文章的故事情節(jié)。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 。 、劉邦兩個(gè)集團(tuán)各...
2025-10-12 04:32
【總結(jié)】第一篇:《鴻門宴》作文素材 《鴻門宴》素材挖掘與寫作運(yùn)用 【素材清單】 項(xiàng)羽興兵四十萬。駐扎于新豐鴻門,威逼劉邦十萬大從今。劉邦隱忍以行,前往項(xiàng)羽駐地赴宴,憑借張良的智謀和自己的勇敢,得以逃脫。...
2025-10-04 15:20
【總結(jié)】第一篇:《鴻門宴》(精品教案) 《鴻門宴》導(dǎo)讀 一、時(shí)代背景 課文選自司馬遷《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》?!俄?xiàng)羽本紀(jì)》是我國(guó)古代傳記文學(xué)中的一篇著名作品。在這篇傳記中,司馬遷以他精彩的筆墨,傾注了很大的熱...
2025-10-11 21:01
【總結(jié)】第一篇:鴻門宴寫作素材 《鴻門宴》 【素材開發(fā)】 拔山舉鼎的西楚霸王項(xiàng)羽,為人不忍,義字當(dāng)頭,發(fā)令攻打劉邦時(shí),聽項(xiàng)伯暢敘幽情,卻敗在了“無賴”劉三的手下,鴻門宴不能不說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。鴻門宴上項(xiàng)羽...
2025-10-12 14:26
【總結(jié)】一、詞性活用Ⅰ名詞作動(dòng)詞1)沛公軍霸上 軍:駐軍2)沛公欲王關(guān)中 王:稱王3)亡去不義 義:恪守道義4)秦地可盡王也 王:稱王5)籍吏民 籍:造官吏名冊(cè)和戶籍冊(cè)或登記6)若入前為壽 前:上前7)范增數(shù)目項(xiàng)王 目:使眼色,以目示意8)今人有大功而擊之,不義也 義:恪守道義9)刑人
2025-08-05 19:27
【總結(jié)】鴻門宴教學(xué)設(shè)計(jì) 鴻門宴教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。?、了解“鴻門宴”斗爭(zhēng)的起因、經(jīng)過,認(rèn)識(shí)這一斗爭(zhēng)的性質(zhì),正確評(píng)價(jià)有關(guān)人物。 ?。?、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭(zhēng)中,通過人物的語(yǔ)言、行動(dòng)展示人物...
2025-11-28 02:36
【總結(jié)】鴻門宴司馬遷教學(xué)目的“軍、擊、內(nèi)、如、信、謝、意、坐、舉、勝、斗、置”等重點(diǎn)實(shí)詞,掌握文中詞類活用,成份省略及疑問句中代詞賓語(yǔ)前置的語(yǔ)言規(guī)律,掌握本文重點(diǎn)虛詞。盾、斗爭(zhēng)中刻畫人物,通過人物個(gè)性化語(yǔ)言、行動(dòng)展示人物特征的寫作方法。旦日饗士卒(饗,xiǎng,用酒食款待)
2025-05-12 13:48
【總結(jié)】......高中作文素材積累——項(xiàng)羽篇高中作文素材積累——項(xiàng)羽篇2009年04月06日星期一12:31——項(xiàng)羽篇一、人物簡(jiǎn)介項(xiàng)籍,字羽,下相(今江蘇宿遷西)人,秦末重要的反秦領(lǐng)袖之一。楚國(guó)將門后裔,楚亡后,他隨
2025-05-30 01:00