【導讀】中小學幼兒園安全工作。量化管理手冊（模板）。中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會

　　

【正文】 員工的安全防范意識和自我保護意識。 二、安全教育崗位責任制 為確保安全教育落到實處，明確安全職責，增強安全防范意識，特制定崗位責任。 校長職責 （ 1）對學校安全工作負總責，制訂切實可行的安全教育制度； （ 2）加強對各部門督檢，與各部門簽訂安全責任書，落實安全制度； （ 3）定期召開安全會議，專題研究有關安全工作的新情況、新問題，協(xié)調(diào)學校各部門的安全防范工作，保障中心安全，做到警鐘長鳴； （ 4）切實解決學校各方面不安全隱患，建立嚴格的外出活動報批制度。 24 總務處主任職責 （ 1）及時對學校房舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向校長報告； （ 2）加強對學校食堂從業(yè)人員的教育，嚴把食品衛(wèi)生質(zhì)量關； （ 3）加強學校財產(chǎn)的安全管理，嚴防失竊； （ 4）督促學校各部門加強消防器材的管理與維護，確保其能正常使用； （ 5）加強學校用電 安全，定期組織用電設備的安全檢查； 學校各部門負責人職責 （ 1）有計劃組織開展部門安全教育； （ 2）與本部門員工簽訂安全責任書，確保部門財產(chǎn)及員工工作安全，減少各種傳染病的發(fā)病率。 學校教職員工職責 （ 1）在學校相應部門的領導下，嚴格組織相關活動，周密部署活動期間的安全防范工作； （ 2）切實履行安全教育責任，杜絕自己管理范圍內(nèi)安全責任事故發(fā)生； （ 3）文明受理教育事務，嚴禁與前來辦事的學校人員、社會人員發(fā)生沖突；對由此導致的一切安全后果，堅決追究當事人責任。 三、常規(guī)制度 用電安全： （ 1）嚴禁私自搬動用電設備； （ 2）嚴禁私自折、接電線； （ 3）嚴禁私自額外安裝用電設備。 用火安全： （ 1）慎用明火，使用明火應遠離易燃、易爆物品； （ 2）不亂扔煙蒂，煙蒂應掐滅在煙缸內(nèi)。 （ 3）嚴禁在學校內(nèi)、學校周圍焚燒任何物品。 交通安全： （ 1）上、下班行路時應自覺靠右行走； 25 （ 2）騎車、駕車不并行、不追逐，應安全行使； （ 3）自覺遵守“一看、二慢、三通過”等交通規(guī)則。 員工集體外出活動安全： （ 1）建立員工集體外出活動提前報告制，按規(guī)定使用證照 齊全車輛； （ 2）活動前應對活動地點、設施、交通等周密部署，確保安全。 房舍、設施安全： （ 1）各部門負責人應時刻注意員工辦公室及周圍環(huán)境的安全，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，應立即落實相應的措施； （ 2）執(zhí)行假期值班制度，確保學校假期安全。 四、責任要求： 以上制度各部門、各責任人應嚴格貫徹執(zhí)行，凡因執(zhí)行不力造成安全事故的，必須追究當事人責任。 XXX 中學消防安全管理制度 學校消防管理工作遵循“以防為主，防消結(jié)合”的原則，以安?？啤⒖倓仗帪橹?，各部門協(xié)助開展群眾性的防火防災工作，確保學校不發(fā)生火災。 學校 總務處負責消防器材的購買、維護、置換。任何部門不得擅自動用消防器材，學校全體師生員工有責任保護消防器材，與擅自動用、玩弄和破壞消防器材的行為進行勸阻和制止，違者按《中華人民共和國消防法》的規(guī)定予以處理，情節(jié)嚴重的移交公安司法機關處理。 學校 內(nèi)的消防栓、消防閥門是消防法規(guī)定專用器材，任何人在平時不得擅自動用消防栓和消防閥門。 在室內(nèi)消防器材附近不準堆物，要保持室內(nèi)消防通道的暢通。 安?？埔ㄆ跈z查消防設備、器材狀況，使其處于完好狀態(tài)。 計算機房、教室，未經(jīng)許可，不準使用電器類加熱設備 ，違者按有關規(guī)定予以處理，引起后果的將按情節(jié)處理，直至負刑事責任。 學校內(nèi)發(fā)生火災隱患要及時消除并報安?？疲Ａ衄F(xiàn)場，分析原因，尋找根源，做到“四不放過”，杜絕火災的發(fā)生。 學校的辦公室、會議室內(nèi)，未經(jīng)許可，不準使用電器類加熱設備，違者按有關規(guī)定予以處理。 辦公室嚴禁使用大功率電器，以免發(fā)生電流過載，引起電器火災發(fā)生。 26 XXX 中學安全重大事件信息上報制度 為積極預防、妥善處理員工突發(fā)事件，維護中心員工的合法權益，提高工作效率和管理水平，確保中心各項工作正常有序運行，切實加強安全重大事件信 息緊急報送工作，特制定本制度。 一、重大事件信息報送的范圍 學校重大事件信息報送的范圍是指已發(fā)生的、與師生員工利害相關的負面重大事件，主要范圍包括： 各種政治事端，如非法集會、示威、上訪、游行的苗頭及行為； 師生員工自殺、行兇行為及員工傷亡事故； 師生員工違法或嚴重違紀行為； 學校財產(chǎn)失竊、火災及其他重大安全事故； 學校出現(xiàn)疾病流行和疫情等； 因?qū)W校管理、后勤等工作不滿而引發(fā)的躁動以及影響學?；蛏鐣€(wěn)定的其他不穩(wěn)定因素； 師生員工出走、失蹤或請假后未按期回學校； 師生員工權 益受到不法侵害、學校整體利益受到非法侵害； 上級要求報送的其他重大事項。 二、重大事件信息報送的程序 部門匯報。各部門負責人為學校重大事件匯報第一信息員及信息報送責任人。對涉及員工人身安全、危重疾病、非法集會、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件，各部門負責人要在第一時間作出緊急處理，同時向?qū)W校安全分管領導、學校主要領導匯報。 情況通報。情況通報是指相關安全事件發(fā)生、進展、處理結(jié)果情況的通報。重大事件發(fā)生后，相關部門要在第一時間及時將處理情況與結(jié)果向?qū)W校安全分管領導、學校主要領導及其他相關部門通報。 信息上報。學校相關部門在及時了解并掌握事件的發(fā)生經(jīng)過及處理結(jié)果的基礎上，形成關于事件發(fā)生經(jīng)過、原因、處置措施及處理結(jié)果的書面報告。經(jīng)學校主要領導審定后，按有關要求在事發(fā)后及時向上級主管部門報告。 三、重大事件信息報送的形式 27 重大事件報送的形式分：當面報告、電話報告和書面報告三種，凡重大事件均要求有書面報告。對涉及員工人身安全、危重疾病、非法集會、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件，要在第一時間內(nèi)用最快的方式先口頭報告。 四、重大事件信息報送的時限 對于涉及員工人身安全、危重疾病、非法集會、打架斗毆、聚眾鬧事等緊 急事件。事件發(fā)生部門在知曉情況后立即上報，學校主要領導應在 2小時內(nèi)向上級主管部門報告。無論是何種事件，要求出具書面報告。 五、責任追究 凡對學校發(fā)生的各類重大安全事件，故意隱瞞不報、謊報、少報、漏報或在規(guī)定時間內(nèi)不及時匯報和通報的，一切后果均由事件發(fā)生部門和相關人員承擔責任。 XXX 中學安全工作責任追究制度 為加強學校安全管理，落實責任，確保安全工作層層有人抓，事事有人做，防患于未然，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，保護師生員工身體健康和生命安全，特制定本制度 一、安全責任范圍劃分 （一）教職 員工的安全教育，由學校主管領導主管； （二）教職員工集體活動安全，由工會主席主管； （三）學校房舍、各類設施設備、圖書等資產(chǎn)安全，飲食衛(wèi)生、疫情疾病預防，由總務處主任主管； （四）財務室、財經(jīng)票據(jù)及現(xiàn)金安全，由財務部負責； （五）部門內(nèi)各類設施設備安全由相應負責人負責； （六）崗位工作安全由相應員工負責。 二、安全責任劃分 （一）校長是學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作負總責，分管領導具體負責。 （二）學校安全工作領導小組，負責組織、領導學校的安全工作，制定各類人員安全責任制和各方面的安全措施，處理學 校安全突發(fā)事件。 （三）安全責任具體劃分 28 部門安全工作：部門負責人為第一責任人，應履行的安全責任為： （ 1）負責擬定所轄員工職責和本部門安全措施和辦法； （ 2）負責所轄工作范圍的安全督查和責任人履職情況督查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不留任何隱患； （ 3）落實有關人員的請示，及時解決職責范圍內(nèi)的安全問題； （ 4）匯報和落實安全有關工作； （ 5）安全事故發(fā)生后，在采取緊急措施的前提下，立即向校長或分管領導報告； 重大活動或部門各項活動（含外出社會實踐活動）安全工作，組織者為全過程的直接責任人。 防病、防疫 管理工作：總務處主任為直接責任人，應履行的安全責任為： （ 1）認真貫徹《傳染病防治法》，落實“預防為主，防治結(jié)合”的方針，做好疫情的放置、監(jiān)控和報告，防止各類傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生和流行； （ 2）定期對員工的出勤、健康情況進行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向?qū)W校領導和區(qū)疾病預防控制機構報告； （ 3）對員工進行健康知識和傳染病預防知識的教育，培養(yǎng)員工養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣； 學校周邊環(huán)境工作：安?？崎L為直接責任人，應履行的安全責任為： （ 1）重視 學校 周邊環(huán)境綜合治理，主動聯(lián)系轄 區(qū)派出所、社區(qū) 抓好工作； （ 2）督促門衛(wèi)除做好學校內(nèi)巡視外，還要注意對學校周邊環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊師生員工，要及時報告“ 110”或附近派出所，保護員工的安全； （ 3）教育員工提高自我保護的能力。 全體員工是自己崗位和工作內(nèi)容范圍的直接責任人，應履行以下安全責任： （ 1）對本崗位工作范圍內(nèi)的安全工作負責。 （ 2）對本崗位工作范圍的安全工作，若需采取措施應及時報告部門主管領導、 三、安全責任追究 安全工作事關學校全體員工的人身安全和 學校 財產(chǎn)安全，關系 學校 的發(fā)展和穩(wěn)定。各責任人務必牢固 樹立“安全第一”、“安全無小事”、“安全責任重于泰山”的思想，以對員工、對學校和對社會高度負責的態(tài)度，認真履行安全職責，切實做好安全工作。 學校發(fā)生安全事故，按照“誰主管、誰負責”，“誰組織、誰負責”，“誰失職、誰負責”的原則承擔相關責。 29 （一）學?；虿块T不履行安全職責發(fā)生安全事故時，追究學?；虿块T負責人責任。 （二）學?；虿块T一旦發(fā)生安全事故，要在及時處理的同時，迅速將事故情況報告學校領導；各部門員工出現(xiàn)重大傷亡事故要立刻報告學校領導，并將情況以書面形式上報學校領導。瞞報、遲報、漏報的追究相關人員責任。 （三）不經(jīng)學校同意，各部門不得組織員工外出活動。擅自外出活動的，追究相關部門負責人的責任。 （四）總務處人員應做好學校的安全保障工作。經(jīng)常性地對學校的辦公樓、固定設施、水電、樓道照明等進行檢查并作記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校主管領導，并采取措施，及時修繕和處理。因疏于管理而發(fā)生意外時，追究管理人員的責任。 (五 )總務處對食品衛(wèi)生監(jiān)管不力，發(fā)生師生員工中毒事件的，追究管理者的責任。 （六）總務處對傳染病監(jiān)控、預防不到位，發(fā)生傳染病并在學校內(nèi)流傳，追究總務處主任責任。 （七）學校采購物品要符合相關規(guī)定和安全標準， 如因質(zhì)量問題造成事故，追究采購人員的責任。 （八）在遭遇不可預見的水災、火災、地震等災害時，應組織員工緊急疏散和撤離現(xiàn)場，并及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護員工的安全。否則，組織者負全部責任。 XXX 中學安全保衛(wèi)管理制度 第一條： 成立以學校校長為組長，分管副校長為副組長的學校安全工作領導小組，全面指導學校的安全工作。 第二條： 不斷完善學校安全管理工作制度。 第三條： 實行分層簽訂安全責任書層級安全管理、責任追究機制。 第四條： 安全工作領導小組定期召開專題會議研究學校安保工 作，重大節(jié)日前領導小組負責布置學校各方面保衛(wèi)工作，確保師生員工安全。 第五條： 加強門衛(wèi)管理，嚴格履行門衛(wèi)制度。 門衛(wèi)值班室應安裝監(jiān)控裝置及其他安保措施，其中重點部位安裝監(jiān)控裝設施，并與門衛(wèi)值班室聯(lián)網(wǎng)。 學校門衛(wèi)使用 合格 保安人員。 保安人員要堅持 24小時值班，認真履行崗位職責。 保安人員工作時必須著裝規(guī)范，文明執(zhí)勤，行為規(guī)范 保安人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。認真檢查出入學校的人員。 30 保安人員負責學校日、夜巡邏，節(jié)假日做好保衛(wèi)工作。不定期對學校內(nèi)部進行 安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。 保安人員要認真填寫好工作日記。 當班保安負責檢查當日安全保衛(wèi)工作，處理偶發(fā)事件，并填寫好安全臺帳。 XXX 中學設施、設備安全管理制度 各部門人員經(jīng)常注意本部門的建筑主體以及設施的安全，如發(fā)現(xiàn)破損要及時處理，并報告總務處，填寫保修申請單：如沒有得到及時修理則立即報告總務處主任，以采取有效措施盡快解決。 加強電器設備的管理，電源電線配置安全要規(guī)范，對電器設備和電線路要定期檢修，確保用電安全。 完善學校報警點等安全防范設施，并與 110報警服務中心聯(lián)網(wǎng)。 加強用電、用水、等安全，學校備有滅火器材，學校師生員工學會使用滅火器的方法，安?？瓢匆?guī)定定期進行檢查，及時更換過期滅火器材，確保安全使用。 XXX 中學校園周邊環(huán)境安全管理制度 學校周邊環(huán)境管理工作涵蓋員工人身、食品衛(wèi)生、文化活動等綜合性管理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應該密切關注與監(jiān)控，確保學校周邊治安環(huán)境良好。 學校在做好內(nèi)保工作的同時，應重視周邊環(huán)境的安全管理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)派出所、社區(qū)、等部門共同抓好治理工作。 門衛(wèi)值 班要認真落實外來人員出入登記制度，做好出入人員情況登記，保證閑雜人員不進入學校。 完善學校突發(fā)事件應急預案。加強信息員隊伍建設，及時掌握來之于學校及周邊各方面的信息，把握處理問題的主動權。 教育師生員工要自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，掌握正確的維護方式和方法，提高師