高邑鄉(xiāng)中心幼兒園內(nèi)部管理體制改革方案ttttt為進(jìn)一步深化和完善幼兒園內(nèi)部管理體制改革-資料下載頁(yè)
2024-10-06 09:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】和創(chuàng)造性，提高幼兒園管理水平和保教質(zhì)量，在園內(nèi)形成優(yōu)化組合的激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合我鎮(zhèn)我園的具體情況，制訂本方案?！皥@長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，園務(wù)委員會(huì)監(jiān)督，教職工民主管理”的三位一體的管理機(jī)制。覺(jué)接受上級(jí)部門的工作指導(dǎo)和考核。確定聘任方案時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)取園務(wù)委員會(huì)的意見(jiàn)。定待聘、辭退人員等，應(yīng)通過(guò)園務(wù)委員會(huì)研究決定。工總數(shù)應(yīng)控制在核定的編制數(shù)內(nèi)。在試用期內(nèi)不實(shí)行聘任制，試用期滿，經(jīng)考核合格后方可正式聘任。供教職工選擇，并宣布中層干部聘任名單。兒園在合同期內(nèi)違反合同條款，本人要求解除聘用合同者；責(zé)賠償，直至追究責(zé)任?！安缓细瘛辈幌硎塥?jiǎng)金。教育局批準(zhǔn)后，方可執(zhí)行。
【正文】 任順序：先中層以上干部，再教師，后職工。聘任前，全員填寫聘任意向書，以征求意愿，擇優(yōu)聘任。 （九）實(shí)行雙向選擇。聘任要遵循雙方地位平等的原則，實(shí)行公開(kāi)、民主、平等、 擇優(yōu)聘任。聘者對(duì)被聘者可以聘用、試聘和解聘，被聘者可以受聘或拒聘（師范院校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期滿后三年內(nèi)不得拒聘）。 （十）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工在聘用問(wèn)題上發(fā)生矛盾時(shí)，各方應(yīng)本著“實(shí)事求是，互諒互助”的原則，充分協(xié)商，妥善解決，當(dāng)矛盾各方無(wú)法調(diào)解時(shí)可提請(qǐng)鎮(zhèn)政府辦公室協(xié)調(diào)仲裁 ，各方都須接受仲裁決定。 （十一）聘任方案一經(jīng)確定，見(jiàn)面落實(shí)，行政備案，及時(shí)簽署“聘任合同書”。三、實(shí)行崗位責(zé)任制 完善崗位職責(zé)。崗位職責(zé)要求參照?qǐng)@內(nèi)制定的各類人員職責(zé)（見(jiàn)附件）。 強(qiáng)化崗位意識(shí)，人人有崗位，事事有人管。全體教職工要強(qiáng)化崗位意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的責(zé)任落到各個(gè)崗位。 增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。人人在自己的工作崗位上盡責(zé)盡職，創(chuàng)出一流的成績(jī)。 實(shí)行崗位獎(jiǎng)懲制：教職工根據(jù)自己的崗位支取獎(jiǎng)金（具體見(jiàn)東湖塘中心幼兒園獎(jiǎng)金發(fā)放暫行辦法）。 四、實(shí)行考核獎(jiǎng)懲制 建立健全考核小組。 教職工考核內(nèi)容：（ 1）無(wú)錫市東湖塘教職工月工作考核表。 （ 2）江蘇省專業(yè)技術(shù)人員年度考核表。 考核辦法：先個(gè)人考核，后部門考核，最后鎮(zhèn)級(jí)考核小組考核評(píng)定。教職工考核以平時(shí)考核為主，按月對(duì)照崗位職責(zé)考核，教職工綜合考核一學(xué)年進(jìn)行一次年度考核。 考核等級(jí) 考核等級(jí)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)（學(xué)期考核“優(yōu)秀”級(jí)人數(shù)不超過(guò) 30%，專業(yè)技術(shù)人員年度考核“優(yōu)秀”級(jí)人數(shù)不超過(guò)各職稱段的 5%），考核結(jié)果作為發(fā)放獎(jiǎng)金的（考核獎(jiǎng)）的主要依據(jù)。 五、本 方案經(jīng)園務(wù)委員會(huì)審議、教職工大會(huì)討論通過(guò)后試行，園長(zhǎng)室可根據(jù)本方案制訂相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則對(duì)本方案未盡事宜可提出處理辦法。
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