藥事管理實務(wù)課程說課錄像文字說明-廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院精品課程-資料下載頁
2024-10-05 10:08本頁面
【導(dǎo)讀】依據(jù)藥學(xué)崗位的實際工作需求，我們以藥學(xué)崗位工作流程為主線，將《藥事。合，構(gòu)建了項目課程《藥事管理實務(wù)》。作為藥品類專業(yè)的核心課程，伴隨著各。程、2020年被評為院級精品課程。標(biāo)和社會需求的變化，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。和內(nèi)容，突出了學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。專任教師主要承擔(dān)課程的理論教學(xué)和一部分實踐教學(xué)，企業(yè)兼職教。在6名專任教師中“雙師”素質(zhì)和有企業(yè)經(jīng)歷教師有5人，國家職業(yè)。青年教師為主，知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)素質(zhì)高的隊伍，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?。展做出了一定的貢獻。專業(yè)的發(fā)展和人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新發(fā)揮重要的作用。通過對我校歷屆畢業(yè)生的跟。運用藥事管理知識分析解決實際問題的能力。同時為專業(yè)同步課程新藥研究與開。發(fā)、藥品儲存與養(yǎng)護、藥物制劑技術(shù)等課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。營過程監(jiān)督管理、處方調(diào)配過程監(jiān)督管理四個學(xué)習(xí)情景。我們著力于創(chuàng)造醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)氛圍，以崗位真實工作任務(wù)為基礎(chǔ)設(shè)計課程，
【正文】 8 月作為教育部高職高專規(guī)劃教材由化學(xué)工業(yè)出版社出版。 為了滿足學(xué)生實踐教學(xué)的需要，課程組編寫了實訓(xùn)教材《 廣東省中藥材 GAP實施指南》、《藥品經(jīng)營企業(yè) GSP 實務(wù)》、《藥品生產(chǎn)企業(yè) GMP 實務(wù)》，取得良好教學(xué)效果。同時課程組編寫了大量的行業(yè)培訓(xùn)和執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)教材《 國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試輔導(dǎo)用書 藥事管理與法規(guī) 》、《廣東省醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)教材》、《藥品分類管理知識》，為醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展貢獻了綿薄之力。 促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)的條件保障 課程組在校內(nèi)建立了豐富的專業(yè)教學(xué)資源，方便學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課后 拓展學(xué)習(xí)使用。校內(nèi)實踐教學(xué)基地 實現(xiàn)“開放型實踐教學(xué)”管理制度，隨時滿足學(xué)生自我完善的需求 ；建立了 數(shù)字化教學(xué)資源、 GMP 仿真軟件、熱點事件回放、案例 學(xué)習(xí) 、藥事在線、師生互動空間 、在線測試 等 豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源；學(xué)院圖書館、 資料室、閱覽室 、電教中心 提供專業(yè)網(wǎng)站信息、 專業(yè) 圖書資料 。 學(xué)生在教學(xué)中對資源的使用率非常高，對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)起到了很好的輔助作用。 四、教學(xué)效果 以“工學(xué)結(jié)合”為切入點，突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng) 的教學(xué)模式 取得了良好的教學(xué)效果，受到了師生與用人單位的一致好評，使各專業(yè)達到了 “雙證書”獲得率高、就業(yè)率高 、就業(yè)質(zhì)量好的良好局面。 校外專家評價 課程得到了 許多國內(nèi)專家和學(xué)者的好評， 中國藥科大學(xué)國際醫(yī)藥商學(xué)院院長邵蓉教授 、 沈陽藥科大學(xué)藥事管理學(xué)科分科主席孫利華教授、廣東省執(zhí)業(yè)藥師注冊中心主任劉安清副主任藥師 、 廣東省食品藥品監(jiān)督管理局政策法規(guī)處處長葉春葆 一致認為本課程率先以“以工作過程為導(dǎo)向” 設(shè)計教學(xué) 項目 ，對課程 內(nèi)容 進行重構(gòu)，突出了學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，在同類課程建設(shè)中已處于國內(nèi)先進水平，對高等職業(yè)教育中的同類課程具有一定的示范作用” 行業(yè)評價 同時 課程建設(shè)得到了廣東省本地醫(yī)藥企業(yè)的高度評價。行業(yè)企業(yè)專家認為本課程 “教學(xué)質(zhì)量高 ， 教學(xué)中注重學(xué)生職 業(yè)能力培養(yǎng)，使得該校學(xué)生在醫(yī)藥企業(yè) 能夠自覺按照國家法律法規(guī)相關(guān)要求合法從事藥品 生產(chǎn)、經(jīng)營 活動，在每年的 GMP、GSP 認證檢查工作中起到了積極的作用，顯示了該課程在學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中起到重要的作用”。 督導(dǎo)評價 校內(nèi)督導(dǎo)組對課程組給予高度評價，認為課程組“能夠不斷深化教學(xué)改革，基于工作任務(wù)與過程開發(fā)課程內(nèi)容，與實際崗位職業(yè)能力要求緊密聯(lián)系；能密切追蹤國內(nèi)外藥事管理領(lǐng)域中的最新進展和最新事件，加強學(xué)生解決實際問題能力的培養(yǎng)；課程組負責(zé)人的帶頭人作用明顯，成員富有教學(xué)熱情， 該教學(xué)團隊是一個具備創(chuàng)新意識、研究能力較高、教學(xué)水平優(yōu)秀、實踐能力較強的“雙師結(jié)構(gòu)”型教學(xué)團隊。” 學(xué)生評價 近三年來，在學(xué)生測評中，課程組教師均為優(yōu)秀。同時，學(xué)生對本課程教學(xué)效果、課程網(wǎng)站的建設(shè)等各個方面均給予了高度的評價。學(xué)生普遍認為，“該課程教學(xué)內(nèi)容豐富，給予學(xué)生大量的知識信息；能夠吸收、反應(yīng)最新的新動態(tài)，并能夠理論聯(lián)系實際，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生受益匪淺。在教學(xué)方法上能運用多種教學(xué)方法，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 ，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及分析和解決問題的能力得到了很大的訓(xùn)練和提高。 多年的建設(shè)工作 使本課處于 藥 事管理 教學(xué)的領(lǐng)先地位， 使本課程成為一門具有鮮明高等職業(yè)教育特色， 在同類課程中能起到示范作用的優(yōu)秀課程。我們相信通過精品課程的建設(shè)、完善和歷練，這門集專業(yè)性、應(yīng)用性、服務(wù)性與一體的課程必將煥發(fā)新的光彩！
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