77147江蘇省職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材-資料下載頁(yè)
2025-09-21 09:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】一理解分解視圖的概念及創(chuàng)建過(guò)程。二了解偏距線的創(chuàng)建過(guò)程。三能夠完成較復(fù)雜組合件的裝配。建立的約束關(guān)系。裝配體的分解狀態(tài)也叫爆炸狀態(tài)，就是將裝配體中的各零。下，選擇“視圖”——>“分解”——>“分解視圖”菜單，使用“分解位置”對(duì)話框可以通過(guò)設(shè)置運(yùn)動(dòng)類型、運(yùn)動(dòng)參。制位置、缺省分解、重置。中提供了6種運(yùn)動(dòng)參照。裝配底座3正確得分，否則酌情扣分。裝配活動(dòng)鉗身5符合要求得分，否則扣分。現(xiàn)象，通過(guò)檢查可以發(fā)現(xiàn)元件或組件的干涉區(qū)域。然后逐步地將產(chǎn)品定位設(shè)計(jì)，最終設(shè)計(jì)成為具有完整零部件的產(chǎn)品。
【正文】 4 學(xué)習(xí)態(tài)度（ 20分） 主動(dòng)程度 5 自主學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng) 合作意識(shí) 5 協(xié)作學(xué)習(xí)能與同伴團(tuán)結(jié)合作 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 5 認(rèn)真仔細(xì)，不出差錯(cuò) 問(wèn)題研究 5 能實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并用理論知識(shí)解釋實(shí)踐中的問(wèn)題 教師簽字 總 分 拓展知識(shí) 裝配體干涉檢查 在一個(gè)裝配體裝配完成后，需要檢查裝配體中各零件之間是否存在干涉現(xiàn)象，通過(guò)檢查可以發(fā)現(xiàn)元件或組件的干涉區(qū)域。 TOPDOWN設(shè)計(jì) TOPDOWN設(shè)計(jì)是一個(gè)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程，從產(chǎn)品的概念設(shè)計(jì)開(kāi)始出發(fā)，然后逐步地將產(chǎn)品定位設(shè)計(jì)，最終設(shè)計(jì)成為具有完整零部件的產(chǎn)品。 選擇 “ 分析 ” — “ 模型 ” — “ 全局干涉 ”命令，彈出 “ 全局干涉 ”對(duì)話框，如圖所示，將相應(yīng)選項(xiàng)進(jìn)行勾選，程序經(jīng)計(jì)算后顯示分析結(jié)果。
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