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正文內(nèi)容

教學指導意見20xx版解讀-資料下載頁

2024-09-28 22:28本頁面

【導讀】必修學分的兩個模塊為《信息技術基。礎》、《多媒體技術應用》。塊中,刪除第六章第二節(jié)——“網(wǎng)頁制作”的內(nèi)容。的學習,用VisualBasic語言代替QBASIC語言?!缎畔⒓夹g基礎》模塊課改特點:。,不再與義務教育階段在內(nèi)容上重復。第二章信息的來源與獲取12義務教育階段必修內(nèi)容,已成為常識性的知識與技能,滲透在平時的實踐應用中。描述信息的基本特征,列舉信息技術的應用實例,了解信息技術的信息技術的發(fā)展趨勢。說明對ASCII字符編碼表,不要求記憶具體的字符和編碼。本章內(nèi)容與《多媒體技術應用》中相關的內(nèi)容。主,輔以問題討論法。在課堂討論過程中,給出。第,建議教師盡量采用案例教學法,或播放相關的視頻,以提高學生的學習興趣。夠合法地獲取網(wǎng)上信息。工和信息資源管理等相關內(nèi)容的前提和基礎。量引導學生進行自主學習和小組協(xié)作學習。生在實際操作中加深理解。

  

【正文】 讀 第六章編寫依據(jù) 一、課標內(nèi)容 本章內(nèi)容的編寫依據(jù)是 《 信息技術課程標準 》 中的: (二 )信息加工與表達 (1)能夠根據(jù)任務需求,熟練使用文字處理、圖表處理等工具軟件加工信息,表達意圖;選擇恰當?shù)墓ぞ哕浖幚矶嗝襟w信息,呈現(xiàn)主題,表達創(chuàng)意。 (2)合乎規(guī)范地使用網(wǎng)絡等媒介發(fā)布信息、表達思想。 《 信息技術基礎 》 教學指導意見 (2020版 )解讀 第六章教學要求 章名 節(jié)名 現(xiàn)課時 原課時 教學要求 2020版 備注 第六章 網(wǎng)頁的設計與制作 網(wǎng)頁 1 1 基本要求 、網(wǎng)站的基本概念。 本章可通過分析一個實際的網(wǎng)站來進行教學 。 。 發(fā)展要求 —— URL HTML。 。 說明 作 0 6 基本要求 能通過制作網(wǎng)頁來進行信息發(fā)布 本節(jié)所涉及的內(nèi)容是義務教育階段課程應學內(nèi)容,高中階段不在作為新課安排教學課時 發(fā)展要求 說明 《 信息技術基礎 》 教學指導意見 (2020版 )解讀 第六章教學建議 ? 本章可通過 — 個典型的網(wǎng)站分析,讓學生了解網(wǎng)頁、網(wǎng)站的基本概念,組成網(wǎng)頁的基本元素,及超文本標記語言 HTML。 ? 第 ,建議和第 “ 信息表達 ” 結合教學,也可以單獨教學。教學中可以通過對一個網(wǎng)站的實例進行分析、評價,歸納出網(wǎng)頁基本元素的特點和作用,根據(jù)學生的實際情況可以對網(wǎng)站設計上的如構思、策劃作靈活處理。 ? 由于 “ 網(wǎng)頁制作 ” 的內(nèi)容是義務教育階段課程的應學的內(nèi)容,且目前除了制作專門的網(wǎng)頁外,更多的可通過建立博客、微博等方式來表達與交流信息,因此, 。 《 信息技術基礎 》 教學指導意見 (2020版 )解讀 第七章編寫依據(jù) 一、課標內(nèi)容 本章內(nèi)容的編寫依據(jù)是 《 信息技術課程標準 》 中的: (四 )信息技術與社會 (1)探討信息技術對社會發(fā)展、科技進步以及個人生活與學習的影響。 (3)增強自覺遵守與信息活動相關的法律法規(guī)的意識,負責任地參與信息實踐。 (4)在使用因特網(wǎng)的過程中,認識網(wǎng)絡使用規(guī)范和有關倫理道德的基本內(nèi)涵;能夠識別并抵制不良信息;樹立網(wǎng)絡交流中的安全意識。 (5)樹立信息安全意識,學會病毒防范、信息保護的基本方法;了解計算機犯罪的危害性,養(yǎng)成安全的信息活動習慣。 (6)了解信息技術可能帶來的不利于身心健康的因素,養(yǎng)成健康使用信息技術的習慣。 《 信息技術基礎 》 教學指導意見 (2020版 )解讀 第七章教學要求 章名 節(jié)名 現(xiàn)課時 原課時 教學要求 2020版 備注 第二章 信息的來源與獲取 技術對人類社會的影響 0 1 基本要求 了解信息技術對人們?nèi)粘I?,以及在推動?jīng)濟發(fā)展和社會進步方面所起的作用。 這 2節(jié)內(nèi)容是義務教育階段課程的應學內(nèi)容,高中階段不再作為新課安排教學課時,教師可根據(jù)需要作靈活處理。 發(fā)展要求 說明 產(chǎn)權 0 基本要求 了解知識產(chǎn)權的定義,梳理自覺保護知識產(chǎn)權的意識。 發(fā)展要求 說明 的安全和保護 1 1 基本要求 、主要特點和一些常見的感染病毒的癥狀。 。 。 發(fā)展要求 掌握一種常用查殺病毒軟件的使用方法。 說明 息時代的合格公民 0 基本要求 了解信息素養(yǎng)的內(nèi)涵,養(yǎng)成自覺遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范的良好習慣。 本節(jié)內(nèi)容是義務教育階段課程的應學內(nèi)容,高中階段不再作為新課安排教學課時,教師可根據(jù)需要作靈活處理。 發(fā)展要求 說明 《 信息技術基礎 》 教學指導意見 (2020版 )解讀 第七章教學建議 ? 通過本章的學習,引導學生進一步認識信息安全的重要性,了解一些信息安全措施,了解計算機病毒的特征,掌握查殺及預防病毒的方法,懂得信息安全相關的法律法規(guī),更好地規(guī)范學生今后的信息活動。 《 信息技術基礎 》 教學指導意見 (2020版 )解讀 第七章教學建議 ? (1)第 、 育階段課程的應學內(nèi)容,高中階段不再作為新課安排教學課時,教師可根據(jù)教學需要作靈活處理。 ? (2)第 ,建議對于教科書中的 “ 討論交流 ” 和 “ 練一練 ” 等活動,根據(jù)教學實際情況可作適當調(diào)整。教師在課前先安裝好一個殺病毒軟件,讓學生通過查殺病毒及對殺毒軟件進行在線升級的操作,學會一種防范計算機病毒的方法。同時教育學生形成正確的網(wǎng)絡安全防范意識。 ?《 信息技術基礎 》 模塊課改思考: ? . ?? ?? ?? 《 信息技術基礎 》 教學指導意見 (2020版 )解讀
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