教學(xué)指導(dǎo)意見（20xx版）解讀-文庫吧
2025-08-25 22:28 本頁面
【正文】 意見 (2020版 )解讀 第二章編寫依據(jù) 一、課標(biāo)內(nèi)容 本章內(nèi)容的編寫依據(jù)是 《 信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 》 中的： (一 )信息獲取 (1)知道信息來源的多樣性及其實際意義；學(xué)會根據(jù)問題確定信息需求和信息來源，并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǐ@取信息。 (2)掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的幾種主要策略與技巧，能夠合法地獲取網(wǎng)上信息。 (3)掌握信息價值判斷的基本方法，學(xué)會鑒別與評價信息。 《 信息技術(shù)基礎(chǔ) 》 教學(xué)指導(dǎo)意見 (2020版 )解讀 第二章教學(xué)要求 章名 節(jié)名 現(xiàn)課時 原課時 教學(xué)要求 2020版 備注 第二章 信息的來源與獲取 息獲取的方法 1 1 基本要求 了解信息來源的多樣性及獲取信息的多種途徑 本章所涉及的內(nèi)容多數(shù)已在義務(wù)教育階段課程深入學(xué)習(xí)過，且大多為常識性的內(nèi)容（如使用并設(shè)置瀏覽器，整理收藏夾等）因此高中階段不再作為新授課進行教學(xué)安排，教師可根據(jù)教學(xué)需要作靈活處理。 發(fā)展要求 能根據(jù)信息需求確定信息來源，采用合適的方法獲取信息 說明 特網(wǎng)上信息的瀏覽 1 基本要求 能根據(jù)實際需求，在因特網(wǎng)上獲取相關(guān)的信息資源 發(fā)展要求 說明 上資源檢索 1 基本要求 掌握運用搜索引擎和主題目 錄的方法在因特網(wǎng)上檢索相關(guān)的信息資源 發(fā)展要求 掌握網(wǎng)絡(luò)搜索技巧 說明 元搜索引擎不做要求 特網(wǎng)信息資源評價 0 基本要求 種主要方式與評價標(biāo)準(zhǔn) 。 發(fā)展要求 掌握鑒別信息真實性的方法。 說明 《 信息技術(shù)基礎(chǔ) 》 教學(xué)指導(dǎo)意見 (2020版 )解讀 第二章教學(xué)建議 ? 獲取信息的需求分析、途徑、方法、信息的價值判斷等相關(guān)素養(yǎng)的形成，是學(xué)生學(xué)習(xí)信息加工和信息資源管理等相關(guān)內(nèi)容的前提和基礎(chǔ)。本章所涉及的內(nèi)容多數(shù)已在義務(wù)教育階段課程深入學(xué)習(xí)過，且大多為常識性的內(nèi)容，因此，高中階段不再作為新授課進行教學(xué)安排，教師可根據(jù)教學(xué)需要作靈活處理。 《 信息技術(shù)基礎(chǔ) 》 教學(xué)指導(dǎo)意見 (2020版 )解讀 第二章教學(xué)建議 ? 針對第 、第 ，建議結(jié)合第三章 “ 信息的加工 ” 中的信息處理任務(wù)，讓學(xué)生先確定一個初步的研究主題，用不同的搜索方法來獲取所需素材，同時滲透獲取有效信息的思想方法?？紤]到學(xué)生信息技能的參差不齊，要盡量引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)和小組協(xié)作學(xué)習(xí)。而對于第 ，讓學(xué)生在實際操作中加深理解。 《 信息技術(shù)基礎(chǔ) 》 教學(xué)指導(dǎo)意見 (2020版 )解讀 第三章編寫依據(jù) 一、課標(biāo)內(nèi)容 本章內(nèi)容的編寫依據(jù)是 《 信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 》 中的： (二 )信息加工 (1)能夠根據(jù)任務(wù)需求，熟練使用文字處理、圖表處理等工具軟件加工信息，表達意圖；選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ哕浖幚矶嗝襟w信息，呈現(xiàn)主題，表達創(chuàng)意。 (2)初步掌握用計算機進行信息處理的幾種基本方法，認(rèn)識其工作過程與基本特征。 (3)通過部分智能信息處理工具軟件的使用，體驗其基本工作過程，了解其實際應(yīng)用價值。 《 信息技術(shù)基礎(chǔ) 》 教學(xué)指導(dǎo)意見 (2020版 )解讀 第三章教學(xué)要求 章名 節(jié)名 現(xiàn)課時 原課時 教學(xué)要求 2020版 備注 第三章 信息的加工 息處理工具 1 基本要求 了解計算機的功能、特征，及計算機解決問題的 一般步驟 本章節(jié)內(nèi)容占本模塊總課時數(shù)的近2/3. 發(fā)展要求 說明 “數(shù)據(jù)”和“信息”兩個詞，不要求嚴(yán)格區(qū)分 和表處理 5 基本要求 1. 能熟練掌握文本素材的獲取和使用字處理軟件加工文本信息 本節(jié)內(nèi)容在初中階段已有一定基礎(chǔ)，高中階段應(yīng)提高綜合應(yīng)用能力。 ，并能簡單分析處理結(jié)果 3. 能根據(jù)需求綜合使用字處理和表處理軟件加工信息。 發(fā)展要求 能利用字處理和表處理軟件應(yīng)用于日常學(xué)習(xí)和生活。 說明 信息處理 0 3 基本要求 了解有關(guān)圖像處理和音頻處理的基本知識。 本節(jié)內(nèi)容安排到 《多媒體技術(shù)應(yīng)用 》相關(guān)章節(jié)中 發(fā)展要求 說明 《 信息技術(shù)基礎(chǔ) 》 教學(xué)指導(dǎo)意見 (2020版 )解讀 第三章教學(xué)要求 章名 節(jié)名 現(xiàn)課時 原課時 教學(xué)要求 2020版 備注 第三章 信息的加工 法及其實現(xiàn) 12 2 基本要求 ，掌握算法的常用表示方法。 本節(jié)用 VB代替了 QB，并對算法基礎(chǔ)要求做了增強（所列的 7點要求或是新增或是增強的內(nèi)容），課時也有了較大的增加。
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