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模塊七信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的功能-資料下載頁

2024-09-28 19:32本頁面

【導(dǎo)讀】模塊七信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的功能。案例2A、資源獲取、加工、利用;B、知識創(chuàng)建、展示、演示;信息技術(shù)的作用案例7-4(國內(nèi))案例7-5(國外)。情境創(chuàng)設(shè)通過課件創(chuàng)設(shè)虛擬情境真實環(huán)境。知識特點用多媒體課件改變了知識。探究式的構(gòu)建知識。交流合作沒有明顯交流合作利用電子郵件、網(wǎng)友通。訊錄、網(wǎng)頁發(fā)布等方式。進(jìn)行小組學(xué)習(xí)、成果展。其他授導(dǎo)式自主探究式學(xué)習(xí)方式。案例存在問題解決策略針對本案例的解決策略。案例7-1偏離主題,有關(guān)的葡萄溝的風(fēng)光,感。受課文內(nèi)容背景,其他媒。主探究,可由教師圍繞課。查找相關(guān)主題網(wǎng)站,供學(xué)。生使用,培養(yǎng)了學(xué)生自主

  

【正文】 的葡萄溝的風(fēng)光,感受課文內(nèi)容背景,其他媒體不用播放。 如果需要學(xué)生在網(wǎng)上自主探究,可由教師圍繞課程教學(xué)內(nèi)容的主題,制作、查找相關(guān)主題網(wǎng)站,供學(xué)生使用,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
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