化學(xué)-第二章第三節(jié)-氧化還原反應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)分類化學(xué)反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)按反應(yīng)物生成物種類分離子反應(yīng)非離子反應(yīng)氧化還原反應(yīng)非氧化還原反應(yīng)知識回顧按反應(yīng)微粒是否是離子分按？Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2高溫第三節(jié)氧化還原反應(yīng)一、氧化

2025-01-13 10:03

8年級地理_第三節(jié)_河流和湖泊-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)河流和湖泊第三節(jié)河流和湖泊眾多的河湖★我國長度在1000千米以上的河流有20多條?！锪饔蛎娣e在1000平方千米以上

2025-11-12 05:10

第三節(jié)中國的河流-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)中國的河流?任務(wù)一：看圖，找出黑龍江、遼河、海河、淮河、長江、珠江、努江、雅魯藏布江、額爾齊斯河，并觀察它們分別注入哪個海洋？外流河：地表和地下徑流最后注入海洋的河流。外流區(qū)：外流河分布的區(qū)域。任務(wù)二：找出塔里木河，并指出它最終流到了哪里？內(nèi)流河：未流入海洋的河流。內(nèi)流區(qū)：內(nèi)流河分布的區(qū)域。外流

2025-07-20 17:07

湘教版選修5第二章第三節(jié)我國的地震、泥石流與滑坡-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)我國的地震、泥石流與滑坡一、我國的地震災(zāi)害多地震的國家我國20世紀(jì)初到80年代中期的地震記錄：5級以上的地震約1200多次，平均每年14次7級以上的地震80多次，平均每年1次8級以上的地震9次，平均每10年1次巖石圈內(nèi)力作用超過巖石承受限度破裂內(nèi)能釋放地震波

2025-01-18 02:03

美術(shù)教學(xué)論第二章第三節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章美術(shù)教學(xué)中的學(xué)生第二、三節(jié)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)心理與教學(xué)特點、繪畫發(fā)展的階段及美術(shù)作品的特征?幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)心理與教學(xué)特點、繪畫發(fā)展的階段及美術(shù)作品的特征?小學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)心理與教學(xué)特點、繪畫發(fā)展的階段及美術(shù)作品的特征?初中生美術(shù)學(xué)習(xí)心理與教學(xué)特點、繪畫發(fā)展的階段及美術(shù)作品的特征?高中生美術(shù)學(xué)習(xí)心理與教學(xué)特點、繪畫發(fā)展的

2025-08-15 20:44

第二章第三節(jié)黃河導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第三節(jié)河流與湖泊-----黃河（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、運(yùn)用地圖找出黃河的發(fā)源地、注入的海洋、流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)。2、通過地圖、圖片及統(tǒng)計資料的分析，能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因。3、掌握黃河各河段的治理措施。【重點難點】重點：掌握黃河的基本情況，以及治理措施。難點：知道黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因?！緦W(xué)

2025-11-15 17:10

第三節(jié)河流地貌-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)河流地貌一河流流水作用（一）水流的運(yùn)動特征.?一在彎曲河道中，從凸岸由水面流向凹岸的水流構(gòu)成一個連續(xù)的螺旋形向前移動的水流，稱橫向環(huán)流。橫向環(huán)流的形成主要是由彎道離心力和地球偏轉(zhuǎn)力的影響所致。彎曲河道由于水流本身偏轉(zhuǎn)而產(chǎn)生離心力。因水流流速隨水深而減小，離心力也隨水深加大而減弱。受較強(qiáng)離心力作用的上層水流就會朝向受較弱離心

2025-08-01 12:56

資源信息系統(tǒng)第二章第三節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】中國地質(zhì)大學(xué)資源信息系統(tǒng)第二章資源信息系統(tǒng)的開發(fā)方法資源信息系統(tǒng)ChinaUniversityofGeosciences目錄第二節(jié)地礦資源勘查信息系統(tǒng)的開發(fā)方法2第一節(jié)地礦勘查信息系統(tǒng)的基本概念31第三節(jié)地礦資源勘查信息系統(tǒng)的開發(fā)過程3資

2025-05-13 16:05

2009-2010特種加工第二章第三節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】特種加工集美大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院弓清忠2021年2月復(fù)習(xí)回顧第一節(jié)電火花加工的基本原理及其分類一、電火花加工的原理和設(shè)備二、電火花加工的特點及其應(yīng)用三、電火花加工工藝方法分類第四節(jié)電火花加工用的脈沖電源脈沖電源的作用：是把工頻正弦交流電流轉(zhuǎn)變成頻率較高的單向脈沖電流，向工件和工

2025-10-07 17:23

第二章第三節(jié)氧化還原反應(yīng)3-資料下載頁

【總結(jié)】分析下列反應(yīng)中各元素化合價在反應(yīng)前后有無變化,如何變化。并判斷是否是氧化還原反應(yīng)。Fe+CuSO4=FeSO4+CuZn+2HCl=ZnCl2+H2+20+20+6-2+6-200+2+1-1-1NaOH+HCl=NaCl+H2O-1-1+1+1+1+1+1

2025-11-15 13:51

第二章第三節(jié)世界的地形1-資料下載頁

【總結(jié)】《世界的地形》教學(xué)案（第1課時）教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、理解地形、海拔、相對高度等基本概念，學(xué)會運(yùn)用地圖估算海拔和相對高度。2、了解五種陸地基本地形的特征及其分布，熟悉各種地形的世界之最，在地圖中找出世界兩大山脈帶，并記住主要山脈名稱及其分布。了解海底地形結(jié)構(gòu)。過程與方法讀圖法、聯(lián)系比較法、自主探究、合作交流

2025-11-15 17:10

第二章第三節(jié)世界的地形2-資料下載頁

【總結(jié)】《世界的地形》教學(xué)案（第2課時）??教學(xué)目標(biāo)：?知識與能力?1、理解等高線概念，初步學(xué)會繪制等高線圖的方法。2、了解等高線地形圖表示地面高低起伏的方法。3、學(xué)會在等高線地形圖上判斷某地的地形部位，初步學(xué)會識別地勢高低起伏和坡度陡緩。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力；培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

2025-11-15 15:44

第二章第三節(jié)鹵代烴30張ppt-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)第三節(jié)鹵代烴[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]認(rèn)識鹵代烴的組成和結(jié)構(gòu)特點，能夠根據(jù)溴乙烷的分子結(jié)構(gòu)分析推測其化學(xué)性質(zhì)，會判斷鹵代烴的反應(yīng)類型，知道鹵代烴在有機(jī)合成中的應(yīng)用。本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)知識·回顧區(qū)第三節(jié)

2025-11-08 17:14

課時提升作業(yè)(五)第二章第三節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】-1-河北省衡水市景縣梁集高中2022年度高三測試課時提升作業(yè)(五)(45分鐘100分)一、選擇題(本題包括10小題,每小題6分,共60分)()+H2O====H2SO3====CO2↑+H2O+H2SO4====Na2SO4+2H2OD.22CO====CO?點燃2.(202

2025-01-06 23:13

第二章第三節(jié)西方古典園林-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)西方古典園林（續(xù)）——意大利、法國、英國的園林第二章世界園林發(fā)展概論六、意大利臺地式園林1、美第奇家族資助、保護(hù)了許多文學(xué)藝術(shù)家，在園林藝術(shù)的發(fā)展中起到積極的推動作用卡羅吉別墅、卡斯特洛別墅園、美第奇別墅園2、氣候特點在山丘頂上，白天有涼爽的海風(fēng)，晚上也有來自山林

2024-12-29 06:41

第二章我國的自然環(huán)境第三節(jié)河流與湖泊-文庫吧

第二章我國的自然環(huán)境第三節(jié)河流與湖泊-wenkub

第二章我國的自然環(huán)境第三節(jié)河流與湖泊(已修改)

第二章我國的自然環(huán)境第三節(jié)河流與湖泊(編輯修改稿)

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