基礎(chǔ)工業(yè)工程課程設(shè)計-資料下載頁
2025-06-07 09:54本頁面
【正文】 動素分析圖如下 圖 225動素分析圖 （ 3）時間研究 A 時間研究的用途 : 1 決定工作時間標(biāo)準(zhǔn)，用于控制人工成本 2 制定時間標(biāo)準(zhǔn)作為工資制度的依據(jù) 3 決定工作日程和工作計劃 4 決定標(biāo)準(zhǔn)成本，并作為標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算的依據(jù) 5 決定機(jī)器的使用效率，實現(xiàn)生產(chǎn)線平衡 B 時間研究的步驟和方法 : 1 工具準(zhǔn)備 : 秒表 2 單元劃分 ： 在本次案例中，經(jīng)過方法研究改進(jìn)后，共劃分了 14 單元。 3 確 定觀測次數(shù)：一般觀測次數(shù)取 1020 次，本次案例中取 10次。 4 測定 5 數(shù)據(jù)分析 ：求出經(jīng)過改進(jìn)后 14 個單元中每個單元 10次觀測的時間的平均值，方差，及上下界限，上下界限的數(shù)值由平均值加減 3倍的方差求得。把超出上下界限的數(shù)值作為異常值剔除。 11 6 寬放時間 ， 原因有 操作中疲勞，需要休息 ， 生理需要（喝水、擦汗、上廁所） ， 操作者聽取班長訓(xùn)示 ， 操作中等待檢驗，待機(jī) ， 操作前準(zhǔn)備工作 ， 更換工具，調(diào)整機(jī)器 等 。 寬放幅度 在本次案例中取 5%。 最后，標(biāo)準(zhǔn)時間 =觀測平均值 *（ 1+寬放率） 表 221改進(jìn)后 10次觀測數(shù)據(jù)表 表 222 數(shù)據(jù)統(tǒng)計表 12 對 1 號單元作控制圖，上下兩條直線代表上下界限，中間曲線是 10 次觀測數(shù)據(jù)的連線 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10次序時間 圖 2261 號單元 控制圖 結(jié)論：從圖上 沒有發(fā)現(xiàn)超出界限的點， 說 明 1 號單元的 10次觀測數(shù)據(jù)沒有異常值。 接下來，分別對 214號單元做控制圖，發(fā)現(xiàn)只有 13 號單元的第三次觀測數(shù)據(jù) 28 為異常值，其余都正常。 將 13 號單元的第三次觀測數(shù)據(jù) 28 刪除，求得 13號單元的平均值為 。按照公式 標(biāo)準(zhǔn)時間 =觀測平均值 *（ 1+寬放率），最后，求得標(biāo)準(zhǔn)時間如下表所示 : 表 223 標(biāo)準(zhǔn)時間計算表 13 三、實訓(xùn)體會 本次試驗全部完成，對工業(yè)工程的流程作業(yè)改善和秒表時間研究有了較為清楚的認(rèn)識。 工業(yè)工程是對人員，物料，設(shè)備，能源和信息組成的集成系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計，改善和實施的工程技術(shù)，它綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)，物理學(xué)和社會科學(xué)的專門知識和技術(shù)，結(jié)合工程分析和設(shè)計的原理與方法，對該系統(tǒng)所取得的成果進(jìn)行確定，預(yù)測和評價。其中分為方法研究和作業(yè)測定兩個部分，方法研究由總到分分為程序分析、作業(yè)分析和動素分析，作業(yè)測定有秒表時間研究、工作抽樣、預(yù)定動作時間標(biāo)準(zhǔn)法等。 本次實訓(xùn) 我 按照總分的順序先完成程序分析，然后是作業(yè)分析最后是動作 分析，分別用到 5W1H 方法和 ECRS 原則對作業(yè)進(jìn)行改進(jìn)，最后根據(jù)改進(jìn)數(shù)據(jù)利用秒表時間研究測定正常時間和標(biāo)準(zhǔn)時間，達(dá)到改進(jìn)作業(yè)流程縮短時間提高效率的目的。 在其中 我 進(jìn)行了秒表時間研究，分別作了以下工作：獲取充分的資料，進(jìn)行作業(yè)分解 — 劃分操作單元，確定觀測次數(shù)，測時，剔除異常值并計算各單元實際操作時間，計算正常時間，確定寬放時間，確定標(biāo)準(zhǔn)時間。在這次試驗中，改進(jìn)前 我 觀測了 5 次的數(shù)據(jù)，改進(jìn)后則觀測了 10 次，發(fā)現(xiàn)改進(jìn)是一次次完成的，并不是一次就知道最好的方案是什么了： 我 第一次是有意識的實驗，發(fā)現(xiàn)很多問題，而后來的幾 次實驗時發(fā)現(xiàn)無意識的動作反而更接近實際，尤其是改進(jìn)后 我 的 10次試驗，前 3 次都是按照分好的作業(yè)單位測時間的，后面幾次則自然地違背了作業(yè)單元的順序，趨向于更加節(jié)約的動作順序，這說明人的本能操作還是更趨近與工業(yè)工程原則，而 我 的改進(jìn)工作也必須符合人的本能慣性即改進(jìn)要注重人的因素，不能不切實際的縮短時間加快速度。例如 我 開始把抓取底座和抓取繼電器分開兩次做，而實際上是人眼看到兩個要組裝在一起的物品時會自然地雙手前伸。于是在后面的改進(jìn)中 我 把這兩個動作劃分為一個單元，不僅節(jié)約時間還提高了人的舒適度和適應(yīng)性，實現(xiàn)操作效率的提 高和人的舒適操作。 試驗結(jié)果出來后 我 發(fā)現(xiàn)隨著試驗次數(shù)的增多，操作會變得越來越熟練，符合學(xué)習(xí)曲線的原理，但也有反彈的數(shù)據(jù)，這表明學(xué)習(xí)曲線也是有極限的，到達(dá)最優(yōu)時就無法再提高了，因此在不斷提高工人熟練程度的同時也要不斷改進(jìn)其他因素，以整體提高效率，而不是單純的依靠培訓(xùn)。
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