提升與運(yùn)輸課程設(shè)計(jì)-豎井提升設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-06-06 00:31本頁(yè)面
【正文】 15 32 8010 0010 00max10 00 ????? ? ~)~( ???????? ?? F eFF eF 式中 Nd —— 等值力法校驗(yàn)的電動(dòng)機(jī)容量， KW； Fe —— 電動(dòng)機(jī)在卷筒周圍上的額定力， N； Fmax —— 最大拖動(dòng)力， N。 ? —— 電動(dòng)機(jī)最大轉(zhuǎn)矩與額定轉(zhuǎn)矩之比； Ne —— 所選電動(dòng)機(jī)額定容量， KW。 一次提升電耗 W tFFtFFtFFtFFtFFtFF52 5542 4432 3322 2212 1102 00tF???????????????????????????????? tFmax ???? ??? ?? ?? dVW 20 式中 W —— 一次提升所需電耗，度； ?d —— 提升電動(dòng)機(jī)效率，由產(chǎn)品樣本中查出，一般在 ~ 間，取 ?d=； 年電耗 Wn 度4540202143004723rtsWnt ??????W n 每噸礦石電耗 W1 噸/ ??? QWW 有益電耗 Wy ?? ????? QHW y 提升設(shè)備效率 ?s %4523 ??? WW ys? （ 1）底卸式箕斗 選擇 DJS(D)1/24()多繩提升底卸式箕斗，主要數(shù)據(jù)規(guī)格如下表所示 : 自重 cQ = 全高 rH =8450mm 21 有效容積 iv =4 3m 提升鋼絲繩數(shù) 1n =4 繩間距 ? =300mm 尾繩數(shù) 2n =2 實(shí)際載重量 Q= im v?? =4=11t 平衡錘技術(shù)規(guī)格 （ 2） 鋼絲繩：首繩 選擇 6?19 股圓股鋼絲繩，左右捻各二根，其每米重量 p=，即首繩單位長(zhǎng)度重量 kP =。直徑d=，繩中最粗鋼絲直徑 ? =，全部鋼絲破斷拉力總和為dQ =430170N。尾繩數(shù) 2n =2 根，選擇 (118?20)8?4?7 扁鋼絲繩，其單位每米重為 5600N/100m，即尾繩單位長(zhǎng)度重量為 sq? =。 (3)摩擦式提升機(jī)： (? )型多繩摩擦式提升機(jī) (? )型多繩摩擦式提升機(jī)技術(shù)參數(shù) 摩擦輪直徑 mD = 主導(dǎo)輪變位重量 ?DmG t 設(shè)計(jì)最大鋼絲繩靜張力 294kN 名稱 外形尺寸 mm 平衡塊 平衡錘質(zhì)量 kg 12 噸平衡錘 長(zhǎng) 寬 全高 長(zhǎng) x 寬 mm 數(shù)量 12110 1950 770 8605 320? 300 34 22 設(shè)計(jì)最大鋼絲繩靜張力差 88kN 減速器減速比 I= 傳動(dòng)效率 ? = 導(dǎo)向輪直徑 mDd ? 導(dǎo)向輪變位質(zhì)量 ?DdG t (4)井塔選 (5)電動(dòng)機(jī)：選擇 Y63048 型 型電動(dòng)機(jī) 1 臺(tái)，其技術(shù)參數(shù)見下表： Y63048 型 型電動(dòng)機(jī)技術(shù)參數(shù) 額定功率 eP =1600kw 額定轉(zhuǎn)速 dn =743r/min 過負(fù)載系數(shù) ? = 轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)慣量 2GD =2021kg. 2m 電動(dòng)機(jī)效率 d? =% 電壓 V=6000v 23 終于做完了，感覺要完成不難，但要完成的好，不容易。 由于教材沒有完整實(shí)例參考，而且選擇的提升系統(tǒng)不同，計(jì)算也會(huì)有差別，通過查課件，書本，采礦手冊(cè)，以及網(wǎng)上別人做的提升系統(tǒng)設(shè)計(jì)，先弄懂要做的設(shè)計(jì)步驟，再要理解每個(gè)公式的含義，以及公式中的參數(shù)選取 ，還有公式計(jì)算，總之計(jì)算后選型，選型后還要驗(yàn)算，一步步從箕斗到鋼絲繩到電機(jī)，雖然只有 11 部分，但每一部分的內(nèi)容都要自己去查資料，找公式，而且公式的輸入也是特別麻煩。 整個(gè)過程最難的我覺得是電機(jī)部分，參數(shù)、型號(hào) 書上基本沒有，或者就是很不全，網(wǎng)上雖然找到 一些電機(jī)的參數(shù)列表，可以讓我選擇電機(jī)，但關(guān)于電機(jī)的詳細(xì)參數(shù)，很難查到。 做完后感覺收獲很大，不說其他，起碼現(xiàn)在拿到一篇提升系統(tǒng)設(shè)計(jì)，我能看懂了，要是之前，我肯定是一頭霧水，所以說這樣的考核方式對(duì)知識(shí)掌握鞏固作用是毋庸置疑的；另外就是深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾裕蝗灰粋€(gè)錯(cuò)誤，就要改動(dòng)一大片 。做完的同時(shí)我認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足，如井塔的布置設(shè)計(jì)，底卸式箕斗的減輕系數(shù)，都弄不大懂，我還要多努力去彌補(bǔ)這方面的欠缺。 對(duì)于自己設(shè)計(jì)的提升系統(tǒng)，我感覺還不是很滿意，首先是提升 系統(tǒng)的提升產(chǎn)量富余不是很多，提升設(shè)備的效率也只有 45%。 不過，至少我堅(jiān)持做完了，感謝這次課程設(shè)計(jì)！ 這次課程設(shè)計(jì)是對(duì)本學(xué)期知識(shí)掌握程度的最好測(cè)試，比如這次課設(shè)就涉及到很多機(jī)械方面的知識(shí)，怎么選箕斗，鋼絲繩，提升機(jī)，電24 動(dòng)機(jī)，功率怎么求，運(yùn)動(dòng)學(xué)，動(dòng)力學(xué)，電動(dòng)機(jī)容量等等一些列知識(shí)，只有自己真正動(dòng)手去做，才能明白 設(shè)計(jì)的復(fù)雜性， 耐性很重要。 要知道吃我們現(xiàn)在的 一個(gè)失誤 ，在將來可能會(huì)造成無(wú)法挽回的損失。安全和效益都集中在這小小篇幅的設(shè)計(jì)里。 最后我要 感謝 X 老師這一 學(xué)期以來對(duì)我的指導(dǎo)，不僅僅是課內(nèi)的 ，同時(shí)也包括課外的， X 老師教給我們很多做人的道理，在此希望X 老師能幫我指出此次設(shè)計(jì)的不足之處，我再 修改完善，謝謝老師！
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