數(shù)電課程設(shè)計(jì)--數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-06 00:17本頁面
【正文】 子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 9 仿真電路測試 結(jié)果 在仿真軟件上進(jìn)行仿真 .時(shí)鐘進(jìn)行走動(dòng) .效果見圖 42 圖 42 數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 10 5 實(shí)驗(yàn)結(jié) 論 通過運(yùn)用數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)的 24 小時(shí)制的數(shù)字電子時(shí)鐘，經(jīng)過試驗(yàn)，成功實(shí)現(xiàn)了一下基本功能： 1. 能準(zhǔn)確計(jì)時(shí)，以數(shù)字形式顯示時(shí)、分、秒的時(shí)間。 2. 能實(shí)現(xiàn)整點(diǎn)報(bào)時(shí)的功能， 3. 能定時(shí)控制，且能驚醒校正時(shí)間（通過開關(guān) A,D 調(diào)時(shí)、分）。 6 收獲與體會(huì) ： 收獲體會(huì) 通過這次數(shù)字電子鐘的課程設(shè)計(jì)，我們才把學(xué)到的東西與實(shí)踐相結(jié)合。從中對我們學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的理解，而且更進(jìn)一步地熟悉了芯片的結(jié)構(gòu)及掌握了各芯片的工作原理和其具體的使用方法。也鍛煉了自己獨(dú)立思考問題的能力和通過查看相關(guān)資料來解決問題的習(xí)慣。雖然這只是一次簡 單的課程設(shè)計(jì)，但通過這次課程設(shè)計(jì)我們了解了課程設(shè)計(jì)的一般步驟，和設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題。設(shè)計(jì)本身并不是有很重要的意義，而是同學(xué)們對待問題時(shí)的態(tài)度和處理事情的能力。各個(gè)芯片能夠完成什么樣的功能，使用芯片時(shí)應(yīng)該注意那些要點(diǎn)。同一個(gè)電路可以用那些芯片實(shí)現(xiàn)，各個(gè)芯片實(shí)現(xiàn)同一個(gè)功能的區(qū)別。 另外，我還漸漸熟悉了 mutisim 這個(gè)仿真軟件的各個(gè)功能，讓我體會(huì)到了期中的樂趣，還在電腦制作文檔的過程中，使我對辦公軟件有了更進(jìn)一步的了解和掌握。 總 而言之 ,這次課程設(shè)計(jì)極大的提高我在電子電路方面的各項(xiàng)能力。是我能夠在以后的學(xué)習(xí)中更 加熟練的運(yùn)用知識。不斷提高自己的能力。 設(shè)計(jì)中的不足與誤差 電路有些許復(fù)雜 ,報(bào)時(shí)器工作不正常 .剛開始秒鐘走時(shí)過快 .通過對振蕩器中電阻的調(diào)節(jié)讓時(shí)鐘走的更加準(zhǔn)確，從來達(dá)到計(jì)時(shí)目的 報(bào)時(shí)電路工作不正常，到達(dá)正點(diǎn)時(shí)無法進(jìn)行報(bào)時(shí)，通過改正電路修理。 數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 11 參考文獻(xiàn) 江曉安，董秀峰《數(shù)字電子技術(shù)》 西安電子科技大學(xué)出版社 互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)文獻(xiàn)
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