心肺復蘇搶救及持續(xù)階段病人的護理體會-畢業(yè)論-資料下載頁
2025-06-05 18:11本頁面
【正文】 6 致 謝 在論文完成之際，我要特別感謝我的指導老師 劉軍科 老師的熱情關懷和悉心指導。在我撰寫論文的過程中， 劉軍科 老師傾注了大量的心血和汗水，無論是在論文的選題、構思和資料的收集方面， 還是在論文的研究方法以及成文定稿方面，我都得到了 劉軍科老師悉心細致的教誨和無私的幫助，特別是他廣博的學識、深厚的學術素養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W精神和一絲不茍的工作作風使我終生受益，在此表示真誠地感謝和深深的謝意。 在論文的寫作過程中，也得到了許多同學的寶貴建議，同時還到許多在工作過程中許多同事的支持和幫助，在此一并致以誠摯的謝意。 感謝所有關心、支持、幫助過我的良師益友。 最后，向在百忙中抽出時間對本文進行評審并提出寶貴意見的各位專家表示衷心地感謝！ 7 鄭州大學 現(xiàn)代 遠程教育本科畢業(yè)論文（設 計）評審表 姓 名 王云云 學號 15203512100 學習中心 河南省電大 專 業(yè) 護 理 是否申請學位 否 題 目 心肺復蘇搶救及持續(xù)階段病人的護理體會 指 導 教 師 評 語 及 成 績 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力強。文章內(nèi)容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題 ， 語言表達流暢 。 成績 ： 指導老師簽名： 學習中心蓋章 2021年 9月 29日 答 辯 小 組 意 見 很好 較好 一般 較差 非常差 撰寫規(guī)范： □ □ □ □ □ 論文 選題： □ □ □ □ □ 內(nèi)容觀點： □ □ □ □ □ 結論與創(chuàng)新： □ □ □ □ □ 特別說明： 成績： ___________ 組長簽名： ____________ 年 月 日 注： 此表附在論文后面； 指導成績和答辯（評改）成績按百分制記；
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