如何做一個(gè)優(yōu)秀的講師-資料下載頁(yè)
2025-05-15 00:32本頁(yè)面
【正文】 釘子聽(tīng)眾’ 抱怨者 *覺(jué)得被刁難 *很可能有特別生氣的事 *把老師和課程當(dāng)成替罪羊 應(yīng)付方法 感同身受 +粉飾太平 *認(rèn)同他的感受 *把話題引導(dǎo)到課程的其他方面去，避免激化 ‘應(yīng)付釘子聽(tīng)眾’ 竊竊私語(yǔ)者 *不知道在講什么 *私下表達(dá)自己的觀點(diǎn) *厭煩，故意搗亂 應(yīng)付方法 *停止培訓(xùn)，等待他抬頭并意識(shí)到大家都在看他， 無(wú)聲地請(qǐng)求他們繼續(xù)竊竊私語(yǔ)； *利用 ‘ 燈塔 ’ 技術(shù) *直接提問(wèn)或歡迎他的觀點(diǎn)講給大家聽(tīng) 大腦‘短路’怎么辦？ *四步法 轉(zhuǎn)身看屏幕 停頓 想現(xiàn)在應(yīng)該講什么？ 轉(zhuǎn)身面向觀眾 *提問(wèn) 轉(zhuǎn)移 如何鼓勵(lì)聽(tīng)眾參與 *多次提問(wèn)，多次嘗試 *眼神接觸 *內(nèi)容接近聽(tīng)眾 *認(rèn)真聽(tīng) *走動(dòng) 時(shí)間管理 1‘ 手風(fēng)琴 ’ 技巧 A、 慢些，多用案例、故事；減慢講話速度 多提開(kāi)放性問(wèn)題 B、 快些，加快講話速度，減少討論，少提問(wèn)題， 和提封閉性問(wèn)題 適度的獎(jiǎng)懲 集合音樂(lè) 如何看表 四、如何結(jié)束演講 重申主題 總結(jié)要點(diǎn) 運(yùn)用例證 保持幽默 回應(yīng)開(kāi)場(chǎng)白 最高境界 一聽(tīng)就能懂， 從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)； 再也忘不了， 用來(lái)真有效。
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