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時代光華目標管理講義-資料下載頁

2024-09-10 09:12本頁面

【導讀】管理學家們曾經(jīng)專門做過一次摸高試驗。試驗內容是把二十個學生分成兩組進行摸高比。賽,看哪一組摸得更高。度;第二組規(guī)定每個人首先定一個標準,比如要摸到。試驗結束后,把兩。摸高試驗證明了一個道理:目標對于激發(fā)人的潛力有很大作用。價還價的余地,但并沒有自主權?!澳繕斯芾怼辈捎脝T工自我管理的方式,上級通過分權和授權來實施例外控制。進;經(jīng)濟責任制則根據(jù)上級制定的評價標準,由考核部門評價成果并提出改進意見??傊?,目標管理在實現(xiàn)效率提高的同時,又提高了員工素質,增進了企業(yè)內部團結。下面是有關目標管理的命題,請在你認為正確的命題后的括號內打“T”號。目標管理是通過目標網(wǎng)絡,層層分解下達目標,使任務到人、責任到崗的一種管理方法;年新增西式糖果業(yè)務,并通知全公司所有部門和員工做好準備。理解這一點是掌握提高業(yè)績型目標管理的鑰匙?;鶎訂挝回撠熑烁鶕?jù)部門目標制定并公布基層目標;

  

【正文】 ________________________________________________ ____________________________________________________________________ 第 10 講 雙向溝通制定目標應該采取的工作程序 【本講重點】 共同討論制定部門目標 下屬提出個人目標草案 上司審查下屬目標草案 雙向溝通修正目標草案 【自檢】 通過學習,我們知道目標必須由員工自主制定,同時又必須與總目標和部門目標相配合,從而形成體系。那么做到這一點 需要注意什么? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 【參考答案】 需要注意三點: ◆ 員工在制定個人目標時要主動與上級溝通; ◆ 上級在 制定單位目標時要讓員工參與討論; ◆ 領導要與下屬溝通,協(xié)調下屬目標。 由此可見,雙向溝通是保證目標的上下左右關系順暢的樞紐。下面將雙向溝通制定目標的工作程序分為四步進行講解。 共同討論制定部門目標 共同討論制定部門目標的工作步驟: ◆ 上司把上級和左右部門的目標及工作方針提出來,最好具體化且數(shù)量不要太多; ◆ 上司說明本部門的目標完成情況、未完成目標的原因及以后可能會遇到的問題; ◆ 下屬介紹個人目標完成情況,分析未完成目標的原因,說明下一期的目標計劃; ◆ 共同討論找出“我們的部門目前面臨的問題 ”; ◆ 認清問題后,共同考慮“什么是我們部門當前的主要任務”; ◆ 討論并列出下一期的重點目標項目及完成標準; ◆ 擬定行動方案 —— 完成目標的措施、方法、程序; ◆ 劃分各自承擔的任務及共同承擔的任務。 ◆ 增強下屬的參與感,使其避免產(chǎn)生被迫同意上級目標的感覺; ◆ 充實下屬各自應分擔的工作,使每個人承擔最大限度的工作量(任務具有挑戰(zhàn)性); ◆ 對共同承擔的任務也要明確每個人在其中的職責。 下屬提出個人目標草案 下屬提出個人目標草案的工作步驟如下: ◆ 整理出自己職責內的全部工作,包括部 門目標中應分擔的職責、共同承擔的任務中屬于自己的職責、環(huán)境變化提出的新內容、過去工作有待改善的地方,如:我應為完成部門目標作何貢獻?盡何職責?同事對我有何希望和要求?我的工作還有沒有改善的空間等。 ◆ 找出中心工作,簡化后列成數(shù)個目標項目,并確定各項目的權重,如緊急性、重要性、效果大小、實施可能性等。 ◆ 決定目標的完成標準。如:我期望得到什么樣的成果?什么樣的成果出現(xiàn)時就算是完成了我的目標? ◆ 尋找完成目標的方法。如:哪些方法可以完成目標?這個方法對成果的貢獻大不大?容易實施嗎?障礙大不大?以我的能力,這個方 法我會用好嗎? ◆ 整理出完成目標的必要條件。如:寫出對上級和關系部門的希望事項、希望上級了解的事項;職權及自由裁量權。 ◆ 把目標以外的例行管理項目整理出來。如:除了目標事項外,我還有哪些日常工作要做? ◆ 深思上述問題后,將目標草案記入目標卡。 ◆ 草案要考慮是否符合公司、上級和其他部門目標及方針的要求; ◆ 對于草案實施中可能遇到的困難事先要擬定對策(把疏通、協(xié)調工作做在前面); ◆ 不要過于在乎目標的具體化及數(shù)量化以致違背目標的原意; ◆ 對可能會遇到重大困難的日常工作,要認真考慮是否列入目標好還 是不列入目標好。 上司審查下屬目標草案 上司要審查下屬所提出來的目標草案,審核制定的目標是否妥當。如果不甚妥當,就需要同下屬雙向溝通以修正目標。審核下屬目標草案的要點是: ◆ 與上級目標的關聯(lián)性、下屬目標之間的橫向關聯(lián)性。 ◆ 目標間的均衡 —— 重要次序的排列要妥當,目標項之間避免相互沖突。 ◆ 目標與能力的關系 —— 目標是否具有挑戰(zhàn)性?是否會超出制定者的能力范圍。 ◆ 條件的妥當性 —— 下屬所列條件包括授權、要求事項是否是完成目標所必須的? ◆ 目標的數(shù)量化、具體化、簡潔明了。 雙向溝通修正目標草案 修正目標的要點 傾聽下屬的說明,了解記錄上無法獲悉的情況: ◆ 了解下屬制定目標的心態(tài)和意愿; ◆ 弄清下屬特別列出那些目標的原因及排列重要次序的根據(jù); ◆ 聽取“對上級的要求及所需條件”的說明,了解下屬對上級的期望等; ◆ 聽取未列入目標事項的安排。 ◆ 以親切的態(tài)度、協(xié)助的立場創(chuàng)造坦誠的氣氛來討論問題: ◆ 不要使用“權威”,不要使下屬有壓迫感; ◆ 目的是通過溝通使下屬自發(fā)、自動地產(chǎn)生干勁。 在討論中有不明白或疑問之處時,上司應立刻提出并征求相應的說明,使上下級之間形成一致的看法。 ◆ 上下 階層間的調整 上級的目標及方針,是通過下級的努力來完成的,所以下屬在制定個人目標時,首先要考慮與上級的關聯(lián),事前做必要的調整。如果下屬目標草案中存在與上級目標不協(xié)調的地方,上司就應同下屬討論可能出現(xiàn)的關聯(lián)問題,指導下屬對自身目標作出調整。 圖 101 上下階層間的調整 ◆ 橫向階層間的調整 由于企業(yè)的各部門并非各自獨立的單位,互相配合、協(xié)助、依賴,才能完成企業(yè)整體目標,因此,相互之間的聯(lián)系是客觀存在的。為此,在討論如何完成目標時,應協(xié)調橫向階層的目標。 【案例】 某公司制造部經(jīng)理的目標是“提高產(chǎn)量 40%”,但生產(chǎn)進度卻因材料不能及時到貨而無法按計劃進行;而銷售部接受客戶訂單時又不充分考慮生產(chǎn)期,致使均衡生產(chǎn)無法實現(xiàn),有時出現(xiàn)不能及時交貨的情況。所以制造部經(jīng)理為完成“提高產(chǎn)量 40%”的目標,就必須與采購部經(jīng)理、銷售部經(jīng)理互相協(xié)調,對各自的目標進行適當調整,以免生產(chǎn)失去平衡,影響交貨。上級(生產(chǎn)副廠長)亦應主動協(xié)助下屬(制造部經(jīng)理)與相關單位(采購部經(jīng)理、銷售部經(jīng)理)進行溝通、討論。 ◆ 直線部門與職能部門間的調整 職能部門的目標是為直線部門目標服務的,通常是銷售目標決定后,再決定生產(chǎn)目標。相互依賴的部門,先 應由對完成企業(yè)總體目標影響度大者決定,然后再互相調整、修正。因此,在制定部門目標時,正確的順序應該是,先由直線部門定好目標,以使其獲得最大效果,再由職能部門制定協(xié)助直線部門的目標。不過,各部門制定目標幾乎都在同一時間,事先難以調整。為此,職能部門要常與直線部門溝通,預先定好目標草案,然后召開同一階層的目標制定會議,對不符合整體目標的部門目標進行相應的調整。 【本講總結】 雙向溝通制定目標是一個各級提示(目標自上而下)、各級調整(目標自下而上)的過程,雙向溝通無疑是保證目標的上下左右關系順暢的樞紐。 在工作 中,只有嚴格按照步驟進行,才能把上級的指導和下屬的參與結合起來,把個人目標與集體目標連貫起來。 【心得體會】 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 第 11 講 如何對下屬做溝通、協(xié)調工作 【本講重點】 會談溝通的準備 會談溝通的注意事項 會談溝通的方式與程序 會談溝通的技巧 會談溝通的準備工作 在會談溝通前,上司應做好準備工作與前導工作: ◆ 依企業(yè)組織系統(tǒng),收集下屬的有關資料如姓名、職位、職責說明、目標內容、評語等; ◆ 事先作必要的調查,充分了解下屬的目標及業(yè)務; ◆ 發(fā)放目標卡給下屬。此卡在制定目標會談(第一次會談)時,由上司交下屬填寫; ◆ 事先總結出修改部屬所定目標的理由或說明; ◆ 擬定面談的計劃,再次詳讀部屬以往的目標記錄表 ; ◆ 發(fā)出通知,約定會談日期。 會談溝通的注意事項 上司要順利同下屬進行良好的溝通,就不能忽視下列注意事項: ◆ 上司平時就要與部屬保持良好的溝通關系; ◆ 氣氛輕松,態(tài)度認真; ◆ 任何會談均應是一項有準備的會談 ,而非臨時的湊數(shù); ◆ 上司對事情的看法要旗幟鮮明,處理問題則應有幽默感; ◆ 應該讓部屬多說話,而對于不善辭令的部屬,則要誘導其發(fā)言; ◆ 保持平等立場,如果部屬有自卑感,應設法消除; ◆ 使部屬多思考; ◆ 產(chǎn)生意見分歧時,切勿意氣用事,也不要爭論 —— 只有冷靜下來才能產(chǎn)生正確的結論; ◆ 會談應有書面記錄; ◆ 會談環(huán)境宜寧靜,不受外界干擾; ◆ 利用會談機會,提供情報資料,使部屬擴大眼界; ◆ 把握要點,發(fā)掘問題; ◆ 培養(yǎng)部屬有承擔責任及嘗試失敗的勇氣; ◆ 上司要顯示完成目標的決心和協(xié)助部屬克服困難的勇氣。 會談溝通的方式與程序 1.會談溝通的方式 ◆ 按接觸方式分直接溝通(直接會談)與間接溝通(間接會談) ◆ 直接會談是指上司與部屬面對面直接商定工作目標;間接會談則間接進行。 ◆ 間接會談,是在企業(yè)龐大,分支機構多,直接會談有困難時,通過文字材料按行政程序,事先頒發(fā)總目標的有關資料,使各級人員研閱,事后把各級下屬 目標的調整意見發(fā)回。若能把握激勵的要領,擅于誘導,同樣可以制定合乎目標原則的目標。不過,由于間接會談以文字傳達為主,文義常有晦澀不明的地方,容易引起誤會或不同的解釋。 ◆ 對于目標制定會談,最好采用直接會談。如果明顯存在困難,則采用間接會談。 ◆ 按接觸人數(shù)分個別溝通(個別會談)與集體溝通(集體會談) ◆ 個別會談有利于開發(fā)下屬能力,集體會談可發(fā)揮集體智慧。 ◆ 提高業(yè)績型的目標管理,以組織為中心,大多采集體會談方式。 2.雙方溝通的程序 ◆ 上司向部屬說明本單位目標的范圍與方向; ◆ 事前個別地與部屬討論各人的工作 范圍、面臨的一般環(huán)境和條件及達到目標的途徑和手段,指出各人承擔的職責; ◆ 交換意見,聽取下屬對目標的意見和看法,討論下屬最適合的工作項目; ◆ 征詢下屬對完成目標的看法; ◆ 發(fā)放目標卡 —— 此卡在制定目標會談后,由部屬填寫; ◆ 若有必要,約期后再次會談。 會談溝通的技巧 ◆ 力求會談氣氛和諧融洽,保持雙方平等互助的立場,贏取部屬的尊重與承諾。 ◆ 預先通知討論的目的、重要性及時間,使部屬有所準備。時間一旦決定,即應如期舉行。 ◆ 保持會場安靜不受干擾。如果不斷有事插入,不僅無法專心,同時會使部屬以為上司尚有重要事 務待辦,或認為上司不重視該討論。 ◆ 態(tài)度應誠懇親切,把握下屬優(yōu)點,適時巧妙地贊揚。 ◆ 誘導部屬多思考、多發(fā)言。對不善辭令的部屬,要引導其發(fā)言,以便訓練其表達能力;在部屬發(fā)言時則應注意傾聽,不打斷、不爭辯、不露懷疑之色,必要時隨聲附和。 ◆ 把握要點,發(fā)掘問題,該指點之處應明白指出,切忌含糊不清。 ◆ 保證時間充裕,從容不迫。若草率從事,雙方肯定無法充分溝通,會議效果將大受影響。 ◆ 注意激勵部屬,同時利用機會提供情報資料,使部屬擴大眼界。 ◆ 若討論的問題下屬難以接受,不妨先擱下,在稍后或下次會議時再誘導,不可使用 強迫手段。 ◆ 上司要顯示完成目標的決心和協(xié)助部屬克服困難的勇氣,以便培養(yǎng)部屬承擔責任與嘗試失敗的勇氣。 ◆ 對會談結果進行書面記錄,以供日后遵行、檢查與考核。 【自檢】 在工作中,你制定目標最少要經(jīng)過幾次雙向溝通會議?為什么這樣設定? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 【參考答案】 一般要經(jīng)過兩次溝通:第一次明示上級目標與方針,討論上司的考慮、打算,以及下屬工作需要改進的地方,以便下屬制定目標;第二次則討論調整下屬目標草案,使之適合個人實際情況。 【本講總結】 溝通是一件藝術性的工作,在進行前要做好準備,熟悉注意事項;在進行中,既要遵循一定的程序和方式,又要掌握一定的技巧。其核心為:上級要始終把自己放在平等、協(xié)助的位置上。 【心得 體會】 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________
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