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正文內(nèi)容

時(shí)代光華目標(biāo)管理講義(完整版)

  

【正文】 系非常緊密,你中有我,我中有你,那么是很難制定各自獨(dú)立于對(duì)方的目標(biāo)的,即使勉強(qiáng)制定了各自的目標(biāo),由于執(zhí)行目標(biāo)的行為互相關(guān)聯(lián),一家執(zhí)行的情況對(duì)另一家影響巨大,那么完成或未完成目標(biāo)的責(zé)任到底誰(shuí)來(lái)承擔(dān)就很難說(shuō)得清。 ( 2)選擇管理方式時(shí)需要考慮的因素: ◆ 企業(yè)市場(chǎng)是成長(zhǎng)型還是衰退型; ◆ 企業(yè)是勞動(dòng)密集型還是資本、技術(shù)密集型; ◆ 員工的發(fā)揮好不好,員工的能力要不要繼續(xù)培養(yǎng); ◆ 企業(yè)的人際關(guān)系好不好。 ( 4)放任型:優(yōu)點(diǎn) —— 民主,適于獨(dú)立性強(qiáng)的工作人員;缺點(diǎn) —— 管理松散,因缺乏必要的上級(jí)指示而導(dǎo)致績(jī)效較差;典型表現(xiàn) —— “組織渙散,考核不嚴(yán)密。 企業(yè)如何選擇目標(biāo)管理方式 每一個(gè)企業(yè)的具體情況千差萬(wàn)別,選擇目標(biāo)管理方式要嚴(yán)格按企業(yè)的特性和需要來(lái)進(jìn)行。 【參考答案】 推行目標(biāo)管理工作千頭萬(wàn)緒,大體可以分為兩類(lèi): 一是規(guī)劃工作: ( 1)宣傳教育,調(diào)查心態(tài),預(yù)定對(duì)策,溝通說(shuō)服; ( 2)制定推行規(guī)劃,進(jìn)行任務(wù)分工,列出時(shí)間要求。 。根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查,已實(shí)行目標(biāo)管理制度的企業(yè),負(fù)責(zé)引進(jìn)和推行目標(biāo)管理的專(zhuān)職部門(mén),大約有如下幾類(lèi): ◆ 總經(jīng)理掛名的跨部門(mén)委員會(huì) —— 此部門(mén)便于集思廣益,但 多數(shù)是兼職人員,時(shí)間少,各自的立場(chǎng)也不同,容易產(chǎn)生意見(jiàn)分歧; ◆ 管理企劃部門(mén) —— 具有全局眼光和責(zé)任制考核職能,管理診斷能力,掌握目標(biāo)體系建構(gòu)技術(shù); ◆ 人力資源部門(mén) —— 此部門(mén)具有教育訓(xùn)練能力,可承擔(dān)考核職能; ◆ 總經(jīng)理辦公室 —— 離高層近,能夠領(lǐng)會(huì)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,具有左右方向的能力和溝通協(xié)調(diào)的技術(shù)。但是,獲取高層的支持并非易事,在現(xiàn)實(shí)工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)問(wèn)題: ◆無(wú)法說(shuō)服最高管理階層; ◆最高管理階層不知道有哪些優(yōu)點(diǎn)。 第 4 講 決定引進(jìn)目標(biāo)管理 【本講重點(diǎn)】 如何獲得最高管理階層的支持 怎樣選擇負(fù)責(zé)推行目標(biāo)管理的單位 推行目標(biāo)管理應(yīng)做好哪些工作 如 何獲得最高管理階層的支持 目標(biāo)管理是由最高管理階層制定出“總目標(biāo)”開(kāi)始的,這是目標(biāo)體系的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。 【自檢】 結(jié)合自身情況,對(duì)比提高業(yè)績(jī)型與個(gè)人能力型目標(biāo)管理,制定出適合實(shí)際工作情況的目標(biāo)管理計(jì)劃。 如何正確運(yùn)用個(gè)人能力型目標(biāo)管理法 ( 1)優(yōu)點(diǎn) ◆目標(biāo)是自發(fā)、自主制定的,不是上級(jí)分配的,員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的熱情高、動(dòng)力大; ◆自己找不足,定目標(biāo),定方法,能挖掘潛力,提高自我管理能力,有利于培養(yǎng)人才; ◆對(duì)于難以度量業(yè)績(jī)的職能部門(mén)特別適合。 【心得體會(huì)】 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 第 3 講 開(kāi)發(fā)個(gè)人能力型的目標(biāo)管理 【本講重點(diǎn)】 什么是開(kāi)發(fā)能力型目標(biāo)管理 實(shí)施開(kāi)發(fā)能力型目標(biāo)管理應(yīng) 遵循哪些步驟 如何正確運(yùn)用開(kāi)發(fā)能力型目標(biāo)管理 什么是開(kāi)發(fā)能力型目標(biāo)管理 在第一講中給大家舉的“摸高試驗(yàn)”就是典型的開(kāi)發(fā)能力型目標(biāo)管理 —— 學(xué)生在目標(biāo)的刺激下,提高了自己的摸高能力。 ◆萬(wàn)事開(kāi)頭難,總目標(biāo)正確是第一關(guān)。理解這一點(diǎn)是掌握提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理的鑰匙。 ( ) 。 。 目標(biāo)管理的工作流程 目標(biāo)管理的工作流程包括五個(gè)程序: ◆制定目標(biāo) 制定目 標(biāo)包括制定企業(yè)的總目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),同時(shí)要制定完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),以及達(dá)到目標(biāo)的方法和完成這些目標(biāo)所需要的條件等多方面的內(nèi)容。 應(yīng)該看到我國(guó)企業(yè)搞經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的本意是實(shí)行目標(biāo)管理,但因?yàn)樵谏鲜龇矫骐y以達(dá)到目標(biāo)管理的要求,所以才變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。試驗(yàn)結(jié)束后,把兩組的成績(jī)?nèi)拷y(tǒng)計(jì)出來(lái)進(jìn)行評(píng)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)規(guī)定目標(biāo)的第二組的平均成績(jī)要高于沒(méi)有制定目標(biāo)的第一組。 摸高試驗(yàn)證明了一個(gè)道理:目標(biāo)對(duì)于激發(fā)人的潛力有很 大作用。 重點(diǎn)提示 目標(biāo)管理的核心是:讓員工自己當(dāng)老板,自己管理自己,變“要我干”為“我要干”。 ◆目標(biāo)分解 建立企業(yè)的目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),形成目標(biāo)體系統(tǒng),通過(guò)目標(biāo)體系統(tǒng)把各個(gè)部門(mén)的目標(biāo)信息顯示出來(lái),就像看地圖一樣,任何人一看目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖就知道工作目標(biāo)是什么,遇到問(wèn)題時(shí)需要哪個(gè)部門(mén)來(lái)支持。 ( ) 。 ( ) 【本講總結(jié)】 目標(biāo)管理是通過(guò)目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),層層分解下達(dá)目標(biāo),使任務(wù)到人、責(zé)任到崗的一種管理方法;目標(biāo)管理中的目標(biāo)不是上級(jí)強(qiáng)加的,而是 由員工和下屬部門(mén)在上級(jí)的協(xié)助下自己制定的;目標(biāo)的完成是員工自我管理的結(jié)果,上級(jí)只通過(guò)和員工一起協(xié)商制定的目標(biāo)完成標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查、控制目標(biāo)的完成情況;目標(biāo)管理的核心是讓員工自己當(dāng)老板,自己管理自己。一般采用如下步驟制定目標(biāo): ( 1)總經(jīng)理根據(jù)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,參考有關(guān)數(shù)據(jù),制定并公布公司的年度總目標(biāo); ( 2)各部門(mén)經(jīng)理根據(jù)年度總目 標(biāo)制定并公布部門(mén)目標(biāo); ( 3)基層單位負(fù)責(zé)人根據(jù)部門(mén)目標(biāo)制定并公布基層目標(biāo); ( 4)員工根據(jù)所屬單位目標(biāo)制定個(gè)人目標(biāo); ( 5)將全公司所制定的各級(jí)目標(biāo)繪成目標(biāo)體系圖(參見(jiàn)圖 121)。 ◆自上而下,逐層制定目標(biāo),組織秩序不能亂。在開(kāi)發(fā)能力型目標(biāo)管理方式下,設(shè)置目標(biāo)是為了通過(guò)目標(biāo)刺激和誘導(dǎo)員工發(fā)揮自身潛能,提高工作能力,更好地完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。 ( 2)缺點(diǎn) ◆目標(biāo) 之間缺乏整體性和關(guān)聯(lián)性,過(guò)分注重個(gè)人目標(biāo)可能導(dǎo)致忽視全公司目標(biāo); ◆以個(gè)人為中心,整體觀念、團(tuán)體合作精神差; ◆因?yàn)闆](méi)有可遵循的上級(jí)目標(biāo),好目標(biāo)難以制定,甚至有敷衍了事的可能; ◆常因授權(quán)不徹底而使其效果大打折扣。 提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理 個(gè)人能力型目標(biāo)管理 制定目標(biāo)管理 優(yōu)點(diǎn): 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn): 缺點(diǎn): 【本講總結(jié)】 本講主要介紹了如何正確理解、實(shí)施和運(yùn)用個(gè)人能力型目標(biāo)管理等幾個(gè)問(wèn)題。 管理是一場(chǎng)革命,高層管理的決心、熱情,以及理念和行為的改變是推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)改變固有的管理模式的基礎(chǔ)和榜樣,否則“換湯不換藥”,只做表面工作,授權(quán)和分權(quán)的自我領(lǐng)導(dǎo)和自我管理就難以實(shí)現(xiàn)。 因此,在說(shuō)明為何引進(jìn)目標(biāo)管理時(shí),一定要回答最高管理階層關(guān)心的問(wèn)題,比如:實(shí)際效果如何?可獲多少利 潤(rùn)?費(fèi)用多少?等等。 確定負(fù)責(zé)部門(mén)時(shí)要注意什么 具體應(yīng)該由哪個(gè)部門(mén)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)推行單位,會(huì)因各企業(yè)引進(jìn)目標(biāo)管理的目的不同而不同。 二、制定目標(biāo),建構(gòu)目標(biāo)體系 、單位目標(biāo)和個(gè)別目標(biāo)。 二是執(zhí)行工作: ( 3)指定各單位推行目標(biāo)管理的負(fù)責(zé)人; ( 4)確定目標(biāo)的分類(lèi)和制定目標(biāo)的原則、程序; ( 5)規(guī)定目標(biāo)管理使用的工具 —— 目標(biāo)卡的填寫(xiě)和使用辦法; ( 6)指導(dǎo)各單位目標(biāo)的制定并匯總形成目標(biāo)體系圖; ( 7)員工訓(xùn)練的安排; ( 8)目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程的控制; ( 9)目標(biāo)完成情況的考核。 特性分析的目的是要找出企業(yè)屬于哪種管理形態(tài)?!? ( 1)目標(biāo)管理的基本模式: ◆ 貫徹型 —— 選擇個(gè)人能力型目標(biāo)管理 貫徹型的領(lǐng)導(dǎo)適合搞個(gè)人能力型目標(biāo)管理。 【本講總結(jié)】 本講主要講解了兩個(gè)問(wèn)題:選擇目標(biāo)管理方式的原則及企業(yè)如何選擇 目標(biāo)管理方式。 這種調(diào)整涉及的利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,不是一件容易的工作,所以推行目標(biāo)管理不能不慎重,首先要考慮如何確定推行目標(biāo)管理的范圍。這條路子后來(lái)被稱(chēng) 為“漸進(jìn)式”,與后來(lái)東歐和俄羅斯的改革路子截然不同 —— 后者走了一條被稱(chēng)為“急進(jìn)式”的路子。其次,目標(biāo)管理是一項(xiàng)革命性的行動(dòng),在對(duì)其作用和精神沒(méi)有充分理解之前,各方面難以體現(xiàn)出巨大的熱情;即使有充分了解,如果不進(jìn)行員工訓(xùn)練,實(shí)施目標(biāo)管理的效果會(huì)大打折扣,并最終因效果不理想導(dǎo)致夭折。 ( 2)階層類(lèi)別 —— 不能單獨(dú)選取上中下某一層來(lái)推行,那樣會(huì)打斷上下之間的連貫性,從而背離目標(biāo)管理的本意。要克服阻力,順利推行目標(biāo)管理,就必須做到兩點(diǎn):一是使員工對(duì)目標(biāo)管理有充分的了解,二是使管理人員徹底轉(zhuǎn)變過(guò)去落后的管理觀念。 宣傳訓(xùn)練的內(nèi)容 宣傳就是要讓員工理解“什么是目標(biāo)管理”,訓(xùn)練則是要讓員工學(xué)會(huì)“如何執(zhí)行目標(biāo)管理 ”。通過(guò)學(xué)習(xí)要明了兩點(diǎn):最高領(lǐng)導(dǎo)親自宣傳、指導(dǎo)訓(xùn)練至關(guān)重要;宣傳訓(xùn)練不僅要使員工學(xué)會(huì)目標(biāo)管理,而且要形成實(shí)行目標(biāo)管理的氣氛和熱情。同樣下半年的目標(biāo)草案分別為 6月1日、 6月 11日、 6月 21日,定案時(shí)間為 6月 5日、 6月 15日、 6月 25日。 如果不協(xié)調(diào)好上級(jí)提示目標(biāo)、部門(mén)擬定目標(biāo)草案以及上下級(jí)之間溝通并最后定案這三個(gè)實(shí)施過(guò)程,就可能會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題:上級(jí)提示了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但下級(jí)部門(mén)的目標(biāo)草案遲遲沒(méi)有拿出來(lái),直到拖到最后一天上報(bào)部門(mén)目標(biāo)草案。 個(gè)人目標(biāo)的考核于每年 7月 10日和次年 1月 10日前,由個(gè)人在目標(biāo)卡考評(píng)欄中填寫(xiě)自評(píng)意見(jiàn)后提交領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分;單位目標(biāo)考核由目標(biāo)負(fù)責(zé)人自評(píng)后將目標(biāo)卡交計(jì)劃部評(píng)分,并將所有單位評(píng)估報(bào)總經(jīng)理核定成績(jī)。此外,制定目標(biāo)的協(xié)調(diào)時(shí)間一定要銜接好。 讓員工自己制定目標(biāo) 目標(biāo)必須是員工自主制定、自愿執(zhí)行并完成的目標(biāo)。 【自檢】 你如何看待沒(méi)有列入目標(biāo)的工作?你會(huì)不會(huì)忽視? 【參考答案】 沒(méi)有列入目標(biāo)的工作也需要做好,因?yàn)樽龊眠@些工作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ),不可忽視。 其他要領(lǐng) ◆ 目標(biāo)要有適度挑戰(zhàn)性。目標(biāo)應(yīng)該由員工自己來(lái)制定,必須“自主制定、自愿執(zhí)行”;而目標(biāo)本身應(yīng)該力求具體化、數(shù)量化。 ◆ 找出中心工作,簡(jiǎn)化后列成數(shù)個(gè)目標(biāo)項(xiàng)目,并確定各項(xiàng)目的權(quán)重,如緊急性、重要性、效果大小、實(shí)施可能性等。 上司審查下屬目標(biāo)草案 上司要審查下屬所提出來(lái)的目標(biāo)草案,審核制定的目標(biāo)是否妥當(dāng)。 在討論中有不明白或疑問(wèn)之處時(shí),上司應(yīng)立刻提出并征求相應(yīng)的說(shuō)明,使上下級(jí)之間形成一致的看法。 ◆ 直線部門(mén)與職能部門(mén)間的調(diào)整 職能部門(mén)的目標(biāo)是為直線部門(mén)目標(biāo)服務(wù)的,通常是銷(xiāo)售目標(biāo)決定后,再?zèng)Q定生產(chǎn)目標(biāo)。此卡在制定目標(biāo)會(huì)談(第一次會(huì)談)時(shí),由上司交下屬填寫(xiě); ◆ 事先總結(jié)出修改部屬所定目標(biāo)的理由或說(shuō)明; ◆ 擬定面談的計(jì)劃,再次詳讀部屬以往的目標(biāo)記錄表 ; ◆ 發(fā)出通知,約定會(huì)談日期。 ◆ 按接觸人數(shù)分個(gè)別溝通(個(gè)別會(huì)談)與集體溝通(集體會(huì)談) ◆ 個(gè)別會(huì)談?dòng)欣陂_(kāi)發(fā)下屬能力,集體會(huì)談可發(fā)揮集體智慧。 ◆ 態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇親切,把握下屬優(yōu)點(diǎn),適時(shí)巧妙地贊揚(yáng)。 ◆ 上司要顯示完成目標(biāo)的決心和協(xié)助部屬克服困難的勇氣,以便培養(yǎng)部屬承擔(dān)責(zé)任與嘗試失敗的勇氣。 【自檢】 在工作中,你制定目標(biāo)最少要經(jīng)過(guò)幾次雙向溝通會(huì)議?為什么這樣設(shè)定? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 【參考答案】 一般要經(jīng)過(guò)兩次溝通:第一次明示上級(jí)目標(biāo)與方針,討論上司的考慮、打算,以及下屬工作需要改進(jìn)的地方,以便下屬制定目標(biāo);第二次則討論調(diào)整下屬目標(biāo)草案,使之適合個(gè)人實(shí)際情況。對(duì)不善辭令的部屬,要引導(dǎo)其發(fā)言,以便訓(xùn)練其表達(dá)能力;在部屬發(fā)言時(shí)則應(yīng)注意傾聽(tīng),不打斷、不爭(zhēng)辯、不露懷疑之色,必要時(shí)隨聲附和。 2.雙方溝通的程序 ◆ 上司向部屬說(shuō)明本單位目標(biāo)的范圍與方向; ◆ 事前個(gè)別地與部屬討論各人的工作 范圍、面臨的一般環(huán)境和條件及達(dá)到目標(biāo)的途徑和手段,指出各人承擔(dān)的職責(zé); ◆ 交換意見(jiàn),聽(tīng)取下屬對(duì)目標(biāo)的意見(jiàn)和看法,討論下屬最適合的工作項(xiàng)目; ◆ 征詢(xún)下屬對(duì)完成目標(biāo)的看法; ◆ 發(fā)放目標(biāo)卡 —— 此卡在制定目標(biāo)會(huì)談后,由部屬填寫(xiě); ◆ 若有必要,約期后再次會(huì)談。 會(huì)談溝通的方式與程序 1.會(huì)談溝通的方式 ◆ 按接觸方式分直接溝通(直接會(huì)談)與間接溝通(間接會(huì)談) ◆ 直接會(huì)談是指上司與部屬面對(duì)面直接商定工作目標(biāo);間接會(huì)談則間接進(jìn)行。因此,在制定部門(mén)目標(biāo)時(shí),正確的順序應(yīng)該是,先由直線部門(mén)定好目標(biāo),以使其獲得最大效果,再由職能部門(mén)制定協(xié)助直線部門(mén)的目標(biāo)。如果下屬目標(biāo)草案中存在與上級(jí)目標(biāo)不協(xié)調(diào)的地方,上司就應(yīng)同下屬討論可能出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)問(wèn)題,指導(dǎo)下屬對(duì)自身目標(biāo)作出調(diào)整。審核下屬目標(biāo)草案的要點(diǎn)是: ◆ 與上級(jí)目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性、下屬目標(biāo)之間的橫向關(guān)聯(lián)性。如:我期望得到什么樣的成果?什么樣的成果出現(xiàn)時(shí)就算是完成了我的目標(biāo)? ◆ 尋找完成目標(biāo)的方法。那么做到這一點(diǎn) 需要注意什么? ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________
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