【正文】 ＿＿＿。 60．如果 X－ 1用 E1酶切，產(chǎn)生 850對(duì)堿基和 3550對(duì)堿基兩種片段：那么質(zhì)粒 X－ 2（ Tcr基因的長(zhǎng)度為 1200對(duì)堿基）用 E2酶切后的片段長(zhǎng)度為＿＿＿＿對(duì)堿基。 無(wú)質(zhì)粒細(xì)胞 含 X3的細(xì)胞 4750 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 61．若將外源的 Tcr基因兩端用 E2切開(kāi)，再與用 E2切開(kāi)的 X－ 1混合連接，并導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞，結(jié)果顯示，含 X－ 4的細(xì)胞數(shù)與含 X－ 1的細(xì)胞數(shù)之比為 13，增大 DNA連接酶用量能否提高上述比值？＿＿＿。原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 不能 DNA連接酶對(duì) DNA片段沒(méi)有選擇性 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 （十）分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問(wèn)題。下圖為某家族的遺傳系譜圖， Ⅰ － 1同時(shí)患有甲?。?A－ a）和乙病（ B－ b）。已知 Ⅲ － 5沒(méi)有攜帶這兩種病的致病基因。 62．如果只考慮甲種遺傳病， Ⅲ － 6的基因型：＿＿＿， A和 a的傳遞遵循＿＿＿＿＿定律。假設(shè)該地區(qū)正常女性中甲病基因攜帶者概率為 ，若 Ⅳ － 14和 Ⅳ － 15婚配，出生的 Ⅴ － 16為男孩，患病的概率是＿＿＿。 63．如果只考慮乙種遺傳病， Ⅳ － 12的基因型：＿＿＿。 XAXa 基因分離 100% XAY “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 64． Ⅲ － 6的基因型可以用下列圖中的＿＿表示； A－ a和 B－b兩對(duì)基因的傳遞遵循＿＿＿＿ 定律。 65．若 Ⅱ － 3和 Ⅱ － 4再生一個(gè)男孩，同時(shí)患兩種病的概率比僅患甲病的概率＿＿，原因是＿＿＿＿＿ ___＿＿＿＿＿＿＿＿。 66．若 Ⅲ － 5和 Ⅲ － 6生出與 Ⅳ － 13表現(xiàn)型相同孩子的概率為 m，則他們生出與 Ⅳ － 14表現(xiàn)型相同孩子的概率為＿＿＿＿＿。 A 基因的連鎖與互換 高 Ⅱ － 3產(chǎn)生 ab配子的概率高于 aB (14m)/4“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 （十一）回答下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的問(wèn)題。（ 8分） 圖 1為細(xì)胞周期的模式圖，圖 2為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答（方框內(nèi)填圖中的數(shù)字，橫線上填文字）。 67．圖 1中， X期代表＿ ＿＿＿＿＿；細(xì)胞內(nèi) X期后加倍的細(xì)胞器是＿＿＿＿；診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時(shí)，需選擇［ ］＿＿＿＿期的細(xì)胞， 4期末消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有＿＿＿＿＿。 DNA合成后期 中心體 2 中期 核仁和核膜 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 （十一）回答下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的問(wèn)題。（ 8分） 圖 1為細(xì)胞周期的模式圖，圖 2為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答（方框內(nèi)填圖中的數(shù)字，橫線上填文字）。 68．組蛋白是組成染色體的蛋白質(zhì)。圖 2中，組蛋白基因表達(dá)時(shí)，能發(fā)生堿基配對(duì)的場(chǎng)所是［ ］＿＿＿和［ ］＿＿＿ 69．圖 2中，具有選擇透過(guò)性膜的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)是＿＿＿。（可多選） A．［ 5］ B．［ 6］ C．［ 7］ D．［ 8］ E．［ 9］ F．［ 10］ 6 細(xì)胞核 7 核糖體 ABDF “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 B （十二）分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答問(wèn)題。（ 10分）為研究柳條魚(yú)對(duì)水生昆蟲(chóng)捕食的選擇性，進(jìn)行如下探究： 假設(shè)： 柳條魚(yú)對(duì)實(shí)驗(yàn)所選用幼蟲(chóng)無(wú)偏好，但對(duì)水體表層活動(dòng)的幼蟲(chóng)具有優(yōu)先選擇性。 實(shí)驗(yàn)步驟： 選擇在水體表層活動(dòng)的甲幼蟲(chóng)和乙幼蟲(chóng)，以及在水底部生活的丙幼蟲(chóng)和丁幼蟲(chóng)為代表，作為柳條魚(yú)捕食對(duì)象； 在每個(gè)水缸 1－ 3中柳條魚(yú)在水表層對(duì)幼蟲(chóng)的捕食量，以及水缸4－ 6中柳條魚(yú)在水底部對(duì)幼蟲(chóng)的捕食量。 別記錄水缸 1－ 3中柳條魚(yú)在水表層對(duì)幼蟲(chóng)的捕食量，以及水缸4－ 6中柳條魚(yú)在水底部對(duì)幼蟲(chóng)的捕食量。 70．為記錄柳條魚(yú)在水表層對(duì)幼蟲(chóng)的捕食量，設(shè)置水缸 1－ 3的目的是＿＿＿。 A．防止意外 B．減少誤差 C．控制變量 D．設(shè)置對(duì)照 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 平均值 結(jié)果：柳條魚(yú)在水表層捕食量的原始記錄（單位：條）： 【 水缸 1】 甲幼蟲(chóng)： 14，乙幼蟲(chóng)： 15，丙幼蟲(chóng)： 4，丁幼蟲(chóng)： 2 【 水缸 2】 甲幼蟲(chóng)： 13，乙幼蟲(chóng)： 15，丙幼蟲(chóng)： 3，丁幼蟲(chóng)： 2 【 水缸 3】 甲幼蟲(chóng)： 13，乙幼蟲(chóng)： 14，丙幼蟲(chóng)： 3，丁幼蟲(chóng)： 2 柳條魚(yú)在水底部捕食量的原始記錄（單位：條）： 【 水缸 4】 甲幼蟲(chóng)： 7，乙幼蟲(chóng)： 6，丙幼蟲(chóng)： 3，丁幼蟲(chóng)： 2 【 水缸 5】 甲幼蟲(chóng)： 7，乙幼蟲(chóng)： 7，丙幼蟲(chóng)： 3，丁幼蟲(chóng)： 2 【 水缸 6】 甲幼蟲(chóng)： 8，乙幼蟲(chóng)： 6，丙幼蟲(chóng)： 2，丁幼蟲(chóng)： 1 71．針對(duì)假設(shè)需要對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。本實(shí)驗(yàn)記錄的捕食量，需要計(jì)算＿＿＿＿＿，依據(jù)處理后的數(shù)據(jù)畫柱狀圖。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 72．用簡(jiǎn)要的文字分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出結(jié)論。 分析：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 結(jié)論：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 73．為獲得客觀、準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，需對(duì)本題中的假設(shè)進(jìn)一步探究，則在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮的問(wèn)題是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ____________＿＿。（選用下列一個(gè)或多個(gè)關(guān)鍵詞編制答案） 關(guān)鍵詞：柳條魚(yú)體重 數(shù)量性狀 兩種幼蟲(chóng) pH梯度 水溫梯度 不同比例 胃蛋白酶 柳條魚(yú)過(guò)量 實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示柳條魚(yú)在水表層捕食的幼蟲(chóng)教水底層捕食的幼蟲(chóng)數(shù)量多 柳條魚(yú)對(duì)水表面的幼蟲(chóng)具有優(yōu)先選擇性 投放不同比例的兩種幼蟲(chóng)作為柳條魚(yú)的捕食對(duì)象 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2021年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。