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正文內(nèi)容

南15號南壩中心小學(xué)創(chuàng)建校園文化建設(shè)先進學(xué)校實施方案-資料下載頁

2025-05-14 22:42本頁面
  

【正文】 化建設(shè)的長效工作機制 ,保持校園文化建設(shè)規(guī)劃持續(xù)實施,避免隨意變更。 (二)堅持全面推進,凸顯育人目標。 既注重校園環(huán)境建設(shè),使學(xué)校的各類設(shè)施、場所都發(fā)揮教育功能,更重視學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、師德表率作用、校園文化活動經(jīng)常開展、科學(xué)管理和規(guī)章制度建設(shè)、良好“三風(fēng)”建設(shè),使學(xué)生在良好的教育氛圍中成人成才。校園文化活動主題應(yīng)尊重學(xué)生的身心特點和個體差異,切合實際;形式寓教于樂,喜聞12 樂見;內(nèi)容要體現(xiàn)教育性、實踐性、綜合性和趣味性,有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生多方面的素質(zhì),體現(xiàn)育人目標和校園文化精神。 (三)堅持因地制宜,突出學(xué)校特色。 根據(jù)不同實 際情況,突出重點,注重創(chuàng)新。既要認真學(xué)習(xí)借鑒外地外校的先進經(jīng)驗,更要繼承和發(fā)揚本校的優(yōu)良傳統(tǒng),形成自己的辦學(xué)特色。要注重提煉總結(jié),及時遴選和集成學(xué)校發(fā)展中的優(yōu)秀成果,不斷豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵。 (四)堅持分層目標,體現(xiàn)學(xué)段特點。 校園文化建設(shè)要根據(jù)學(xué)生年齡特點有針對性地開展工作。在校園環(huán)境建設(shè)中要注重童趣性和教育性的統(tǒng)一;在活動開展中重點要培養(yǎng)學(xué)生最基本的文明語言、認識和行為能力,主要進行愛心、自律、誠信和社會公德教育,抓好文明行為和習(xí)慣養(yǎng)成;在方式方法上,側(cè)重開展喜聞樂見的趣味性活動。 (五)堅持研究文化動 態(tài),堅決抵制不良文化。 學(xué)校要注意了解和掌握社會文化動態(tài),高度重視各種流行文化對中小學(xué)生的影響,及時發(fā)現(xiàn)、研究小學(xué)生的文化熱點,積極引導(dǎo)學(xué)生,堅決抵制粗口歌、不健康口袋書、網(wǎng)絡(luò)小說等不良文化的影響,確保校園文化建設(shè)成果。 四、實施步驟 我校創(chuàng)建校園文化建設(shè)先進學(xué)校活動主要分三個階段進行: 13 第一階段:準備啟動階段( 2021年 23月)。學(xué)校制定上報創(chuàng)建校園文化建設(shè)先進學(xué)校實施方案,開展宣傳動員,進行安排部署。 第二階段:組織實施階段( 2021 年 4 月 — 9月)。學(xué)校根據(jù)實施方案,按照由表及里、逐步深入、打造精品、彰 顯特色的工作思路,扎實有效地開展校園文化建設(shè)活動。 第三階段:評比驗收階段( 2021 年 10 月 — 12 月)。接受縣教育局對校園文化建設(shè)工作進行的初驗,并按驗收組提出的整改意見認真整改。 五、保障措施 (一)提高認識,制定方案。 校園文化建設(shè)既擔(dān)負著育人的職責(zé),也承擔(dān)著引領(lǐng)社會文化的職責(zé),是實施素質(zhì)教育的重要組成部分。各校要高度重視校園文化建設(shè),充分認識創(chuàng)建校園文化先進學(xué)校的重要性,把校園文化建設(shè)列入重要議事日程,納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長遠規(guī)劃和年度計劃,制定切實可行的實施方案,報縣教育局審定。 (二)加強領(lǐng)導(dǎo),強化 督查。 成立創(chuàng)建校園文化建設(shè)先進學(xué)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:趙世書 南壩中心小學(xué)校長 副組長:秦吉奎 南壩中心小學(xué)副校長 成 員:朱安進 和 軍 盧偉林 張 東 劉開盛 14 領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)安排部署校園文化建設(shè)工作,落實《校園文化建設(shè)實施方案》。 (三)落實經(jīng)費,保障投入。在學(xué)校 公用經(jīng)費中列支一定的經(jīng)費,投入到校園文化建設(shè)中,也可采取發(fā)動師生捐樹捐花,倡導(dǎo)社會各界人士、社會團體出資出力的形式,解決部分建設(shè)資金。要堅持精心設(shè)計、勤儉節(jié)約的原則,發(fā)揮資金的最大效益。
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