九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十一章一元二次方程213實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第2課時(shí)增長(zhǎng)率問(wèn)題與一元二次方程習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)增長(zhǎng)率問(wèn)題與一元二次方程

2025-06-15 12:09

用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識(shí)整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí)，對(duì)所解得的方程的根一定要檢驗(yàn)，特別要注意的是它必須符合實(shí)際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2024-12-08 21:49

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【總結(jié)】用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問(wèn)題1，P26問(wèn)題3、4.知識(shí)整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí)：1、用長(zhǎng)為100

2024-12-08 21:49

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【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用本節(jié)內(nèi)容一元二次方程在數(shù)學(xué)和實(shí)際生活中有許多應(yīng)用，本節(jié)來(lái)舉一些例子．動(dòng)腦筋某省農(nóng)作物秸稈資源巨大，但合理使用量十分有限，因此該省準(zhǔn)備引進(jìn)適用的新技術(shù)來(lái)提高秸稈的合理使用率.若今年的使用率為40%，計(jì)劃后年的使用率達(dá)到90%，求這兩年秸稈使用率的年平均增長(zhǎng)率（假定該省每年產(chǎn)生的秸稈

2025-01-14 07:39

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【總結(jié)】下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)知識(shí)精講下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考

2025-05-06 03:40

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【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用祁東縣靈官鎮(zhèn)大同市中學(xué)龍貴華【教學(xué)目標(biāo)】?1、使學(xué)生會(huì)用列一元二次方程的方法解決有關(guān)商品的銷售問(wèn)題。?2、正確解方程并能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)結(jié)果的合理性。?3、通過(guò)用一元二次方程解決身邊的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】●學(xué)

2024-11-22 02:57

一元二次方程應(yīng)用課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語(yǔ)句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也

2025-10-10 08:19

一元二次方程及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)第8講一元二次方程及應(yīng)用考點(diǎn)知識(shí)精講下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)

2024-11-22 02:57

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章一元二次方程25一元二次方程的應(yīng)用第1課時(shí)增長(zhǎng)率和銷售問(wèn)題導(dǎo)學(xué)課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用第2章一元二次方程第1課時(shí)平均變化率和銷售問(wèn)題目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)一元二次方程的應(yīng)用1．通過(guò)自學(xué)、討論，理解平均變化率問(wèn)題中各個(gè)量之間的數(shù)量關(guān)系，并能建立一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題．2．回顧銷售問(wèn)題中常用的數(shù)量關(guān)系，并能用這些數(shù)量關(guān)

2025-06-15 12:09

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第24章一元二次方程244一元二次方程的應(yīng)用第2課時(shí)增長(zhǎng)率問(wèn)題練習(xí)課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）

2025-06-18 05:06

一元二次方程數(shù)字問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)字問(wèn)題1、如果a,b,c分別表示百位數(shù)字、十位數(shù)字、個(gè)位數(shù)字，這個(gè)三位數(shù)能不能寫成abc形式？為什么？復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新課（一）?2、兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)中的較小的為x，則較大的一個(gè)可表為。若較小的一個(gè)為x-1,則較大的一個(gè)可表示為。?3、三個(gè)連續(xù)奇數(shù)中的較小的是x，則另兩

2025-07-26 11:34

一元二次方程的應(yīng)用(面積問(wèn)題)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)德育課例一元二次方程的應(yīng)用----面積問(wèn)題執(zhí)教心語(yǔ)：黨的十八大以來(lái)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村就是一個(gè)遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo),而《一元二次方程的應(yīng)用----面積問(wèn)題》一課中，就說(shuō)到在矩形土地上設(shè)計(jì)花園的問(wèn)題。我想，正好可以以此為契機(jī)，向?qū)W生傳達(dá)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)關(guān)系到我們每一個(gè)人，也可以讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步認(rèn)知“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活

2025-03-28 00:03

一元二次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(jí)（上）一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的方程叫做一元二次方程.通?？蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2＋bx＋c＝0(a≠0)一元一次方程的解法：直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)

2025-08-04 09:47

1一元二次方程二課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前熱身1、一元二次方程3y(y＋1)=7(y＋2)－5化為一般形式為；其中二次項(xiàng)系數(shù)為；一次項(xiàng)系數(shù)為；常數(shù)項(xiàng)為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次方

2024-11-21 04:17

應(yīng)用一元二次方程2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程（二）（1）某公司今年的銷售收入是a萬(wàn)元，如果每年的增長(zhǎng)率都是x，那么一年后的銷售收入將達(dá)到______萬(wàn)元（用代數(shù)式表示）（2）某公司今年的銷售收入是a萬(wàn)元，如果每年的增長(zhǎng)率都是x，那么兩年后的銷售收入將達(dá)到______萬(wàn)元（用代數(shù)式表示）x)(1a??2x)(

2024-11-23 11:28

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