[教育學]實驗教學示范中心建設實施方案-資料下載頁
2025-05-13 07:42本頁面
【正文】 革與建設中做出的獨特的、富有成效的、有積極示范推廣意義的成果。 21 二 、評審 指標內涵及相關主要觀測點 一級指標 二級 指標 指標內涵及相關主要觀 測點 實驗教學 教學 理念 與 改革 思路 ①學校教學指導思想明確，以人為本，促進學生知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，重視實驗教學，相關政策配套落實 ②實驗教學改革和實驗室建設 思路清晰、規(guī)劃 合理、 方案具體，適用性強，效果良好 ③ 實驗教學定位合理，理論教學與實驗教學統(tǒng)籌協(xié)調，安排適當 教學 體系 與 教學 內容 ①建立 與理論教學有機結合 ,以能力培養(yǎng)為核心 ,分層次的實驗教學體系，涵蓋 基本型實驗、綜合設計型實驗、研究創(chuàng)新型 實驗等 ②教學內容注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合，與科研、工程和社會 應用實踐密切聯(lián)系 ,融入科技創(chuàng)新和實 驗教學改革成果，實驗項目 不斷 更新 ③實驗教學大綱充分體現(xiàn)教學指導思想，教學安排適宜學生自主選擇 ④實驗教材不斷改革創(chuàng)新，有利于學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和自主訓練 教學 方法 與 教學 手段 ①重視實驗技術研究，實驗項目選擇、實驗方案設計有利于啟迪學生科學思維和創(chuàng)新意識 ②改進實驗教學方法，建立以學生為中心的實驗教學模式，形成以自主式、合作式、研究式為主的學習方式 ③實驗教學手段先進，引入現(xiàn)代技術，融合多種方式輔助實驗教學 ④建立多元實驗考核方法，統(tǒng)籌考核實驗過程與實驗結果，激發(fā)學生實驗興趣，提高實驗能力 教 學效果 與 教學 成果 ①教學覆蓋面廣，實驗開出率高，教學效果好，學生實驗興趣濃厚，對實驗教學評價總體優(yōu)良 ②學生基本知識、實驗基本技能寬厚扎實，實踐創(chuàng)新能力強，實驗創(chuàng)新成果多，學生有正式發(fā)表的論文或省部級以上競賽獎等 ③承擔省部級以上教學改革項目，成果突出 ④實驗教學成果豐富，正式發(fā)表的高水平 實驗教學論文多， 有獲省部級以上獎的項目、課程、教材 ⑤有廣泛的輻射作用 實驗 隊伍 隊伍建設 ①學校重視實驗教學隊伍建設，規(guī)劃合理 ②政策措施得力，能引導和激勵高水平教師積極投入實驗教學 ③實驗教學隊伍培養(yǎng)培訓制度 健全落實，富有成效 隊伍 狀況 ①實驗教學中心負責人學術水平高， 教學科研實踐經驗豐富， 熱愛實驗教學，管理能力強，具有教授職稱 ②實驗教學中心隊伍結構合理，符合中心實際，與理論教學隊伍互通，核心骨干相對穩(wěn)定，形成動態(tài)平衡 ③實驗教學隊伍教學科研創(chuàng)新能力強，實驗教學水平高，積極參加教學改革、科學研究、社會應用實踐，廣泛參與國內外同行交流 ④實驗教學隊伍教風優(yōu)良，治學嚴謹，勇于探索和創(chuàng)新 22 管理模式 管理體制 ①實施校、院級管理，資源共享，使用效益高 ②實驗教學中心主任負責制，中心教育教學資源統(tǒng)籌調配 信 息平臺 ①建立網絡化實驗教學和實驗室管理信息平臺 ②具有豐富的網絡實驗教學資源 ③實現(xiàn)網上輔助教學和網絡化、智能化管理 運行機制 ①實驗教學 開放運行 ，保障措施落實得力，中心運行良好 ②管理制度規(guī)范化、人性化，以學生為本 ③實驗教學評 價 辦法科學合理，鼓勵教師積極投入和改革創(chuàng)新 ④實驗教學運行經費投入制度化 ⑤實驗教學質量保證體系完善 設備與 環(huán)境 儀器 設備 ①品質精良，組合優(yōu)化，配置合理，數量充足，滿足現(xiàn)代實驗教學要求 ②儀器設備使用效益高 ③改進、自制儀器設備有特色、教學效果好 維護 運行 ① 儀器設備管理制度健全，運行效果好 ② 維護措施得力， 設備完好 ③儀器設備維護經費足額到位 環(huán)境 與 安全 ①實驗室面積、空間、布局科學合理，實現(xiàn)智能化 ②實驗室設計、設施、環(huán)境體現(xiàn)以人為本，安全、環(huán)保嚴格執(zhí)行國家標準，應急設施和措施完備 ③認真開展廣泛的師生安全教育
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