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2025-05-10 10:04本頁面
【正文】 用同樣的方式折疊，搖勻之后隨機(jī)抽取紙片，逐個(gè)詢問組中每個(gè)同學(xué)。最后由組長總結(jié)大家的信息特征。 ? 關(guān)注練習(xí) ? （ 1）目的：通過問與答的形式，促使學(xué)員關(guān)注他人的感覺。 ? （ 2）時(shí)間：約 20分鐘 ? （ 3）操作：分組后自由協(xié)商，確定組長，然后從其中的一位成員開始，例如 A，其他幾個(gè)人每個(gè)人向他提出一個(gè)自己想知道的問題， A則立即回答，除涉及個(gè)人絕對(duì)隱私的問題，可以隨便提問， A如果認(rèn)為別人問的問題自己不想說，可以表達(dá)出來。為了不使自己的問題和別人重復(fù)，也為更多的了解彼此被詢問者的有關(guān)信息，提問者會(huì)把注意力集中在小組內(nèi)，回答者 ? 被全組其他成員關(guān)注而增加信心，對(duì) A提問結(jié)束之后，可以圍繞 A再自由交談幾分鐘，第 1圈每人只有 1次權(quán)利問 1個(gè)問題，如果還有想問的留到自由交談時(shí)再問，組長要自由掌握時(shí)間，把握時(shí)間，把握方向。 ? 連環(huán)炮 ? 操作：以“接龍式”自我介紹訪問進(jìn)行，首先，全體討論自我介紹應(yīng)有內(nèi)容，并討論當(dāng)一名記者與被訪問者應(yīng)該注意的事項(xiàng)。然后，優(yōu)指導(dǎo)者手持麥克風(fēng)訪問一位成員，再由這位成員訪問另外一位成員，如此反復(fù)進(jìn)行，直到全體都被訪問。訪問內(nèi)容主要是姓名、興趣等個(gè)人的資料，訪問過程中，記者可以用生動(dòng)活潑的語言來發(fā)問。
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