初中思想品德課程標準解讀-資料下載頁
2025-05-10 08:39本頁面
【正文】 創(chuàng)新 、 教育創(chuàng)新的必要性 ， 努力提高自身素質(zhì) 。 ?變化和減少的教學內(nèi)容 人類社會的發(fā)展歷程 （ 包括古代社會和資本主義社會 ） 。 近代中國的基本國情 。 資本主義道路在中國走不通 。 新民主主義革命取得勝利的光輝歷程 。 社會主義制度在中國的建立 。 人類社會由低級向高級發(fā)展的一般過程 。 不同國家 、 地區(qū)和民族的社會發(fā)展歷程各具特點 。 衡量社會進步的主要標準 。 黨的基本路線等內(nèi)容包括在改革開放以來取得的重大成就中，沒有作為內(nèi)容目標明確列出。 七、課程目標 ?總目 標： 思想品德課程旨在對學生進行公民教育和人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、社會實踐能力和社會責任感，提高政治、思想、道德素質(zhì)，為使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民奠定基礎。 情感、態(tài)度、價值觀 ? 熱愛生命，自尊自信，樂觀向上，意志堅強。 ? 親近自然，愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜資源。 ? 孝敬父母，尊重他人，樂于助人，誠實守信。 ? 熱愛勞動，注重實踐，熱愛科學，勇于創(chuàng)新。 ? 尊重規(guī)則，尊重權利，尊重法律，追求公正。 ? 熱愛集體，具有責任感、競爭意識、團結合作和奉獻精神。 ? 熱愛社會主義祖國，熱愛和平，具有世界眼光。 ? 培養(yǎng)愛護自然、鑒賞自然、保護環(huán)境的能力。 ? 發(fā)展感受、觀察、體驗、參與社會公共生活的能力，初步培養(yǎng)交往與溝通的能力。 ? 初步認識和理解社會生活的復雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力，能夠負責任地作出選擇。 ? 增強自我調(diào)適、自我控制的能力，學會理智地調(diào)控自己的情緒。 ? 能夠逐步掌握和不斷提高搜集、處理、運用社會信息的方法和技能，學會獨立思考、提出疑問和進行反思。 ? 初步具備運用法律武器維護合法權益的能力 。 能力 知識 ? 了解青少年的身心發(fā)展特征和促進身心健康發(fā)展的途徑，認識個體發(fā)展與社會環(huán)境的關系。 ? 了解自我與他人、我與社會、我與自然的道德規(guī)范。 ? 知道基本的法律知識，了解法律的基本作用和意義。 ? 了解我國的基本國情、基本路線、基本國策和世界概況。 謝謝大家！
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