初中思想品德課程標準解讀(文件)
【正文】 面對社會生活中的困難和逆境 ， 能夠保持昂揚向上的精神狀態(tài) 。 理解自尊是獲得尊重的前提 ， 不做有損人格的事 。 體會 “ 己所不欲 ， 勿施于人 ” 的道理 ， 學會換位思考 ，學會與人為善 。 理解維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性 ， 樹立平等意識 。 學習在特定情景下自我保護的方法 ， 知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑 ，能夠運用法律同違法犯罪行為作斗爭 。 依法保護人類共有的家園（環(huán)境保護法的有關內(nèi)容）。 了解我國在科技 、 教育發(fā)展方面的成就 ，知道與發(fā)達國家的差距 ， 理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義 ， 感受科技創(chuàng)新 、 教育創(chuàng)新的必要性 ， 努力提高自身素質(zhì) 。 新民主主義革命取得勝利的光輝歷程 。 衡量社會進步的主要標準 。 ? 親近自然，愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜資源。 ? 熱愛集體，具有責任感、競爭意識、團結(jié)合作和奉獻精神。 ? 初步認識和理解社會生活的復雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力，能夠負責任地作出選擇。 能力 知識 ? 了解青少年的身心發(fā)展特征和促進身心健康發(fā)展的途徑，認識個體發(fā)展與社會環(huán)境的關系。 謝謝大家！ 。 ? 知道基本的法律知識，了解法律的基本作用和意義。 ? 能夠逐步掌握和不斷提高搜集、處理、運用社會信息的方法和技能，學會獨立思考、提出疑問和進行反思。 ? 培養(yǎng)愛護自然、鑒賞自然、保護環(huán)境的能力。 ? 熱愛勞動，注重實踐，熱愛科學，勇于創(chuàng)新。 七、課程目標 ?總目 標： 思想品德課程旨在對學生進行公民教育和人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、社會實踐能力和社會責任感，提高政治、思想、道德素質(zhì)，為使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民奠定基礎。 人類社會由低級向高級發(fā)展的一般過程 。 近代中國的基本國情 。 （三）國情教育 ?新增或突出的教學內(nèi)容 知道 “ 三個代表 ” 重要思想是建設中國特色社會主義的指導思想 。 依法保障促進社會主義精神文明建設（含法律規(guī)定精神文明建設的主要內(nèi)容、措施，禁止和制裁損害精神文明建設的行為）。
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