領導生命周期理論(1)-資料下載頁
2025-05-10 04:09本頁面
【正文】 行為；高工作行為能夠彌補下屬能力的欠缺；高關系行為則試圖使下屬在心理上“領會”領導者的意圖；對于在第三階段（ M3 ）中出現(xiàn)的激勵問題，領導者運用支持性、非領導性的參與風格可獲最佳解決。最后，在第四階段（ M4 ）中，領導者不需要做太多事，因為下屬愿意又有能力擔負責任。 隨著從不成熟走向成熟，領導行為應從命令型向說服型、參與型、授權型逐步推移。但由于下屬成熟度不是一成不變的，也不是單方向變化的，受到工作任務、外部環(huán)境、個人心理素質等主客觀因素影響，因而會在 M1～ M4之間往復運動。 領導應及時把握下屬成熟度的變化，隨著不成熟一高度成熟相應調整和選擇領導方式，同時，也應為下屬提供合適的環(huán)境，增強她們完成工作的意愿，促使其盡快從低成熟度向高成熟度發(fā)展。 謝謝
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